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正文內(nèi)容

大學(xué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)要點(diǎn)-wenkub

2024-11-09 02 本頁(yè)面
 

【正文】 個(gè)女子幾乎都是值得稱頌的。n(2)文章善于在對(duì)照和映襯中不斷深化公子重耳的形象。nn 例試簡(jiǎn)述《晉公子重耳之亡》在塑造人物形象方面的藝術(shù)特色?!弊訌堈f(shuō):“請(qǐng)問(wèn)哪五種?!保ā墩撜Z(yǔ)孔子曰:“能行五者于天下,為仁矣。:作者(提出者)、出處、主要內(nèi)容或觀點(diǎn)、藝術(shù)特色、價(jià)值或影響等;。2起訴狀的種類:民事起訴狀,刑事起訴狀,行政起訴狀。1總結(jié)正文結(jié)構(gòu)形式(1)四部式:”按基本情況,主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),問(wèn)題與教訓(xùn),今后打算“依次介紹是總結(jié)的傳統(tǒng)寫法。簡(jiǎn)報(bào)有報(bào)頭,報(bào)身和報(bào)尾三部分。如“國(guó)發(fā)[2006]3號(hào)”,“國(guó)辦發(fā)[2006]21號(hào)”。緊急文件應(yīng)當(dāng)標(biāo)明“特急”,“急件”,電報(bào)應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)明“特提”,“特急”,“加急”,“平急”。1公文行文規(guī)范向上請(qǐng)示的規(guī)則:a按級(jí)請(qǐng)示,b請(qǐng)示一般應(yīng)一文一事,c請(qǐng)示除領(lǐng)導(dǎo)直接交辦的以外,應(yīng)歸秘書部門統(tǒng)一處理,d是上報(bào)的請(qǐng)示不要同時(shí)抄發(fā)給下級(jí)機(jī)關(guān),e不要多頭請(qǐng)示。公文的分類:(1)按發(fā)文機(jī)關(guān)所屬組織系統(tǒng)分:A黨的機(jī)關(guān)公文及《條例》規(guī)定的14種公文:決議,決定,指示,意見(jiàn),通知,通報(bào),公報(bào),報(bào)告,請(qǐng)示,批復(fù),條例,規(guī)定,函,會(huì)議紀(jì)要。(3)合理運(yùn)用書面輔助語(yǔ)言。(2)材料是表達(dá)主旨并獲取認(rèn)同的根本保證。2曹禺:原名萬(wàn)家寶,話劇1933年處女作話劇《雷雨》,此后又創(chuàng)作了《日出》、《原野》和《北京人》等 課文《焦大星 花金子 仇虎》選至《原野》第二幕,被改為川劇《金子》應(yīng)用寫作:應(yīng)用文的特點(diǎn):實(shí)用性(根本),模式性(結(jié)構(gòu)體式,語(yǔ)言)??死苟浞颉罚ㄗ钪拈L(zhǎng)篇小說(shuō)),《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》等,《我們即將來(lái)到的日子》選自《約翰《飛鳥(niǎo)集》選自《園丁集》,選自《冰心譯文集》(冰心:現(xiàn)代作家,五四時(shí)期以短文詩(shī)集《繁星》、《春水》為文壇注目。青年》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜1列夫喜劇是莎士比亞早期創(chuàng)作的,被人們稱為“四大喜劇”的是《仲夏夜之夢(mèng)》、《皆大歡喜》《第十二夜》、和《威尼斯商人》。索??死账箲騽∷囆g(shù)的荷馬《俄狄浦斯王》歐里庇得斯心理戲劇的鼻祖《美狄亞》1塞萬(wàn)提斯:文藝復(fù)興時(shí)期西班牙偉大作家。他用小說(shuō)《邊城》、散文《湘西散記》(是沈從文回家途中給妻子寫的信)等大量文字所創(chuàng)造的“湘西”是中國(guó)文學(xué)中最具特色與光彩的文學(xué)世界之一。黛玉聰靈敏感,至情有趣,凄涼抑郁。選自第四十五回,“金蘭契互剖金蘭語(yǔ),風(fēng)雨夕悶制風(fēng)雨詞”。也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?!北蝗朔Q為“古今七言律第一”,這兩句是時(shí)間和空間的交織,境界闊大,是杜甫詩(shī)歌重要的藝術(shù)特色?!秾⑦M(jìn)酒》李白,核心句:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。山鬼女神自敘自唱?!跺羞b游》選至《莊子》第一篇。情景交融,以樂(lè)景凸現(xiàn)奔赴沙場(chǎng)的哀情,以哀景“倍增”其哀。今我來(lái)思,雨雪霏霏?!睹?shī)傳》。象征手法的運(yùn)用。行道遲遲,載渴載饑。妙處三:奇崛突兀,征戰(zhàn)凱旋,本來(lái)是樂(lè)事,但“我”歸途上又渴又饑,沒(méi)有勝利的榮耀;回到家鄉(xiāng),思念變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),只有難以言說(shuō)的悲哀?!跺羞b游》喜歡用“寓言”說(shuō)理,人物地方,無(wú)所憑據(jù),充滿神奇的想象?!渡焦怼氛Z(yǔ)言,以七字句為多,兩個(gè)三言,中間用“兮”聯(lián)結(jié)?!堕L(zhǎng)干行》四種心情:女子以自敘的口吻,敘述與郎君四個(gè)階段的四種心情(兒時(shí)成長(zhǎng)的“天真”,十四歲為君婦的“羞澀”,十五歲共嘗愛(ài)情的“甜蜜”,十六歲分別后的“思念”,突出沉重的思念。1《江城子》 《定**》出自蘇軾,三蘇:蘇軾,父親(蘇洵),弟弟(蘇轍)是北宋著名散文家?!薄松吠旧险褡匀唤缫粯?,風(fēng)雨陰晴不定,全在看待的態(tài)度。本文線索:以黛玉的病為線索,以釵黛談心,黛玉悶制風(fēng)雨詞,寶玉夜訪黛玉為故事情節(jié),以寶釵訪黛玉開(kāi)始,以寶釵派人送燕窩終。1《鑄劍》:復(fù)仇小說(shuō),魯迅極端冷峻而又痛快淋漓地張揚(yáng)了復(fù)仇的精神。其情境是作者以過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)所想象的?!稇?zhàn)風(fēng)車》選自《堂吉訶德》1莎士比亞:文藝復(fù)興英國(guó)最偉大的詩(shī)人和劇作家,一生創(chuàng)作了37個(gè)劇本、154首14行詩(shī)和兩首敘事長(zhǎng)詩(shī)。歷史劇包括《理查三世》(1592)《亨利四世》、(上下集)(1597—1598)和《 亨利五世 》(1599)等9部。托爾斯泰:俄國(guó)偉大的文學(xué)家。卡列尼娜》、《復(fù)活》等。2葉芝:愛(ài)爾蘭著名現(xiàn)代詩(shī)人,二十世紀(jì)初愛(ài)爾蘭文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人之一,于1923年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)??死苟浞颉?。真實(shí)性(生命),時(shí)效性(時(shí)代性、及時(shí)性、作用時(shí)間的有限性)。應(yīng)用文結(jié)構(gòu)的特點(diǎn):規(guī)范性(法定使成),條理性(內(nèi)在結(jié)構(gòu)要素的主要特點(diǎn))。應(yīng)用文語(yǔ)言運(yùn)用的基本基礎(chǔ):準(zhǔn)確(第一要求),簡(jiǎn)潔,樸實(shí),得體。B行政機(jī)關(guān)公文及《辦法》規(guī)定的13種公文:命令(令),決定,公告,通知,通報(bào),議案,報(bào)告,請(qǐng)示,批復(fù),意見(jiàn),函,會(huì)議紀(jì)要。1行政公文格式分為眉首,主題,版記三部分。)1行政公文主體格式包括:公文標(biāo)題,主送機(jī)關(guān),正文,附件說(shuō)明,發(fā)文機(jī)關(guān)署名,機(jī)關(guān)印章,成文日期,附注。聯(lián)合行文只注明主辦機(jī)關(guān)發(fā)文字號(hào)。1計(jì)劃是一個(gè)大的范疇,工作中常使用的規(guī)劃、綱要、方案、設(shè)想、工作要點(diǎn)、工作安排、工作意見(jiàn)、等均包括在計(jì)劃的范疇內(nèi),計(jì)劃包括文種名稱:規(guī)劃,綱要,方案,工作要點(diǎn)等。合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議,其的特點(diǎn)有:合法性,制約性,平等性,一致性,雙向性。2民事起訴狀的正文包括:訴訟請(qǐng)求,事實(shí)與理由,證據(jù)與證據(jù)來(lái)源。n () n 、表述社會(huì)集團(tuán)意志的文字材料是指()?!薄罢?qǐng)問(wèn)之。陽(yáng)貨》)n 譯文:子張向孔子問(wèn)仁?!笨鬃诱f(shuō):“莊重、寬厚、誠(chéng)實(shí)、勤敏、慈惠。n 答:(1)文章善于在列國(guó)矛盾斗爭(zhēng)的旋渦中敘寫歷史人物。(3分)n 眾公子的無(wú)能和平庸,適足以襯托出公子重耳的卓爾超群和遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。n(3)文章用生動(dòng)有趣的小故事強(qiáng)化主人公重耳的性格。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析小說(shuō)中“馬路”、“旅店”、“汽車”等符號(hào)的象征意義。當(dāng)然,人生并非完全不可把握,主要取決于當(dāng)事人的思想觀念與人生經(jīng)驗(yàn)等等。故父母之愛(ài)不足以教子,必待州部之嚴(yán)刑者,民固驕于愛(ài)、聽(tīng)于威矣[5]。不必害,則不釋尋常;必害,則手不掇百溢。o):責(zé)備、譴責(zé)。n [3] 州部:此指基層的地方行政單位。公法:國(guó)法。n [8] 布帛尋常,庸人不釋:做衣服的布料是很普通的東西,一般人對(duì)它都愛(ài)不釋手。n [9] 鑠(shu242。百 溢:亦作“百鎰”,極言貨幣之多。首先舉出“不才子”不畏父母、鄉(xiāng)鄰、老師而畏懼法律的例子,得出百姓“驕于愛(ài)、聽(tīng)于威”的結(jié)論;接著又以“城墻、高山、布帛、鑠金”等為例,進(jìn)行了具體分析;最后推出中心觀點(diǎn)(結(jié)論):“明主必其誅”(英明的國(guó)君一定要推行嚴(yán)厲的法制)。同時(shí),在中華歷來(lái)強(qiáng)調(diào)“人情”的農(nóng)耕文明的環(huán)境中,對(duì)法制有著天然而頑強(qiáng)的抵制。我當(dāng)然沒(méi)有,因?yàn)槲覍?shí)在覺(jué)得,文化不過(guò)是代代累積沉淀的習(xí)慣和信念,滲透在生活的實(shí)踐中。什么叫底蘊(yùn)呢,不過(guò)就是一種共同的價(jià)值觀,因?yàn)樽孑吀篙厡訉觽鬟f,因?yàn)榧壹覒魬舳δ咳?,一個(gè)不識(shí)字的人也自然而然陶冶其中,價(jià)值觀在潛移默化中于焉形成,就是文化?!?n農(nóng)村的人或許不知道仲尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“爾愛(ài)其羊,吾愛(ài)其禮”,但是他可以舉手投足之間,無(wú)處不是“禮”。他很可能不曾踏入過(guò)任何美術(shù)館,但他起居進(jìn)退之間,無(wú)處不是“美”?!弊郑碇R(shí)的價(jià)值,斗笠老伯堅(jiān)持自己對(duì)知識(shí)的敬重。(8分)(五)材料分析(共1題,每題15分,共15分)n 。(公文宜開(kāi)門見(jiàn)山,應(yīng)緊扣行文目的,有針對(duì)性敘述情況,此處可改為“我校經(jīng)市局批準(zhǔn)的臨時(shí)工陳,系電工。(治療和療養(yǎng)的時(shí)間,宜一并計(jì)算,這樣可使文字簡(jiǎn)潔明了。作為復(fù)函的理由,“病情已穩(wěn)定”一句已可全部概括,故不必述,可刪去專門術(shù)語(yǔ)。n省學(xué)校 n一九年月日 n請(qǐng)閱讀以上材料并簡(jiǎn)要分析這篇公函在寫法上存在的問(wèn)題。其原因主要在于行文時(shí)抓不住材料的核心,提煉不出與觀點(diǎn)相一致的實(shí)質(zhì)材料,致使公文目的和處理不能發(fā)生有機(jī)聯(lián)系,在一定程度上影響了公文主題的表達(dá)。經(jīng)軍醫(yī)院診斷為頸髓振蕩,治療兩年多之后,病情已趨穩(wěn)定,但仍不能從事重體力勞動(dòng)。nn課程安排??????一、授課時(shí)間每周4課時(shí),共12周,48課時(shí)二、授課方式講授與練習(xí)討論相結(jié)合三、授課內(nèi)容四、考核方式n第三篇:大學(xué)語(yǔ)文記敘文部分復(fù)習(xí)要點(diǎn)“大學(xué)語(yǔ)文”記敘文部分復(fù)習(xí)要點(diǎn)一、單元內(nèi)容概要記敘文是一種記載和敘述事件由來(lái),描繪事物和人物情景狀態(tài)的文章。敘述應(yīng)具備記敘文六要素:時(shí)間。(2)敘述線索。寫人主要有五種描寫方法:外貌描寫(即肖像描寫)、語(yǔ)言描寫(即對(duì)話描寫)、行動(dòng)描寫(即動(dòng)作描寫)、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫。記敘文有兩種直接抒情與間接抒情兩種抒情方式。敘事、記人、寫景、抒情、議論幾種方式往往是綜合運(yùn)用的。2.《秋夜》,作者巴金,現(xiàn)當(dāng)代最著名的小說(shuō)家、散文家之一。4.《箱子巖》,作者沈從文,現(xiàn)代著名小說(shuō)家、散文家和歷史文物研究家。文章的總體特點(diǎn)是抒情、敘事、寫人相融合。這是一篇記事散文。文章寫母愛(ài),卻落筆地壇,這實(shí)質(zhì)上是一種象征性類比。這是一篇寓言性傳記,基本寫作方法是擬人化,還運(yùn)用了語(yǔ)意雙關(guān)、象征寄托的表現(xiàn)方法?!段l蝂傳》前后兩部分,一寫小蟲(chóng),一寫官僚,兩部分之間是類比關(guān)系。這是一篇記事散文?!侗本┑拇汗?jié)》:老舍,現(xiàn)當(dāng)代最著名的小說(shuō)家、戲劇家之一?!稈溗搿罚簭垵?,當(dāng)代著名女作家?!对⒀远t》:柳宗元,與韓愈同為中唐古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,“唐宋八大家”之一?,F(xiàn)當(dāng)代著名小說(shuō)家:巴金和老舍。寫人散文:《追悼志摩》、《秋夜凡《哭小弟》、《柳敬亭說(shuō)書》。第一人稱:《追悼志摩》、《秋夜》、《箱子巖》、《哭小弟》、《都江堰》、《揀麥穗》、《我與地壇》、《獄中雜記》。較成功的運(yùn)用了場(chǎng)面描寫:《北京的春節(jié)》、《箱子巖》和《柳敬亭說(shuō)書》。這是一篇追悼性寫人散文。第二部分,包括第6至14自然段,稱贊志摩追求“美與愛(ài)與自由”的人生觀,并為他所遭受的不公正的責(zé)難進(jìn)行辯解。文章除了第一、四兩個(gè)部分的追悼性文字是直接抒情以外,全文的主體部分都是通過(guò)議論來(lái)抒情、寫人。本文的典型論據(jù),主要就是三封信。這三封書信的引用,增添了辯解或贊美的力度。文章所引詩(shī)句多以之為比喻:開(kāi)頭與結(jié)尾的詩(shī)句中以“云”為喻,慨嘆志摩一生來(lái)去匆匆,寄托著后人無(wú)盡的哀思,情意深長(zhǎng),催人淚下。“像是春光,火焰,像是熱情”比喻志摩對(duì)人生、對(duì)生活的熱情。文章記述了作者俯在魯迅作品《野草》上做的一個(gè)秋夜的夢(mèng),著重歌頌了魯迅熱情關(guān)懷青年的崇高精神,表達(dá)出作者對(duì)魯迅無(wú)限崇敬的感情。動(dòng)作描寫形象生動(dòng)。文章的開(kāi)頭和結(jié)尾分別有一小段景物描寫,這是為抒情服務(wù)的。這顆“燃得通紅的心”正是魯迅先生偉大人格的象征。(2)一是使文字生色,二是畫龍點(diǎn)睛,突出文章的思想意義。作者記敘了相隔15年兩次游覽箱子巖的見(jiàn)聞,寫出了湘西特有的風(fēng)俗,在寧?kù)o清純的敘述中,深蘊(yùn)著作者敏銳而深造的思考;在樸淡如水的筆觸下,潛伏著作者濃縮而多彩的情感激流,表達(dá)了他對(duì)鄉(xiāng)土的摯愛(ài),對(duì)故土故人生活中的痼疾與污穢的痛心,深情地呼喚湘西人民用劃龍舟的精神與熱力,把生活裝點(diǎn)得更加美好。作者用較長(zhǎng)的篇幅繪聲繪色的描述、刻畫了家鄉(xiāng)幾個(gè)麻木鄉(xiāng)民的形象。在這段
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