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正文內(nèi)容

高二備課組工作總結(jié)-wenkub

2024-11-05 04 本頁面
 

【正文】 。除此之外,本備課組還積極開展各項娛樂活動,豐富組內(nèi)教師的業(yè)余生活,增進教師間的情感交流,增強組內(nèi)凝聚力。充分利用多媒體教學(xué),讓學(xué)生觀看與課文有關(guān)的電影片斷或欣賞歌曲和圖畫,深受學(xué)生喜愛。對平時的教學(xué)經(jīng)驗與心得體會能加以及時總結(jié),并能上升到理論高度。在教學(xué)中充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位、教師的主導(dǎo)地位,鼓勵學(xué)生積極參與各項課堂教學(xué)活動。備課充分,作業(yè)批改認真、仔細。高二英語新教材難度較大,所以我們在制作課件之前通常先進行集體討論與研究,對所作的課件也常加以不同程度的修改,添加一些具有自己教學(xué)特色的內(nèi)容,使共性與個性達到完美的統(tǒng)一。根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)時間分配和計劃要完成的教學(xué)任務(wù),結(jié)合本年級各班英語教學(xué)實際,備課組成員共同制定了詳實的備課組活動計劃,并按計劃認真務(wù)實開展每周的備課組活動。提倡多鼓勵,明批評。工作中,大家真正體味到了教學(xué)工作的苦與樂。高二年級體育備課組第二篇:高二備課組工作總結(jié)高二外語備課組工作總結(jié)郜利霞高二英語備課組由七位教師組成,是一個團結(jié)、進取、務(wù)實、奉獻的集體,充滿朝氣與活力。為此,我們備課組成員花了大量的時間和精力進行賽前培訓(xùn)。通過督促和管理,在有強烈節(jié)奏感的音樂感染下,學(xué)生踩著節(jié)點,隊伍方正整齊、均勻的向前跑進。通過努力,高二學(xué)生的體質(zhì)得增強,優(yōu)秀率和良好率有較大進步,并且按時完成體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)的錄入和上報工作。為此,備課組做了大量的工作。備課組活動時及時提出問題,大家統(tǒng)一了意見,通過課上和課后對學(xué)生的教育和個別溝通,組織紀律明顯好轉(zhuǎn),課堂效率得到提高。第一篇:高二備課組工作總結(jié)備課組工作總結(jié)本學(xué)期,我們高二體育備課組始終堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,按照縣局和學(xué)校的部署實施體育課程, 通過體育課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生在身體健康,心理健康和社會適應(yīng)方面得到長足的發(fā)展。二、加強課程理念的學(xué)習(xí),促進教師自身業(yè)務(wù)能力的提高教師要認真學(xué)習(xí)課程標準,深刻領(lǐng)會課程的理念,備課組制定了理論學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容,如學(xué)習(xí)體育課程的基本理念,教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變化等。首先,加強宣傳和教育,使學(xué)生認識到增強個人的體質(zhì)不僅是為祖國和人民服務(wù)的前提,也是健康、文明生活的基礎(chǔ)。四、抓好大課間活動,切實保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉全體備課組成員懷著極大的熱情投入到大課間活動中。學(xué)生的跑操質(zhì)量有了明顯的提高。從進退場的訓(xùn)練,領(lǐng)跑員的訓(xùn)練,到整個班級口號的訓(xùn)練,無不體現(xiàn)我們教師認真、一絲不茍的工作態(tài)度;從跑操的動作細節(jié)上到整體與音樂的融合以及節(jié)奏感的把握上,無不體現(xiàn)我們教師教學(xué)智慧的結(jié)晶。本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲。我們的教學(xué)生活是忙碌而又充實的。要不怕批評,勇于批評,感謝批評。組內(nèi)教師按照分工分別制作相應(yīng)單元的課件。備課組活動的重點內(nèi)容是對教材教學(xué)進行分析,就每一單元教學(xué)目的、能力目標、課時計劃分配、教學(xué)重點、難點、教法、學(xué)法、教材內(nèi)容的刪減重新組合、課本相關(guān)練習(xí)題、配套練習(xí)冊的試題、綜合訓(xùn)練套題的選擇性處理,寫作素材的選擇性使用等方面進行認真分析,研究和交流,教學(xué)始終依據(jù)學(xué)生學(xué)情和高考要求。對集體性的錯誤能夠進行集體性講評。課余時間常輔導(dǎo),幫助學(xué)生解答疑難。成功的完成了每次測試的閱卷、試題和成績分析,存在的問題的分析、應(yīng)對策略的提出和實施。這樣既了解背景知識又達到了寓教于樂的效果。六、積極參加各類教師培訓(xùn)與學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與科研水平。加強學(xué)生的英語閱讀能力訓(xùn)練,加大訓(xùn)練量。第三篇:高二備課組工作總結(jié)2012年下學(xué)期高二歷史備課組工作總結(jié)本學(xué)期我組全面貫徹學(xué)校精神,認真落實了學(xué)校和教務(wù)處提出的學(xué)期工作目標和要求,經(jīng)過全組教師共同努力,歷史備課組教學(xué)教研活動取得了較好成績,為進一步提高我校歷史教學(xué)教研活動打下了良好基礎(chǔ)。充分發(fā)揮互幫互學(xué)的的作用認真聽取各位老師的課,并及時評課。進一步提高對教材的處理能力和課堂駕馭能力。加強了高二年級學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)指導(dǎo),充分利用本校近幾年來參加過學(xué)考命題的教師資源進行必要的指導(dǎo),如復(fù)習(xí)計劃和方法指導(dǎo)以及命制學(xué)考模擬試卷等等。本學(xué)期大家都感覺過得忙碌而充實,回顧總結(jié)已走過的路,取得的成績是全備課組老師辛勤勞動的結(jié)果。冷水江一中高二歷史備課組鄒振2013131第四篇:高二備課組工作總結(jié)20132014年第一學(xué)期高二生物備課組工作總結(jié)曹 君一學(xué)期的工作結(jié)束了,本學(xué)期生物備課組在學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在教研組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以實施課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量為核心,努力做好生物教學(xué)工作為目標,在生物組教師不斷加強自我學(xué)習(xí)、不斷研究課題教學(xué)共同努力下圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將工作做如下總結(jié):一、具體工作加強理論學(xué)習(xí)和交流討論。常規(guī)教學(xué)得到有效落實(1)正常進行集體備課活動:繼續(xù)倡導(dǎo)集體備課的思想,要求教師相互之間多交流協(xié)作,取長補短,共同進步。進一步提高了課堂的教學(xué)效率,也使集體備課工作落到了實處。譬如在第二次備課組活動時,發(fā)現(xiàn)我們集體備課時存在知識過于寬泛的問題,大家討論發(fā)現(xiàn)后,以后的備課內(nèi)容就重難點清晰。本學(xué)期要求新老師開公開課,在新教師開課前我們備課組成員集體討論、磨課,經(jīng)過多次修改,試教,我們備課組每個成員都感覺自己學(xué)到了很多,進步了很多,最后的公開課效果也不錯。從目標確定到教案的設(shè)計、課堂實施,每個細節(jié)都認真錘煉,不斷的修改,最后成形。(1)做好對個別學(xué)生的拓展、補差工作,努力提高整體合格率。(2)查閱資料,努力研究“探究式高效課堂”教學(xué)模式課例,從中領(lǐng)悟“回歸學(xué)生課堂本位”的教學(xué)內(nèi)涵,并充分的融入到課堂教學(xué)中。加強生物的實驗教學(xué):對于任何可操作實驗要進實驗室,對于實驗設(shè)備不足的實驗教師要引導(dǎo)學(xué)生努力完成,能對實驗進行分析。實行生物課堂對生物教師“敞開門”。2.精心組織好本學(xué)期教研組的集體備課活動,做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備教法、備學(xué)法;目標統(tǒng)一、內(nèi)容統(tǒng)一、進度統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一。5.通過相互聽課,平時備課交談,指導(dǎo)備課、上課,使各位教師在教材處理、上課的能力都得到提高。2.高中物理的學(xué)習(xí)對不少學(xué)生是非常困難的,特別女同學(xué),尤其是必修班,備課組的老師對學(xué)習(xí)物理有困難的同學(xué)們要堅強學(xué)法指導(dǎo),注意引導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,備課組將與教務(wù)處及年級組加強配合,對課外輔導(dǎo)工作加強督查。全體備課組的老師都認真學(xué)習(xí)新課標,學(xué)習(xí)新教材,與舊教材、舊教學(xué)大綱進行對比,充分調(diào)動學(xué)生主觀能動性。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。五、公開課開展順利。以上是我們備課組一學(xué)期來在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過備課組的全體老師共同合作與努力所做的一些工作,我們會再接再厲,繼續(xù)努力,進一步推動新課改的深入發(fā)展,提高我們年級的物理教學(xué)質(zhì)量。使學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣大大提高,同時也活躍了物理課堂的教
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