骨干培訓(xùn)心得-wenkub
2024-11-05 04 本頁面
【正文】 己的層次。有人說工作會占用學(xué)習(xí)時間、分散學(xué)習(xí)精力。以上所要求的可能看似簡單，其實(shí)身為學(xué)生干部會面臨一系列難題。學(xué)生干部的思想品質(zhì)必須過關(guān)，能夠引領(lǐng)同學(xué)們向積極的方向發(fā)展。同時也要加強(qiáng)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，善于提出新問題，能夠做到高瞻遠(yuǎn)矚。具體說來，要做到以下幾點(diǎn)：第一、在學(xué)習(xí)上，提高成績，加強(qiáng)創(chuàng)新。在做好學(xué)生本職的基礎(chǔ)上，自己是一個學(xué)生干部。近期，法學(xué)院團(tuán)委舉辦了“百場千人學(xué)生骨干專場培訓(xùn)”活動，通過為期一個月的培訓(xùn)，使我們這些學(xué)生骨干在思想深度、道德層面上得到了質(zhì)的飛躍。結(jié)合校團(tuán)委李浩書記、院黨委謝書記、喬書記、院團(tuán)委華書記的講話以及素質(zhì)拓展活動，我對自己所擔(dān)任的職責(zé)與個人的定位有了一個清晰的認(rèn)識。那就要履行干部使命，做好自己的本職工作帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步。自己學(xué)扎實(shí)了本專業(yè)的知識才能幫助其他同學(xué)解答疑惑、帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。第二、在工作上，改進(jìn)方法，提高效率。這就要求不斷學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且在實(shí)踐中鍛煉自己。最突出的是面臨的兩對矛盾：學(xué)習(xí)與工作的矛盾、老師與同學(xué)的矛盾。其實(shí)不然。在處理老師與同學(xué)的矛盾時，需要自己的一個準(zhǔn)確定位。首先要思考。理清思路之后，穩(wěn)步扎實(shí)地推進(jìn)工作。如果只停留在書本或者理論知識上，自己永遠(yuǎn)不知道是對是錯。入黨程序嚴(yán)格而復(fù)雜，正是這樣才能保證黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。學(xué)習(xí)和工作中都可能會遇到各式各樣的小問題、小摩擦或不愉快，但樹立“心態(tài)好、能力強(qiáng)、方法正”的三原則，就能夠收獲幸福感。學(xué)生是人，活著的、不斷成長著的人，不是簡單的容器。在教學(xué)設(shè)計過程中，不斷思索我這樣的教學(xué)是否能真正促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展；在教學(xué)實(shí)施過程中，不斷修正自己的教學(xué)設(shè)計基于學(xué)生開展教學(xué)；在教學(xué)成為歷史事件時，不斷反思自己哪些有益于學(xué)生的發(fā)展？哪些是無益的？以為下次實(shí)踐提供經(jīng)驗(yàn)的參照。失敗盡管會讓人灰心喪氣，但是我想它帶給我的是更多的反思與尋覓。我在教學(xué)實(shí)踐中充分感覺到：傳統(tǒng)的教學(xué)方法過于死板，使知識變得枯燥無味，學(xué)生接受知識處于被動狀態(tài)，思維處于壓抑狀態(tài)，產(chǎn)生厭學(xué)心理，很難取得令人滿意的教學(xué)效果。(二)溝通知識聯(lián)系，變知識為能力。教師的成長是一個漫長的過程，是不可跳躍的；教師的成長是微妙的，或許在不經(jīng)意之間就實(shí)現(xiàn)了一種跨越；教師成長過程中所體現(xiàn)出來的細(xì)微的感情都需要教師自身慢慢體會，盡管會充斥著非常多的遺憾與酸苦，但那都是成長過程中的必需品。用通俗易懂的語言向?qū)W生干部們闡述什么是大骨干培訓(xùn)，同時李主任還勉勵我們，作為學(xué)生干部，應(yīng)該盡己所能，努力提高自己的綜合素質(zhì)，在業(yè)余之時能真正的服務(wù)學(xué)生服務(wù)社會。團(tuán)學(xué)指導(dǎo)老師李穎中在開班儀式宗申讀了此次大骨干培訓(xùn)的日程安排。為此，李穎中老師對學(xué)生干部作出了很多要求。殊不知，政治和我們的生活息息相關(guān)，并且，學(xué)校團(tuán)委工作的開展常常和時政相連。李老師還勉勵我們，努力提高自己的學(xué)習(xí)能力，學(xué)好專業(yè)知識。學(xué)習(xí)管理知識，努力提高自己的管理能力，以便更好的開展工作，提高工作效率。而且管理能力的提高，對自己以后在社會中的工作也是非常有益的。黨中央都提倡各級各部門簡政放權(quán)，提高行政效率，以便更好的服務(wù)社會服務(wù)人民。社會交際能力，也是一門必修課。時光飛逝，大學(xué)生活的第一個學(xué)期已經(jīng)快要結(jié)束了。下面就讓我談?wù)勎业氖斋@吧。試問：一個連自己學(xué)習(xí)都搞不好的學(xué)生，能把自己的工作做好嗎？即使工作能力不錯，又怎么能讓同學(xué)們?nèi)バ欧隳?？所以，對于我來說，最重要的就是先要好好地提高自己，提高自己的成績，提高自己各方面的能力，努力去做一個真正的學(xué)生干部，有一個帶頭作用。其次就是教育與教師發(fā)展學(xué)院的***老師帶給我的“ppt”的震撼了。那么吸引人的ppt，只想感嘆ppt也可以這么精彩！很有魅
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