發(fā)生輸液反應應急演練腳本-wenkub
2024-11-04 18 本頁面
【正文】 力?，F在患者生命體征平穩(wěn)。護士乙對丁的家人說：我們先回去處理一下用物，一會還來看看她，若有情況，請及時按呼叫器。護士乙記錄了生命體征。同時更換新輸液器，%NS250ml，緩慢滴注。值班醫(yī)生觸摸了一下患者丁的額頭，看看已經停止的輸液瓶貼，詢問了患者?。菏裁磿r候開始抖的？ 患者丁不出聲，身體縮成一團。第一篇：發(fā)生輸液反應應急演練腳本患者發(fā)生輸液反應時的應急預案腳本 15:00 地點 骨脊柱病房人物：護理長楊雪梅，值班醫(yī)生（趙剛），護士甲（封雷），護士乙（徐婷），患者?。ㄍ粲埃┑葓鼍芭园祝汗羌怪鶅戎蛋噌t(yī)生、護士乙正在緊張的工作中，護士甲在巡視病房中……護士甲巡視到5床患者甲時，發(fā)現正在輸液的丁寒戰(zhàn)，靠近丁耐心詢問：你怎么了，??？患者?。鹤o士，我好冷，抖的厲害！護士甲急忙把停止正在輸入的液體，看了一下時間，按呼叫器：護士乙快來，5床丁可能出現了輸液反應。值班醫(yī)生：快，測個血壓、脈搏、體溫。抽取鹽酸異丙嗪25mg肌肉注射。值班醫(yī)生：好的，生命體征還可以，再密切觀察著生命體征。護士乙推回治療車，處理用物。護士長：知道了，繼續(xù)密切觀察患者，做好心理護理。二、演練時間：2016年5月20日三、演練地點：內六科病房四、場景：病房護士在巡視病房時發(fā)現患者出現輸液反應急需搶救。護士XX遵醫(yī)囑給地塞米松5mg靜推，并給予患者加蓋棉被。搶救期間護士XX嚴密觀察病人的生命體征、意識和瞳孔變化，及時報告醫(yī)生采取措施，并做好有關搶救觀察記錄。六、演練總結：通過此次演練，提高了護理班組成員對輸液反應應急預案情景演練能力，在以后的工作中我們會繼續(xù)加強專業(yè)知識和技能的培訓，總結經驗，完善不足，提高應急處理能力，保證科室的醫(yī)療工作安全運轉。場景三：值班醫(yī)生同時也到達5床。護士甲：%NS250ml緩慢靜脈滴注，地塞米松5mg靜脈推注，鹽酸異丙嗪25mg,肌肉注射。抽取地塞米松5mg慢靜脈推注，鹽酸異丙嗪25mg肌 肉注 射，并予氧氣吸入。醫(yī)生甲：好的，生命體征還可以，再密切觀察著生命體征。護士乙推回搶救車，處理用物。護士甲：好的，護士長。通過此次培訓，了醫(yī)生及護士能正確處理患者發(fā)生輸液反應的緊急狀況，個別護士緊急狀態(tài)表現不明顯，護士，協(xié)作能力差我們將利用業(yè)余時間針對性的對這部分人進行再培訓。意外事件：包括跌倒、墜床、燙傷、自殘、自殺、失蹤、猝死等。其他非上列導致醫(yī)療不良后果的事件。藥品不良事件上報藥劑科。安全不良事件上報保衛(wèi)科。五、醫(yī)療（安全）不良事件報告、處理流程(略)說明：當發(fā)生不良事件后，當事人填寫書面《醫(yī)療（安全）不良事件報 告表》（具體見附件），記錄事件發(fā)生的具體時間、地點、過程、采取的措施等 內容，一般不良事件要求 24～48h 內報告，重大事件、情況緊急者應在處理的同 時口頭或電話上報告職能科，由其核實結果后再上報分管院領導。六、獎罰機制鼓勵自愿報告，對主動報告且積極整改者，視情節(jié)輕重可減輕或免于處 罰。每年由院醫(yī)療護理質量管理委員會對不良事件報告中的突出個人和集體 提出獎勵建議并報請院務會通過。情況嚴重者就地槍就，必要時進行心肺復蘇。保留輸液器和藥液分別送于供應科和藥劑科，同時取相同批號的液體，輸液器和注射器分別送檢。配合醫(yī)生積極搶救。高流量給氧，濕化瓶內加入20%~30%的酒精，改善肺部氣體交換，緩解缺氧。詳細記錄病情及搶救經過。檢測生命體征和血氧飽和度，如出現嚴重發(fā)紺、意識障礙及呼吸頻率、深度異常，在采取簡易呼吸器的同時，急請麻醉科插管吸引或氣管鏡吸引。備好應急燈，手電筒，如有搶救病人使用電動機器時，需找替代的方法。停水應急處理程序，做好停水準備工作：（1）告知病人停水時間；（2）給病人備好飲用水和使用水；（3）病房熱水爐燒好熱水備用，同時盡可能多備使用水。、院總值班。使用消防通道的原則是：“避開火源，就近疏散，統(tǒng)
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