【總結(jié)】人教版·二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字加油站我會(huì)認(rèn)詢咨lǐguǎntǎ管亭理塔zīxúntíng寶bǎocān餐劇jùtīng廳字詞句運(yùn)用補(bǔ)充合適的詞語(yǔ),再說(shuō)說(shuō)你在春天里看到了什么,感受到了什么。______________的天空
2024-12-13 10:06
【總結(jié)】23祖先的搖籃教材分析這篇課文是一首散文詩(shī),以兒童的眼光去追想那古老的原始森林。用充滿童真童趣的幻想、優(yōu)美的語(yǔ)言,把我們的思緒引向遙遠(yuǎn)而又神秘的遠(yuǎn)古時(shí)代,去探尋人類祖先生活過(guò)的地方。詩(shī)歌共有5小節(jié)。第1小節(jié)由爺爺?shù)脑捯觥霸忌质亲嫦鹊膿u籃”的說(shuō)法,這引起了“我”極大的興趣。由此,“我”產(chǎn)生了
2024-12-08 19:05
【總結(jié)】8彩色的夢(mèng)教材分析這是一首兒童詩(shī),充滿了智慧和童心。詩(shī)歌語(yǔ)言優(yōu)美、節(jié)奏明朗,讀起來(lái)朗朗上口;作者運(yùn)用擬人的手法,豐富的想象,使句子更加生動(dòng)、形象,彰顯出語(yǔ)言的表現(xiàn)力,貼近兒童的內(nèi)心世界。通過(guò)這首詩(shī)歌,我們能感受到兒童豐富的想象力和天真的童心。學(xué)情分析著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“每一個(gè)兒童,都是
2024-12-08 10:47
【總結(jié)】13畫(huà)楊桃教材分析這篇課文講的是圖畫(huà)課上同學(xué)們練習(xí)畫(huà)楊桃時(shí)發(fā)生的事情?!拔摇备鶕?jù)自己看到的,把楊桃畫(huà)成五角星的樣子,同學(xué)們覺(jué)得好笑。老師卻通過(guò)這件事告訴我們做事或看問(wèn)題應(yīng)該實(shí)事求是,當(dāng)別人的看法、做法與自己不同時(shí),不要急于下結(jié)論,要從別人的角度去看、去想,一切從客觀存在的實(shí)際出發(fā)。學(xué)情分析
2024-12-09 01:24
【總結(jié)】14小馬過(guò)河教材分析這是一篇家喻戶曉的童話故事。講述了小馬在幫媽媽馱麥子到磨坊去的途中遇到一條小河,不知是深是淺,最后在媽媽的指引下安全過(guò)河的故事。本文以“過(guò)河”為線索,采用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言,使學(xué)生懂得做事不能只聽(tīng)別人說(shuō),要?jiǎng)幽X筋想想,親自去試試才行的道理。學(xué)情分析二年級(jí)的學(xué)生閱讀能力還不是很強(qiáng),注
【總結(jié)】人教版·二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字加油站一、我會(huì)認(rèn)教師工程師魔術(shù)師建筑師理發(fā)師演員營(yíng)業(yè)員服務(wù)員裁判員飼養(yǎng)員yǎnyíngwùpàn
2025-11-09 16:20
【總結(jié)】9楓樹(shù)上的喜鵲教材分析這篇課文與一般的、有一個(gè)完整故事情節(jié)的童話不同,它是自由詩(shī)、散文詩(shī)與童話的結(jié)合,具有特殊的藝術(shù)美感。課文情節(jié)簡(jiǎn)單,語(yǔ)調(diào)活潑,符合兒童的心理特點(diǎn)和閱讀接受能力。這篇童話把一個(gè)帶著童真、童趣的眼睛去看待周圍事物的孩童展現(xiàn)在我們面前,告訴我們童話就在我們身邊,人人都可以創(chuàng)造童話。2·1
【總結(jié)】人教版·二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字加油站讀下面的詞語(yǔ),你會(huì)想到什么食物?甜津津酸溜溜辣乎乎香噴噴油膩膩軟綿綿脆生生硬邦邦nìmiáncuì
2025-11-10 05:09
【總結(jié)】語(yǔ)文園地二教材分析《語(yǔ)文園地二》包括“識(shí)字加油站”“字詞句運(yùn)用”“寫(xiě)話”“展示臺(tái)”“日積月累”和“我愛(ài)閱讀”六個(gè)板塊?!白R(shí)字加油站”讓學(xué)生通過(guò)職業(yè)認(rèn)識(shí)漢字?!白衷~句運(yùn)用”讓學(xué)生運(yùn)用比喻的修辭手法把自己喜歡的景物寫(xiě)下來(lái),引導(dǎo)學(xué)生了解同一個(gè)詞語(yǔ)在不同的句子中的意思。“寫(xiě)話”引導(dǎo)學(xué)生描述自己的朋
2024-12-09 12:12
【總結(jié)】15古詩(shī)二首教材分析本課的兩首詩(shī)均為七言絕句,分別從不同的角度描繪和贊美了大自然的美麗景色,兩詩(shī)雖然都是寫(xiě)景,但手法各異?!稌猿鰞舸人滤土肿臃健窞樗未?shī)人楊萬(wàn)里所作,詩(shī)人以滿湖的荷花荷葉作為寫(xiě)作對(duì)象,前兩句議論,后兩句寫(xiě)景,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)西湖美景的熱愛(ài)之情。整首詩(shī)景色醉人,韻味十足。特別是最后兩句“接天蓮葉無(wú)
【總結(jié)】小路開(kāi)滿鮮花的小路部編本人教版·二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)3開(kāi)滿鮮花的小路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路鮮花郵遞員包裹原來(lái)大叔寄來(lái)郵局一堆破了漏水懊喪啊刺猬絢麗
2025-08-15 23:56
【總結(jié)】開(kāi)滿鮮花的小路活動(dòng)一:初讀課文,整體感知活動(dòng)任務(wù):討論“課文講了一個(gè)什么故事?”活動(dòng)流程:1、自主學(xué)習(xí):自讀課文,讀準(zhǔn)字音,難讀的句子多讀幾遍,思考問(wèn)題。2、小組討論:組長(zhǎng)組織交流討論。3、展示分享:一個(gè)小組展示,其他小組分享。4、學(xué)習(xí)字詞。課文講了一件什么故事呢?課文主要
2025-08-15 21:35
【總結(jié)】18太空生活趣事多教材分析本課用淺顯生動(dòng)的語(yǔ)言,介紹了一些新奇有趣的太空生活知識(shí),并且把產(chǎn)生這些有趣現(xiàn)象的原因巧妙地安插在第三自然段:“因?yàn)樵谟钪骘w船里,水失去了重量?!边@就是失重,也是造成睡覺(jué)、喝水、走路、洗澡都很有趣的原因。這些有趣的事情對(duì)學(xué)生一定有很大的吸引力,對(duì)學(xué)生了解太空,產(chǎn)生探索宇宙的興趣大有裨益。
【總結(jié)】6千人糕教材分析課文通過(guò)爸爸的話,告訴我們一塊普通的米糕被稱為千人糕的原因,從而使我們懂得:任何一樣?xùn)|西都是成千上萬(wàn)人共同勞動(dòng)的成果,我們只有共同努力,互相合作,才能使我們的社會(huì)更加美好。學(xué)情分析學(xué)生可能都吃過(guò)米糕,但對(duì)米糕的制作過(guò)程比較陌生。因此,學(xué)生讀課文時(shí)會(huì)有新奇感。對(duì)于本課所
【總結(jié)】語(yǔ)文園地三教材分析《語(yǔ)文園地三》安排了“識(shí)字加油站”“字詞句運(yùn)用”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”和“我愛(ài)閱讀”五個(gè)板塊的內(nèi)容?!白R(shí)字加油站”延伸《中國(guó)美食》這一課,學(xué)習(xí)一些關(guān)于食物味道的ABB式詞語(yǔ)?!白衷~句運(yùn)用”教會(huì)學(xué)生區(qū)分形聲字,鞏固部首查字法。“我的發(fā)現(xiàn)”繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律。