【正文】 著舉足輕重的作用，因此，我們的工作需要家長(zhǎng)的配合。在這樣一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，你們一定很忙，但是不管多么忙，你們都帶著誠(chéng)意，匆匆而來(lái)！在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長(zhǎng)朋友。加強(qiáng)安全意識(shí)過(guò)段時(shí)間，我們六年級(jí)要上晚自習(xí)，辛苦我們的跑校生家長(zhǎng)朋友來(lái)學(xué)校接送孩子，保障路上安全。加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理。加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的聯(lián)系。鼓勵(lì)對(duì)于任何孩子能是最好的方法，不能只是責(zé)罵孩子。用實(shí)際行動(dòng)真心關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，這也是我想跟家長(zhǎng)們重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)的方面。我們將每月組織一次月考，每單元學(xué)完后也進(jìn)行一次單元檢測(cè)，這樣可以查漏補(bǔ)缺，我還準(zhǔn)備讓學(xué)生實(shí)行一對(duì)一互助小組，讓學(xué)習(xí)好的更加熟練掌握知識(shí)，學(xué)習(xí)差的也能得到及時(shí)輔導(dǎo)，老師們也能關(guān)心到每一個(gè)學(xué)生，不讓他們掉隊(duì)。我還想提的是竇海洋，李小寶，田峰同學(xué)，這三名同學(xué)都很聰明，以前是上等生，可現(xiàn)在退步較嚴(yán)重，老師希望聰明的你們不要驕傲，新學(xué)期一定要加把勁，把自己的優(yōu)異成績(jī)展現(xiàn)給大家?？偝煽?jī)還不錯(cuò)。最后再次感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。所以，家長(zhǎng)和老師相互聯(lián)系，相互了解，就能掌握孩子的學(xué)習(xí)情況，可以有的放矢地對(duì)他們進(jìn)行教育。因此，我們的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育也要注意方式方法，雖然這是老生常談了，但還要引起我們足夠的重視。家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)引導(dǎo)，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)解釋，不能用簡(jiǎn)單粗暴的方法一棍子打死。家長(zhǎng)更要擠出更多的時(shí)間陪在他們旁邊，讓其做完作業(yè)。我們有的家長(zhǎng)一味讓孩子安靜地做作業(yè)，一吃完晚飯，就把孩子安頓在房間里。還是讓孩子靜心地做作業(yè)，細(xì)心地檢查作業(yè)，保質(zhì)保量完成每天的作業(yè)吧。這樣作業(yè)質(zhì)量下降，不利于提高學(xué)生的成績(jī)。他們回家后，首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。早餐不吃好，也會(huì)影響學(xué)生上課質(zhì)量的?；氐郊依?，他們多么需要父母的關(guān)愛(ài)??！這時(shí)，做父母的就要去關(guān)心他們，體貼他們，讓他們感受家庭的溫暖，促使他們盡快消除疲勞，去順利完成接踵而來(lái)的回家作業(yè)。在他們的人生道路上，有許許多多的門(mén)檻，考初中和其他的門(mén)檻相比，當(dāng)然是很輕松的一個(gè)。所以這段時(shí)間涌現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。二、下面我就結(jié)合班上期中考試對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)作分析。如有人比較自私、有人愛(ài)吃零食、有人生性較活潑、喜歡插話，有的衛(wèi)生差、穿戴不整齊，有的人腦海中不去想學(xué)習(xí)的事，專門(mén)做一些害人害己的事。這與家長(zhǎng)的良好家庭教育是分不開(kāi)的。尤其是這個(gè)班再升六年級(jí)時(shí)重新分班,這對(duì)一部分學(xué)生是好事,但是對(duì)一些同學(xué)也產(chǎn)生了負(fù)面影響。這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對(duì)六年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系；既是對(duì)小學(xué)階段的一個(gè)總結(jié)，又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第一篇：六年級(jí)一班第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿六年級(jí)一班第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿各位家長(zhǎng)：大家好！今天，你們帶著對(duì)孩子成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷，對(duì)我們工作的極大支持來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。所以，不光是你們家長(zhǎng)，包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。從接這個(gè)班時(shí),我就有這樣的愿望:希望在我的努力下學(xué)生的學(xué)習(xí)都能在原有基礎(chǔ)上進(jìn)步,并向文明班奮進(jìn)。但是也有少數(shù)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué)，這還需要我們共同努力。（這里為了照顧一些家長(zhǎng)的面子我就不點(diǎn)名批評(píng)了）品德是從小培養(yǎng)的，這些毛病都必須引起我們的重視，及時(shí)幫助他們糾正過(guò)來(lái)。我?guī)О嘀魅尾⒓嬲Z(yǔ)文教學(xué)，現(xiàn)將我們期中考試語(yǔ)文情況介紹一下：。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的并能保持的有：三、家長(zhǎng)要具體應(yīng)該怎么做：給子女多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。但對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們以前從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，所以會(huì)感到有很大壓力，有很多的困惑。晚上，家長(zhǎng)要注意讓孩子早點(diǎn)休息，因?yàn)槊魈斓墓φn還是很多。所以，家長(zhǎng)要從點(diǎn)滴做起，來(lái)關(guān)愛(ài)自己的孩子，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。但是，有的家庭往往沒(méi)有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。三心二意做作業(yè)，效果肯定不好。給子女多一點(diǎn)約束。那么，孩子一個(gè)人在房里到底在干什么呢？是在認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)呢？還是在看書(shū)呢？還是在玩耍呢？家長(zhǎng)有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)？像這種例子很多，有的孩子晚上回家看電視過(guò)遲，導(dǎo)致學(xué)生睡眠不足，家長(zhǎng)卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，而是由老師發(fā)現(xiàn)的。不要認(rèn)為工作賺錢(qián)一定要放在第一位，多陪陪孩子，多對(duì)孩子一些教育，也是很重要的??！所以，給孩子多一點(diǎn)約束，家長(zhǎng)就會(huì)少一點(diǎn)煩惱。特別是比較內(nèi)向的孩子，你心急，一定要讓他做到什么事，那他的心理就會(huì)產(chǎn)生逆反，結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵。和教師多一點(diǎn)聯(lián)系。各位家長(zhǎng)，學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合，更離不開(kāi)學(xué)生的自身努力。第二篇：六年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿六年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。尤其楊紅巖，閆浩然，石蕊，雷志川，楊海帆五名同學(xué)，四科成績(jī)都達(dá)到優(yōu)秀，這是很難得的。還有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，作業(yè)不能主動(dòng)完成，即使完成也是抄襲，考試成績(jī)也不理想，如劉東偉，閆旭陽(yáng)，賈文慧，希望再最后幾個(gè)月里，老師和家長(zhǎng)能共同努力，幫助他們把成績(jī)搞上去，爭(zhēng)取考上一個(gè)理想的學(xué)校。三、那么，作為家長(zhǎng)在這段時(shí)間里該做些什么呢？為孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣。首先，家長(zhǎng)平時(shí)要多了解孩子的作業(yè)和測(cè)驗(yàn)情況,重要的是要把作業(yè)和測(cè)驗(yàn)打開(kāi)親自看一看,不能一問(wèn)了之。加強(qiáng)對(duì)孩子身體健康方面的關(guān)心。因?yàn)槲覀兊墓ぷ骱軣┈?，不一定每一天都能和每個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系。特別要注意小孩有沒(méi)有去網(wǎng)吧，六年級(jí)這個(gè)年齡段最危險(xiǎn)，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績(jī)下降的問(wèn)題，后果也許會(huì)不堪設(shè)想。孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展，離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合，更離不開(kāi)學(xué)生的自身努力。你們的到來(lái)，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是幸福、是自豪，是驕傲；對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)是支持、是理解，是欣慰，更是大家對(duì)六年級(jí)的重視。今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程：一是班級(jí)情況。他們有很多時(shí)候所說(shuō)的話，所做的事情，常常讓我們驚喜、感動(dòng)；也有很多時(shí)候他們所做的事情，讓我們震驚、氣憤、傷心，在他們每個(gè)人身上，都有許多的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也存在許多的缺點(diǎn)和問(wèn)題。課堂秩序總體是好的。但還有部分孩子依然缺乏主動(dòng)性！作業(yè)拖拖拉拉，馬虎應(yīng)付。工作能力強(qiáng)，組織能力好的得力班干部有：霍水靈李宇鵬侯春風(fēng)謝雨婷 張恒倩陳桂鋆胡美云林惠龍等同學(xué)學(xué)習(xí)、紀(jì)律進(jìn)步的有：陳翰、高浩軒、鮮博陽(yáng)、張志強(qiáng)、盧振、汪嘉慧（二）存在問(wèn)題：部分學(xué)生的自覺(jué)性、學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，如作業(yè)拖拉、書(shū)寫(xiě)潦草、作業(yè)本不夠整潔，作業(yè)質(zhì)量差，甚至抄別人的作業(yè)來(lái)應(yīng)付任務(wù)。（2）注意孩子的外出，家長(zhǎng)一定要過(guò)問(wèn)，不讓孩子參與一些危險(xiǎn)的活動(dòng)。不光學(xué)習(xí)，其他方面也是這個(gè)道理。我校一貫以來(lái)都很重視與家長(zhǎng)的交流，這次舉行“家長(zhǎng)會(huì)”的目的也是為了最大限度地發(fā)揮家庭在教育子女上的作用，共商教育子女的大計(jì)。這一時(shí)期他們精力充沛，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的，他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了，總想擺脫對(duì)教師和家長(zhǎng)的信賴，總認(rèn)為自己不是孩子了。沖動(dòng)是他們這個(gè)時(shí)期的最大特征，好奇是他們一生中的高峰。讓各位很辛苦寫(xiě)的每晚的作業(yè)檢查記錄就是家校聯(lián)系本就是其中的典型例子。（2）嚴(yán)抓班級(jí)管理，大量地跟學(xué)生做思想工作；以正面教育為主，同時(shí)，抓典型，規(guī)范學(xué)生行為。建立一套比較完善的管理制度，并用12個(gè)小組評(píng)比機(jī)制每周一評(píng)，寫(xiě)在后黑板上并與每月把優(yōu)勝小組的組長(zhǎng)名字寫(xiě)在前黑板上，來(lái)激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，相信各位能看到。其中有較大進(jìn)步的同學(xué)有：見(jiàn)大屏幕但是，也存在許多不足，現(xiàn)在存在比較多的問(wèn)題是：（1）多數(shù)同學(xué)有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，你追我趕，但個(gè)別同學(xué)仍無(wú)動(dòng)于衷。（3）少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律，早自習(xí)晨讀英語(yǔ)、中午午睡，自控能力尤其差。（12）多數(shù)同學(xué)有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，你追我趕，但個(gè)別同學(xué)仍無(wú)動(dòng)于衷。（14）少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律，早自習(xí)晨讀英語(yǔ)、中午午睡，自控能力尤其差。但是遺憾得很，并不是所有的家長(zhǎng)都懂得這個(gè)道理，在平時(shí)好多家長(zhǎng)的思想觀念上，還存在著這樣那樣的問(wèn)題。如果子女們對(duì)父母?jìng)兊倪@番“苦心”和“美意”都能夠接受，倒也不是件壞事。大部分兒童對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)不感興趣，不能感到快樂(lè)。）徐力是浙江省金華市第四中學(xué)高二學(xué)生。母親吳鳳仙工資不高，就幫別人加工毛線衣賺點(diǎn)錢(qián)供兒子讀書(shū)，讓孩子過(guò)著“吃穿全包，一心讀書(shū)”的生活。然而，悲劇也就從這時(shí)候埋下種子。