最新申報小學高級教師個人述職報告-wenkub
2024-11-04 23 本頁面
【正文】 主動。工作以來，一直擔任小學教育教學工作，2000年至2008年期間一直擔任班主任工作。幾年來，班級在各方面的表現(xiàn)中都表現(xiàn)突出，在學校組織的各項競賽中，我班學生都能賽出風格，賽出好成績。用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點。作為一名班主任，我的工作主旨是：讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天，既教書又育人!關愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，而能快樂充實地學習，并且他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。在教學上我能認真鉆研教材，研究教法，積極參加各種培訓，從而使自己的教學技能有了很大的提高。教學工作方面任現(xiàn)職以來，我一直擔任高年級的數(shù)學教學工作。思想品德方面作為一名堅守在教學第一線的老師，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，全面貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，有良好的教師風范和教師素養(yǎng)，遵紀守法，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感。第一篇：最新申報小學高級教師個人述職報告2000年7月，我從臨夏師范畢業(yè)，同年8月參加工作。工作以來，我以“教書育人”為己任，注意加強師德修養(yǎng)，事事處處為人師表，關心、愛護每一個學生，在平凡的崗位上踏實工作，積極進取，尊重領導分工，服從學校安排。作為小學數(shù)學教師，我具備扎實的教學基本功，能勝任小學數(shù)學教學工作。自己的教學得到了同行們的認可。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活。用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。俗話說“沒有最好，只有更好。2006年10月取得小學一級教師資格，2007年1月聘任為小學一級教師現(xiàn)任職已滿5年，現(xiàn)申報小學高級教師，現(xiàn)將任職以來的工作總結。先后被學校評為“先進工作者”、“優(yōu)秀校長”、2011年被中共臨夏縣委評“優(yōu)秀共產黨員”。我以飽滿的熱情來面對我的學生，來完成教學任務，所帶班級的優(yōu)秀率、及格率及均分均居年級前列，2010年因我成績顯著，被縣委縣政府評為優(yōu)秀教師。班主任工作方面2000年至2008年期間一直擔任班主任工作。用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步。平時，凡是要求學生做到的，我首先做到。第三篇：最新申報小學高級教師個人述職報告2000年7月，我從臨夏師范畢業(yè)，同年8月參加工作。工作以來，我以“教書育人”為己任，注意加強師德修養(yǎng)，事事處處為人師表，關心、愛護每一個學生，在平凡的崗位上踏實工作，積極進取，尊重領導分工，服從學校安排。作為小學數(shù)學教師，我具備扎實的教學基本功，能勝任小學數(shù)學教學工作。自己的教學得到了同行們的認可。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活。用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。俗話說“沒有最好，只有更好。從教十幾年來，始終要求本著“一切為了學生，為了學生的一切”的教學信條。我所帶的班級優(yōu)秀率和及格率都居年級榜首。二、提高文化專業(yè)水平工作中，為了提高自己的業(yè)務理論水平，我自修了山西師范大學漢語言的全部課程，成績優(yōu)異并取得了結業(yè)證書。工作中，我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學習。四、班級管理緊抓不放自任現(xiàn)職以來，我一直擔任班主任。班主任工作，除了維持好正常的教學秩序，保證學生良好的學習環(huán)境外，我關注每一個學生的思想狀況，全面了解學生情況。第五篇：述職報告申報小學高級教師述職報告述職報告申報小學高級教師述職報告 申報高級語文教師職稱述職報告 本人于1991年7月畢業(yè)于黑龍江省依蘭師范學校，分配到佳木斯市中伏中學任教，2003年在華南師范大學教育管理專業(yè)函授本科畢業(yè)，2007年1月，參加研究生考試，被西北師范大學錄
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