【正文】 ①各組代表上臺匯報(bào)：一位清秀文靜的孩子，因?yàn)榧依锊蛔屔暇W(wǎng)，曾經(jīng)砍傷過父親，自殺過6次。主持人甲：請同學(xué)們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么，有什么收獲？同學(xué)自由發(fā)言互連網(wǎng)絡(luò)禍害多。主持人乙：可是，網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時，也給帶來了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。二、活動準(zhǔn)備：師生共同收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲危害的資料。面對這些逐漸迷失的孩子，作為班主任，針對此情況以“文明上網(wǎng)，從我做起”為主題，讓學(xué)生客觀看待網(wǎng)絡(luò)，分清其利與弊，學(xué)會文明上網(wǎng)，取其精華，去其糟粕。各位同學(xué)，試著給自己每日在課堂上的表現(xiàn)打分，并記得寫下感想。三、活動后續(xù)（一）“爭做上課守紀(jì)律的小標(biāo)兵”。我們的約定師生一起寫下《我們的約定》貼在班級黑板旁邊，使同學(xué)們一直能夠看到，以時時提醒自己。老師為他們佩戴上小紅花?；顒又黝}自覺守紀(jì)，我們能行！活動形式現(xiàn)象分析、小組討論、體驗(yàn)活動 活動過程一、導(dǎo)入(一)視頻導(dǎo)入：（老師請班級同學(xué)提前錄制一段課堂教學(xué)的片段，錄像主要針對上課不專心聽講，做小動作，甚至影響周邊同學(xué)的課堂普遍現(xiàn)象編制）師：你認(rèn)為他們做得對嗎？為什么？你認(rèn)為上課時間，哪些行為是正確的，哪些行為是不對的。1．從這個案例中你看到網(wǎng)絡(luò)的危害是什么？ 2．你應(yīng)該怎樣處理這樣的事情？（三）游戲——你猜我猜（四）全班朗讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》 要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息要誠實(shí)友好交流 不侮辱欺詐他人要增強(qiáng)自護(hù)意識 不隨意約會網(wǎng)友要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康 不沉溺虛擬時空班主任發(fā)言和主持人總結(jié)五．課后小結(jié)附：中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德問卷調(diào)查中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德問卷調(diào)查非常感謝你抽出寶貴時間參與我們的調(diào)查，這個調(diào)查的內(nèi)容完全保密，你不需要填寫姓名，我們將從調(diào)查中統(tǒng)計(jì)我班在中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的數(shù)據(jù)從而發(fā)現(xiàn)問題，再次謝謝你的合作。民警以英英親戚身份撥通陳艷的手機(jī)，對方答應(yīng)當(dāng)面交清贖金。這些問題主要表現(xiàn)在:人際道德情感冷漠，造成交往異化；網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系的信任危機(jī)；網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)受到挑戰(zhàn)；網(wǎng)絡(luò)人際交往的欺詐和欺騙等不良道德行為；網(wǎng)絡(luò)人際交往中語言道德失范。第一篇：遵守網(wǎng)絡(luò)道德主題班會遵守網(wǎng)絡(luò)道德做文明學(xué)生一．活動目的：認(rèn)識計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生獲取信息的正確關(guān)系正確對待網(wǎng)絡(luò)，不沉溺其中，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響，做到真正遵守網(wǎng)絡(luò)道德 二．活動準(zhǔn)備：訓(xùn)練主持人、訓(xùn)練學(xué)生朗誦、介紹游戲的規(guī)則思考對某些網(wǎng)絡(luò)道德問題的看法 三．活動流程：導(dǎo)入：主持人開場白新課內(nèi)容（1）朗誦《說網(wǎng)絡(luò)道德》（2）網(wǎng)絡(luò)道德大家談（案例分析）（3）游戲——你猜我猜（4）全班朗讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》班主任發(fā)言主持人總結(jié) 四．活動過程導(dǎo)入：（主持人開場白）新課：（一）朗誦《說網(wǎng)絡(luò)道德》網(wǎng)絡(luò)道德是傳統(tǒng)道德規(guī)范在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中的一種特殊表現(xiàn)方式。（二）網(wǎng)絡(luò)道德大家談（案例分析）案例1：近日，南川警方解救出被騙新疆女英英(化名)。“陳艷”如約前來索要贖金時被當(dāng)場抓獲，并很快說出了英英被軟禁的地點(diǎn)，刑警們立即前往發(fā)廊將英英解救出來。性別：□男 □女 上網(wǎng)時間： 自 年起上網(wǎng)地點(diǎn)： □家里 □網(wǎng)吧 □同學(xué)家 □親戚家□其他你很多時候上網(wǎng)在干什么?（可以多選）□聊天 □玩游戲□查信息 □看電影□其它（上述兩題請?jiān)谙鄳?yīng)選項(xiàng)前打“√”）?（） ?（） ?（） ?（） 很好玩 ?（） ?（） ?（） ？（），堅(jiān)決抵制 ，但不參與 很好玩 ?（） ，你會做些什么？（） 、修改、攻擊他人網(wǎng)站?（）,而且做過 ,沒做過 ?（） （未滿十八歲）,你認(rèn)為該如何處理他?（） ，你會（） ?（） ?（） 第二篇：遵守課堂紀(jì)律主題班會遵守課堂紀(jì)律主題班會（2014～20154學(xué)第一學(xué)期）東源縣第一小學(xué) 譚菁菁活動目標(biāo)認(rèn)識到課堂紀(jì)律的重要性，知道課堂紀(jì)律的基本要求。（二）小組討論，派代表發(fā)言。（二）小組討論和小組的成員說一說自己在課堂上是怎樣表現(xiàn)的。心理測試出示“以自我為中心的表現(xiàn)”心理測試，看看自己是否存在此類毛病，并引起注意，及時改正。（每周一評）寫一寫，如何爭做上課守紀(jì)律的小標(biāo)兵，以及自己的決心。四、結(jié)束活動這節(jié)課我們知道了課堂紀(jì)律是我們做事情的重要保證，相信同學(xué)們在以后的課堂上會有更精彩的表現(xiàn)！讓我們一起遵守《我們的約定》吧！最后，請同學(xué)們起立一起呼喊：“自覺守紀(jì)，我們能行！活動效果評價通過本次主題班會，預(yù)計(jì)學(xué)生能夠充分認(rèn)識到課堂紀(jì)律的重要性，知道哪些行為是上課應(yīng)該做的，哪些是上課不應(yīng)該做的，并且通過共同制定的《我們的約定》可以形成一種班級學(xué)生互相約束的力量，在課上互相監(jiān)督，共同遵守班級共同認(rèn)可的約定。一、活動目標(biāo)：認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊。學(xué)生編排節(jié)目。今天就讓 我們以主題班會的形式，正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，也給我們帶來了一些不好的影響，觀看課前收集的有關(guān)資料，讓同學(xué)了解網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響。有位沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的13歲少年，面帶微笑、雙手平伸、雙腳交叉地以網(wǎng)絡(luò)游戲中的飛天姿勢從24樓一躍而下自殺身亡 某大學(xué)三年級學(xué)生進(jìn)學(xué)校時曾拿了新生入學(xué)一等獎學(xué)金，但是后來沉迷于電腦游戲，曠課成了習(xí)慣，已經(jīng)有10多門功課不及格，面臨退學(xué)的危險(xiǎn)。有一次馬強(qiáng)連續(xù)幾天玩電腦游戲，眼睛突然看不見了，醫(yī)生說是“暴盲”。（電腦顯示）★據(jù)最新統(tǒng)計(jì)，我國網(wǎng)民超過一億，其中青少年網(wǎng)民占80％，青少年上網(wǎng)大多以玩游戲和聊天為主，網(wǎng)絡(luò)成癮、網(wǎng)絡(luò)受騙、網(wǎng)絡(luò)犯罪等問題日益突出?！具@一環(huán)節(jié)是本節(jié)課的一個重點(diǎn)，六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心里特點(diǎn)決定了，簡單說教，嚴(yán)厲制止的教育方法收效甚微，所以在這一環(huán)節(jié)里，我采用了講故事、看動畫、展示資料等方法，讓學(xué)生明白沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的危害?！驹掝}由此展開，此環(huán)節(jié)意在讓學(xué)生敞開心扉，暢所欲言，從而認(rèn)識錯誤，改正錯誤。（“電腦小報(bào)，看我的”?。┑诙〗M組長：我也來說一說我們小組的想法。（“課外知識，一網(wǎng)39。（“足不出戶，大飽眼福”?。┨峁┑纳暇W(wǎng)建議主持人：大家的想法都不錯，文明上網(wǎng)，功在平常，這里，我們?yōu)榇蠹覛w納了幾點(diǎn)建議，大家一起來讀讀吧（看大屏幕）：（1）、自我提醒。如：“現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí)，等周末再上。（4）、注意力轉(zhuǎn)移。三句半《文明上網(wǎng)》主持人：說到這里，某某幾個同學(xué)為大家準(zhǔn)備的三句半《綠色上網(wǎng)》，可早就按捺不住了，請大家欣賞吧。主持人甲：希望我們六（4）班的所有學(xué)生都能合理安排自己的時間，做到上網(wǎng)、學(xué)習(xí)兩不誤。班主任總結(jié)班會：同學(xué)們：網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，既有好的一面，也有不健康的一面。雙刃劍39。合：互聯(lián)網(wǎng)連起整個世界。甲“文明上網(wǎng)，從我做起” 主題班會到此結(jié)束！第四篇：網(wǎng)絡(luò)主題班會網(wǎng)絡(luò)信息安全主題班會一、活動背景： 隨著社會的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)越來越普遍。二、活動主題： “遵守網(wǎng)絡(luò)道德，爭做文明學(xué)生”三、活動目的：使學(xué)生明白沉溺網(wǎng)絡(luò)的危害性，讓學(xué)生通過參與，從思想上徹底認(rèn)識到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康網(wǎng)站等不良內(nèi)容的必要性。瀏覽的網(wǎng)頁資源要豐富，內(nèi)容也要健康。通過班會上的演講比賽，同學(xué)們認(rèn)清了網(wǎng)絡(luò)的利與弊，認(rèn)識到大學(xué)生要節(jié)制上網(wǎng)，有目的、有選擇的瀏覽信息，自覺抵制不良信息，吸收學(xué)習(xí)有益信息，同時要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識和法律意識。針對網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的負(fù)面影響，同學(xué)們總結(jié)了以下幾點(diǎn)：一，加強(qiáng)自我監(jiān)督，不瀏覽不良信息；二，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源自主學(xué)習(xí)；三，不沉迷以網(wǎng)絡(luò)游戲。立意更加明了。提出有關(guān)的應(yīng)對措施?？淳W(wǎng)頁，獲取知識，結(jié)朋友，娛樂沖浪——毫不費(fèi)力，好不愜意！這樣，社會容易籠統(tǒng)地接受網(wǎng)絡(luò)，懵懂的學(xué)生容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)。但是在人們能自由享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便捷的同時，網(wǎng)上也出現(xiàn)了各種暴力，色情等非法內(nèi)容。c：一位年過半百的母親滿面愁容地進(jìn)了網(wǎng)吧，走到他兒子跟前。e：對于四川省自貢市自流井區(qū)居民蘭宏一家來說，2006年春節(jié)是“有生以來最黑暗的節(jié)日”，比起上一個春節(jié)，蘭宏一家今年的“團(tuán)圓”少了祖孫兩個人——奶奶和孫子，那一刻，蘭宏的獨(dú)生子小蘭正以殺人嫌疑犯的身份呆在看守所，被殺死的人，正是小蘭的奶奶。隨后 進(jìn)行了以“讓網(wǎng)絡(luò)文明滋養(yǎng)你我他”為主題的表演：篇三：關(guān)于網(wǎng)絡(luò)主