【正文】
采眾長,可以在碰撞中擦出智慧的火花,生成新的思路,從而精編學(xué)案就成了智慧的探險!就高二語文組而言,我們先是個人初備,然后將所備內(nèi)容在周三下午的教研活動上共同研討,談?wù)撜n程的導(dǎo)入是否有吸引力、問題的設(shè)臵能否起到引領(lǐng)作用、板書的設(shè)計是否合理、作業(yè)的布臵能否起到有效的鞏固作用等等。透過詩句區(qū)分落木、木葉的不同。便于接受。不僅要求孩子們掌握某一道題,而且要掌握某一類型的題目的答題方法和技巧。在早教專家面向家長們侃侃而談的課堂上,在街頭發(fā)放的各種培訓(xùn)班的宣傳頁上,在電視、廣播里專門給孩子們“健腦”、“增智”的保健品廣告中,所有的轟炸性信息都在宣揚這樣的理念:如果不在0到6歲時抓緊時間開發(fā)智力,如果不在上學(xué)之前就初步掌握心算和外語,如果不用古典音樂天天撫摩孩子的耳朵,孩子就不能成為聰明快樂、大有前途的“花骨朵”。當(dāng)然,對孩子的教育不全然能夠類比于種樹,適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)還是必要的。我認識這樣的家長,送孩子去學(xué)琴學(xué)奧數(shù)學(xué)英語,只因鄰居家孩子參加了這些課程,家長都不愿自己的孩子“輸在起跑線上”,于是都時刻注意人家孩子的新動向,回家又督促自己的孩子跑步跟上,咱可不能落后了呀!同時每個家長又試圖讓自己的孩子“贏在起跑線上”,于是孩子們身上的負擔(dān)只能越來越重,導(dǎo)致木之性日益離矣。最后將資料匯總,放入我們的QQ群,以備后用!謝謝大家!第二篇:高二語文備課組集體備課發(fā)言稿激活語文課堂教學(xué)的策略一直以來,我們傳統(tǒng)的語文教學(xué)比較沉悶單調(diào),枯燥無味,缺乏活力生氣,難于喚起學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。學(xué)生的興趣上來了,課堂氣氛也就很快地活躍起來了這樣既讓學(xué)生覺得新奇有趣,又很好地鍛煉了他們的互動合作能力,課堂教學(xué)效果自然就明顯了。三、要用靈活有創(chuàng)意的課后作業(yè),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)他們各方面的能力上完每節(jié)課后,為了鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的知識,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,更好地完成課堂教學(xué)任務(wù),取得事半功倍的效果,設(shè)計靈活的、有創(chuàng)意的作業(yè)題,提高了課堂教學(xué)效率。因此,我們語文教師應(yīng)在新課標的指導(dǎo)下,不斷努力探索、創(chuàng)新,尋找更有活力的教學(xué)途徑與方法,使語文課堂永遠充滿魅力。導(dǎo)課,歷來是語文教學(xué)的“突破口”,一個獨特新穎的導(dǎo)入就象一把鑰匙,可創(chuàng)設(shè)一種良好的氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。師生共同哼唱這首詞,一起感受氛圍,引導(dǎo)學(xué)生進入一個新鮮優(yōu)美的意境之中。因此,我們老師要盡量吃透教材,活用教材,尋求新的教學(xué)方法,用靈活而又富有創(chuàng)意的教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,挖掘他們內(nèi)在的潛能,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力??傊?,語文教學(xué)應(yīng)是充滿生機和活力的教學(xué),只要我們教者用心,就能帶動學(xué)者用功。二. 嚴密組織,重在落實集體備課備什么?我們專門印制了高二數(shù)學(xué)備課組集體備課活動記錄記載表,每個人都發(fā)了二三十份,提前三天通知主備人,準備講一下對后端教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計構(gòu)想內(nèi)容安排,教學(xué)重難點,教材分析以及講一下前一段授課的教學(xué)體會,教后反思等等。我們不光新課積極研討,每次期中期末考試都積極應(yīng)對,組織復(fù)習(xí)研討,安排教師分章出卷,并進行審核,既分工又合作。數(shù)學(xué)成績無論是高分率還是人平分均比高一階段高。最后形成備課的共識。二備重難點疑點易錯點。為打造高效課堂,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績貢獻自己的力量。使傷殘disablement 。受益的be beneficial to… 對…有益。幫助 。使某物適合。改編者介詞填空:1)The play is adapted _______ a )This book is adapted _______ )When you go to a new country, you must adapt yourself ____new )Novels are often adapted ______ the stage, television and ?;謴?fù)過來lose one’s breath喘不過氣來。神不守舍absent 。到場present 。討厭的annoyingly 。終究first of all首先not at all根本不。獨立于independence 。獎勵encourage 。鼓勵的encouragingly 選詞填空:encouragement, encourage, encouraged, encouraging1)2)3)4)5) 。售票員完成句子:1)The guide 帶領(lǐng)游客參觀了)the )I’m glad to see _你在校的行為)has)不專業(yè)行為).Phrases and sentence structures: was proud to have recently represented her country in anathletic petition where she won a gold medal in the 50metre,并贏得50)“to have represented”是不定式________, 表示不定式的動作發(fā)生在謂語動詞was proud之___1I am sorry _____ you waiting for such a long keep have kept2He is said ______ a new book about business