大學(xué)生戀愛情況調(diào)查提綱-wenkub
2024-11-04 22 本頁面
【正文】 查。大學(xué)四年對(duì)于大學(xué)生來說，是一個(gè)是在性心理和性生 理上都趨于成熟的時(shí)期，他們渴望愛情?！蔽抑两襁€記得。我問她的話題是“大學(xué)生戀愛觀”的問題，進(jìn)行這次訪談，我受益匪淺的，她的有些見解是我耳目一新的，聽著很舒服。訪談提綱所包含的主要內(nèi)容：一，基本資料：主要問題：請(qǐng)問您叫什么名字？今年多大呢？在班級(jí)職務(wù)是什么？現(xiàn)在讀大幾？二，對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生戀愛現(xiàn)象的看法主要問題：你所在的班級(jí)戀愛率高嗎？你贊同大學(xué)生在沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上戀愛嗎你對(duì)大學(xué)生戀愛有什么看法您打算什么時(shí)候戀愛呢您對(duì)學(xué)弟學(xué)妹戀愛觀有什么建議嗎三，戀愛觀問題您的理想型是什么樣子的您打算什么時(shí)候談朋友呢3您覺得對(duì)方哪一方面對(duì)您挑選最重要您覺得雙方相處最重要的是什么四，總結(jié)性問題希望您早日找到理想型的伴侶也希望您事業(yè)有成以上是我在訪談中根據(jù)訪談對(duì)象分別設(shè)計(jì)的訪談提綱，在訪談的過程中，我會(huì)根據(jù)具體的情況隨機(jī)應(yīng)變地對(duì)訪談的內(nèi)容進(jìn)行必要增添或篩選，以求獲得與課題相關(guān)的最直接有效的信息。（說明：此提綱的六項(xiàng)內(nèi)容是以“大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查”為例，同學(xué)可以根據(jù)各自選定的題目及實(shí)際情況調(diào)整對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。推舉小組代表在課堂上展示PPT，做交流發(fā)言，介紹調(diào)研經(jīng)驗(yàn)和成果。第一篇：大學(xué)生戀愛情況調(diào)查提綱大學(xué)生戀愛情況調(diào)查提綱一、調(diào)查目的準(zhǔn)確了解大學(xué)生戀愛動(dòng)向，把握大學(xué)生戀愛的心理特征和行為導(dǎo)向，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生戀愛中存在的問題，并提出解決方案和建議。調(diào)研小組每位同學(xué)各自完成一篇“讀后感或小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告”五、小組成員及分工張毅偉：制作ppt并上臺(tái)演講劉亞峰：整理問卷王儀偉：制作問卷吳方?。涸L談?wù){(diào)查（心理質(zhì)詢室）蔣逸軒：發(fā)放并回收問卷王博：分析問卷孫晶瀅：上網(wǎng)查找資料六、時(shí)間安排第七周，選定調(diào)研題目，確定調(diào)研小組成員分工。提綱寫好后交任課老師審閱，最后與調(diào)查報(bào)告裝訂在一起上交。訪談總結(jié)：首先當(dāng)老師出這個(gè)題目的時(shí)候，我就覺得很感興趣，因?yàn)榭梢耘c陌生人面對(duì)面的交流，也會(huì)讓我勇敢的邁出一步，學(xué)會(huì)與陌生人交流與談話，所以我很興奮地走出座位，拿著點(diǎn)名冊(cè)，找著某學(xué)姐。也了解一下她的生活和學(xué)習(xí)，她的經(jīng)歷，她的成熟，都是我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的，每一次與別人的談話，你都要吸收里面精華的東西，補(bǔ)自己不足的地方。所以，我的第一次訪談很成功。因此，大學(xué)生談戀愛本是無庸質(zhì)疑的。通過考察性別、年級(jí)、戀愛狀況、性 1 經(jīng)驗(yàn)、人格等因素，我們發(fā)現(xiàn)：○挑選伴侶的標(biāo)準(zhǔn)按人格特征、相互感受、共同價(jià)值取向、個(gè)人能力、家庭 2 3 背景的順序權(quán)重依次下降；○指向未來婚姻和填補(bǔ)精神空虛是兩類最強(qiáng)的戀愛動(dòng)機(jī)；○性別差異是最主要的 4 差異來源，戀愛狀況、年齡和年級(jí)與性經(jīng)驗(yàn)等也對(duì)戀愛心態(tài)有著不同程度的影響。表 1 被試群體性別與年級(jí)分布 大一 男生 女生 ∑ 15 12 27 大二 21 29 50 大三 6 7 13 大四 8 2 10 ∑ 50 50 100 研究方法：1）人口學(xué)相關(guān)變量：性別、年級(jí)、戀愛狀況、性經(jīng)歷等。： ： 研究結(jié)果 大學(xué)生戀愛基本情況：大學(xué)生戀愛與性經(jīng)驗(yàn)情況（見表 2）。除去告知被試若在大學(xué)期間不想戀愛，可以不填此項(xiàng)外，本次調(diào)查有效數(shù)據(jù) 100 名被試，填寫此項(xiàng)的占 96 名，即有 4 名被試明確說明大學(xué)期間不想 談戀愛，其比例為占總?cè)藬?shù)的 4%。 證明自身價(jià)值 177。由多重比較可知，“經(jīng)濟(jì)生活有靠”方面女生得分()顯著高于男生()，“證明自身價(jià)值”方面男生()顯著高于女生()，“只是游戲而已”的戀愛動(dòng)機(jī)上大一()顯著高于大二()和大四()，其他組合無差異()。4）戀愛動(dòng)機(jī)與人格、婚姻預(yù)期及同輩壓力的關(guān)系的統(tǒng)計(jì)分析：分析五類戀愛動(dòng)機(jī)與利他、盡責(zé)、謹(jǐn)慎、自律四個(gè)人格子維度。調(diào)查“在是否要 戀愛方面，同伴對(duì)您的影響大嗎？”（同輩壓力），非常小的占 6%，較小的占 20%，一般的占 40%，較大的 占 28%，非常大的占 6%。對(duì)五類吸引因素進(jìn)行 重復(fù)測量方差分析，F(xiàn)(4 8
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