20xx春蘇教版語文二年級下冊第15課黑板跑了說課稿-wenkub
2022-12-20 01:26:55 本頁面
【正文】 課文的基礎(chǔ)上，開展語文實踐活動，進(jìn)一步激發(fā)情感。 5 自然段以具體的趣事來讓學(xué)生體會安培搞科學(xué)研究的認(rèn)真專心。如借助多媒體錄象，結(jié)合學(xué)生的生活體會感受街上的熱 鬧，接著請學(xué)生想象自己在這樣的街上會怎樣？扣住“好象“通過自己與安培的不同表現(xiàn)的比較，進(jìn)一步體會安培的專心，激發(fā)敬佩之情。 在學(xué)生自讀課文的第 45 段的基礎(chǔ)上，我引導(dǎo)學(xué)生分四人小組討論安培的動作、表情的變化，指導(dǎo)學(xué)生表演課文具體情境，引導(dǎo)評議時抓住“黑板慢慢向前移“指導(dǎo)用著急的語氣朗讀安培說的話，引導(dǎo)學(xué)生體會安培是不知不覺跟著走，扣住”聚精會神“體會安培的專心，在此基礎(chǔ)上，媒體演示安培追趕馬車的鏡頭，引導(dǎo)學(xué)生想象：如果你是看到當(dāng)時情景的路人，你會想 到什么？說些什么？通過換位思考激發(fā)贊美安培之情。語文課程應(yīng)該是開放而富有創(chuàng)新活力的，讓學(xué)生個性作業(yè)，可以達(dá)到課堂向課外拓展、
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