【總結(jié)】 第1節(jié):他序:我跟“李令彬先生”的不解之緣 他序:我跟“李令彬先生”的不解之緣 徐小平 2002年,我收到吉林人民出版社編輯李令彬的一封征稿信,說被我的文章作品所激動,邀請我為他們寫新書?! ∫溃霭嫔缇庉嬚莆罩鰰髾?quán),對于作者來說,是一個至高無上的權(quán)力機(jī)構(gòu)。得到他們的青睞而主動約稿,對任何作者,哪怕是余秋雨賈平凹都是一件很有面子的事情。更何況這封特別寫
2025-06-29 12:39
【總結(jié)】《祝?!穼W(xué)案魯迅【閱讀重點】,準(zhǔn)確把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲劇的社會根源,從而認(rèn)識舊社會封建禮教的罪惡本質(zhì)。、動作描寫、語言描寫等塑造人物的方法。,體會本文環(huán)境描寫的作用,理解本文倒敘手法的作用?!痉椒c撥】、語言、動作等特征出發(fā)重點把握祥林嫂的性格特征;,深刻理解造成人物悲劇的社會根源,從而認(rèn)識舊
2024-12-08 22:36
【總結(jié)】第一章靜電場第八節(jié)電容器的電容【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道什么是電容器以及常用的電容器。2、理解電容器的電容概念及其定義,并能用來進(jìn)行有關(guān)的計算。3、知道平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)。4、會對平行板電容器問題進(jìn)行動態(tài)分析。【重點、難點】重點:掌握電容的概念、定義式及平行板電容器的電容的決定因素。難點:電容器的電容的計算與應(yīng)用預(yù)習(xí)案【自主學(xué)習(xí)】
2025-06-07 23:20
【總結(jié)】波爾的原子模型【學(xué)習(xí)目標(biāo)】.、躍遷、能量量子化以及基態(tài)、激發(fā)態(tài)等概念..【重點難點】重點:玻爾原子理論的基本假設(shè)難點:利用玻爾原子理論解釋氫原子躍遷的現(xiàn)象【導(dǎo)學(xué)】一、玻爾原子理論的基本假設(shè)1.定態(tài)假設(shè):原子只能處于一系列_______的能量狀態(tài)中,在這些狀態(tài)中原子是_____的.電子雖然繞核旋轉(zhuǎn),但并不向外輻射能量,這些狀態(tài)叫_____2.能量假設(shè)
2025-06-08 00:12
【總結(jié)】不可不知的倒角一、基礎(chǔ)知識1.角度的相關(guān)知識等角:角平分線,等腰三角形底角,對頂角,平行線同位角、內(nèi)錯角,同角、等角的余角或補(bǔ)角,同弧、等弧圓周角,余角(補(bǔ)角):垂直,直角三角形,共線,平行線同旁內(nèi)角,三角形內(nèi)角和,外角等于內(nèi)對角轉(zhuǎn)換:全等三角形,相似三角形,圓周角與圓心角倒角(1)題目已知條件(如角度,角分線,垂直,平行)(2)最基
2025-06-24 19:17
【總結(jié)】清單與定額de區(qū)別?。∫?、清單與定額不同部分平整場地不同,清單以底層建筑面積。定額以底層建筑面積外擴(kuò)2M。挖土方不同:清單以墊層底面積乘挖土深度,定額要加工作面,允許許情況下,要放坡。內(nèi)墻高度不同:清單算至板頂,定額算至板底。雨蓬不同:清單以體積,定額以面積。陽臺不同:清單以體積,定額以面積。二、??清單與定額相同部分土石外運(yùn):挖
2025-06-23 03:35
【總結(jié)】《中庸》節(jié)選學(xué)案一、作家作品常識積累1、《中庸》原是中的一篇,一般認(rèn)為它出于孔子的孫子子思(前483-前402)之手。早在西漢時代就有專門解釋《中庸》的著作,《漢書?藝文志》載錄有《中庸說》二篇,以后各代都有關(guān)于這方面的著作相沿不絕。但影響最大的還是朱熹的《中庸章句》,他把《中庸》與《大學(xué)》、《論語》、《孟子》合在一起,使它成為“
2024-12-08 16:14
【總結(jié)】第九單元經(jīng)世致用學(xué)案一、作家作品:1、作者簡介:顧炎武,明末清初著名的思想家,文學(xué)家。生于明萬歷四十一年癸丑,卒于清康熙二十一年壬戌(1613—1682),昆山人,字甯人,初名絳,國變后易名炎武,學(xué)者稱亭林先生。亭林先生相貌丑怪,瞳子中白而邊黑,性情耿介,不諧於世,與同裏歸玄恭(莊)為友,時稱“顧奇歸怪”。2、《日知錄》簡介:
2024-11-19 22:36
【總結(jié)】《大學(xué)》節(jié)選學(xué)案一、作家作品積累:1、《大學(xué)》原為第四十二篇。宋朝程顥、程頤兄弟把它從《禮記》中抽出,編次章句。將《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》合編注釋,稱為,從此《大學(xué)》成為儒家經(jīng)典。朱熹把《大學(xué)》重新編排整理,分為“經(jīng)”一章,“傳”十章。一般認(rèn)為,“經(jīng)”一章蓋之言,而曾子述之;“
2024-11-30 13:43
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1學(xué)習(xí)選文第1、4、5、6則;2掌握相關(guān)實詞、虛詞等文言現(xiàn)象;3把握老子的人生智慧及啟示意義。學(xué)習(xí)重點:掌握各類文言現(xiàn)象。﹒學(xué)習(xí)難點:體會老子關(guān)于事物相輔相成、對立統(tǒng)一的哲學(xué)思想。學(xué)習(xí)過程一、基礎(chǔ)梳理1、文學(xué)常識填空:《老子》一書又稱(),今存通行本《老子》
【總結(jié)】朱子語類》學(xué)案第一部分課前熱身一、閱讀下面一首朱熹的兩首《觀書有感》,回答后面問題:其一半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有活水源頭來。其二昨夜江頭春水生,蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費(fèi)推移力,此日中流自在行。1、朱熹被稱為“理”家宗師,這兩首小詩看似
2024-12-01 21:11
【總結(jié)】子曰:“人而無信,不知其可也。大車無輗(ní),小車無軏(yuè),其何以行之哉?”】【解釋】:先師說:“做人不具備信德,就不知道他有什么可取之處了。好比牛車缺乏輗、小車缺乏軏的結(jié)構(gòu)一樣,這樣的車靠什么行路呢?”【討論】:古代的車子,車體前端伸出一條或兩條直木,稱為車轅,與車轅前端相連接的,架在拉車的牲口背上的曲木,稱為車衡。車轅前端與車衡相銜接的部分是輗(讀音為n&
2025-08-05 02:18
【總結(jié)】不可不知的電梯禮儀電梯是大多數(shù)人生活中密不可分的交通工具,但懂得電梯禮儀和乘坐電梯注意電梯禮儀的人并不多,新加坡前總統(tǒng)吳作棟在他發(fā)起的全民禮儀運(yùn)動中強(qiáng)調(diào),講禮儀要從乘電梯這樣的小事做起,下面就教大家一些電梯禮儀,讓你在乘坐電梯的時候既安全又得體,給對方對下美好的印象!同時也能感染更多人遵守電梯禮儀。(一)搭乘電梯的一般禮儀電梯門口處,如有很多人在等候,此時請勿擠在一
2025-08-22 06:13
【總結(jié)】第一章靜電場第一節(jié)電荷及其守恒定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道兩種電荷及其相互作用,知道電量的概念。2.知道摩擦起電,知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的正負(fù)電荷分開。3.知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象,知道靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的電荷分開。4.知道電荷守恒定律。5.知道什么是元電荷?!局攸c、難點】利用電荷守恒定律分析解決相關(guān)問題
2025-06-07 23:58
【總結(jié)】Book8Unit3InventorsandinventionsPeriod1Reading內(nèi)容簡析本節(jié)課的內(nèi)容是人民教育出版社出版的NSE高中教材選修8第3單元的Pre-reading,Reading,Comprehension部分,本單元的話題是發(fā)明家與發(fā)明。本節(jié)課是單元的閱讀課,教材以記敘文的文體呈現(xiàn),講述一個女孩如何通過多次嘗試最后成功的把母親院子的
2025-06-10 01:59