【正文】 近的學習、心理等各方面的表現(xiàn)，更好地加強學校教師與家長的聯(lián)系，更好地幫助孩子渡過小學階段的最后一個關(guān)鍵時期，使孩子順利邁進中學。最后再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。家長要從具體的時間安排抓起，不如要孩子早睡早起，早晨起來后做操、晨讀，下午放學后游戲、復習功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習慣?！　∫逃⒆訉W會合理安排時間?！　『徒處煻嘁稽c聯(lián)系。特別是比較內(nèi)向的孩子，你心急，一定要讓他做到什么事，那他的心理就會產(chǎn)生逆反，結(jié)果反而會把事情搞僵。不要認為工作賺錢一定要放在第一位，多陪陪孩子，多對孩子一些教育，也是很重要的啊！所以，給孩子多一點約束，家長就會少一點煩惱。那么，孩子一個人在房里到底在干什么呢？是在認真做作業(yè)、認真復習呢？還是在看書呢？還是在玩耍呢？家長有沒有仔細觀察過？像這種例子很多，有的孩子晚上回家看電視過遲，導致學生睡眠不足，家長卻沒有發(fā)現(xiàn)，而是由老師發(fā)現(xiàn)的?！　〗o子女多一點約束。三心二意做作業(yè)，效果肯定不好。但是，有的家庭往往沒有安靜的學習環(huán)境。所以，家長要從點滴做起，來關(guān)愛自己的孩子，促進他們健康成長?！　⊥砩?，家長要注意讓孩子早點休息，因為明天的功課還是很多。但對小學生來說，他們以前從來沒有經(jīng)歷過，所以會感到有很大壓力，有很多的困惑?！　W習成績優(yōu)秀的：荊國超、李武、楊丹、程翔、楊倩　　社會實踐活動積極的有：李強、劉仝仝、王倩、荊玉健　　三、家長要具體應(yīng)該怎么做：　　給子女多一點關(guān)愛。最高分95分，這一成績我感到比較欣慰，因為我沒有辜負領(lǐng)導對我的期望，當然這與學生的勤奮學習也是分不開的。而這些都離不開家長們與我們老師的相互配合。但是也有個別學習態(tài)度不端正的同學，這還需要我們共同努力?！　∫弧W生情況介紹　　行為情況　　我是從六年級給這個班上課的，同時又接了這個班的班主任,開始給我的感覺就是學習差、亂,學生上課愛亂叫,下課自由散漫,說臟話、打罵現(xiàn)象時有發(fā)生,發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有女生告男生的狀,同學之間缺少了應(yīng)有的團結(jié)友愛,其實我們知道這種環(huán)境是不利于學生學習的,所以這學期我接了這個班后首先整頓班風，為了整頓班風,增強班級的凝聚力,我重新明確班干部職責,培養(yǎng)他們的管理能力,并和學生一起制定班級文明公約,通過具體的獎懲措施來約束、規(guī)范他們的行為,平時經(jīng)常樹立典型,及時表揚做的好的同學,教育思想不上進的同學，,我班的學生面貌有了很大的轉(zhuǎn)變,例如:張軍、劉仝仝、王虎、楊蓉、李強等同學的思想行為有了很大的改善，關(guān)心集體、樂于助人的班風普遍形成，在此，我感到很欣慰。這一年中，既要完成本年度的教學任務(wù)，還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習，將零散的知識形成一個完整的體系；既是對小學階段的一個總結(jié)，又是為初中學習打下堅實基礎(chǔ)?！　∫韵拢妥屛覀児餐哌M孩子的心靈，來探討一下家庭教育中存在的一些問題，又如何以更恰當?shù)姆绞饺ダ斫馀c解決？　　所有與您探討的問題，都來自于孩子寫給您的話中?！　∷自捳f，知己知彼，百戰(zhàn)百勝。您想，當孩子認為自己所信任的父母都在說老師不好的時候，孩子又如何能學好這位老師所任教的課呢？所以，倘若您那樣做，最后可能是搬起石頭砸自己的腳，希望您能考慮我提出的建議?！　〗铀秃⒆?，不要騎車進校，不要提早進校園，更不要在校園內(nèi)亂扔垃圾。我為他們感到由衷的高興！　　在英語學習上，還需要家長們繼續(xù)配合的有以下兩方面：每天的英語朗讀或背誦作業(yè)，請您監(jiān)督好！聽寫作業(yè)請您務(wù)必協(xié)助完成，您報中文，孩子寫英文。雖然孩子們口頭上說有信心，但我心里還不是很有底，畢竟這需要大家共同的努力。但我眼中，每個孩子都有他閃亮的一面?！　“雽W期以來，我看到了不少孩子從調(diào)皮搗蛋走向能相對自覺的遵守學校的一些規(guī)章制度。小學六年級家長會班主任發(fā)言稿　　小學六年級家長會班主任發(fā)言稿1家長們：　　大家晚上好，今天晚上能有幸跟各位家長共聚一堂，共同探討子女們的學習生活情況，我覺得很榮幸，也感到責任重大。這是令我非常欣喜的。由于時間有限，我不一一例舉。在這一次期中測試中，孩子向我證明了他們當初下定的決心！我為他們感到非常的高興?！　∥彝耆欣碛上嘈?，在你我和孩子們的共同努力下，您孩子的英語成績會更上一層樓?！　★w信的使用。如果您對我本人或者其他老師有意見或者建議的，望您能及時與我聯(lián)系，我非常樂意接受你們給我提出的寶貴的意見或者建議，也非常樂意做您和其他老師之間的中介人，有什么事及時向我反饋，我會協(xié)助您做好溝通工作的。我想暫時套用在我們對孩子的教育上，我們只有更全面的了解孩子在想什么，才能更有針對性的對孩子進行教育?！　⌒W六年級家長會班主任發(fā)言稿2各位家長：　　大家好！今天，你們帶著對孩子成長的殷切關(guān)懷，對我們工作的極大支持來參加六年級家長會。所以，不光是你們家長，包括我們學校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學工作?！　W習情況　　從接這個班時,我就有這樣的愿望:希望在我的努力下學生的學習都能在原有基礎(chǔ)上進步,只有自覺的學習+科學的學習方法+端正的學習態(tài)度,，經(jīng)過努力，學生的學習自覺性有所增強，大多數(shù)同學能自覺的學習，形成了你追我趕的學習勢頭，學生的學習成績也有了明顯的提高，王虎、張軍同學這次期中考試都考了70多分成績?！　“雽W期下來我班的各門功課都取得了較好的成績，可以說,每個學生都是有潛力的,只要我們付出耐心和愛心,實會有成效的，當然與家長的配合也是分不開的.　　當然，同學們不可能個個完美。有少數(shù)學生存在以下幾點問題：　　學習習慣差，課堂上不夠?qū)Ｐ?；　　學習缺乏自覺性，作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉，不及時完成；　　還有些學生就是存在偏科現(xiàn)象，發(fā)展不全面、不均衡；　　具體情況，具體情況讓我們的各科任老師進行分析。　　同學們都知道六年級的份量，知道六年級意味著什么，也明白他們即將要面臨的嚴峻考驗?！　∩龑W考試，好像就是門檻，階梯。每天，各門功課的作業(yè)鋪天蓋地，有的學生很難應(yīng)付，不要說能把題目都做得全對了。早上起來，家長要為孩子準備好早餐。　　給子女多一點安寧。子女在做作業(yè)，家長在旁邊大聲說話，或者看電視，這樣會嚴重影響學生的注意力。因此，在做作業(yè)的時候，要盡量讓孩子有一個安靜的學習環(huán)境?！　∷自捳f，沒有規(guī)矩，不成方圓。怎么會發(fā)現(xiàn)的？是因為這個孩子晚上貪玩，睡眠少了，第二天上課就要打瞌睡了?！　〗o子女多一點引導?，F(xiàn)在的孩子生活一帆風順，一有挫折，一有壓力就承受不了?！　∥覀兿Ｍ议L們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的?！　「魑患议L，學生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學生的自身努力?！　⌒W六年級家長會班主任發(fā)言稿3尊敬的各位家長：　　大家好!　　首先感謝各位家長在百忙中抽時間來參加今天的家長會，可以說，我們已是老面孔，老朋友了，今天是和大家作為家長的最后一次溝通與交流。在給大家介紹學生學習情況前，先給大家講一個《樹的故事》：　　樹的故事　　很久以前，有一棵很大的蘋果樹。樹說：和我一起玩吧!男孩回答：我已經(jīng)不是小孩子了，我想要玩具，我想有錢來買玩具。我要做工養(yǎng)家，我們要蓋房子住?！　∫粋€盛夏，男孩又回來了，樹雀躍萬分。男孩鋸下樹干，造了一條船。我現(xiàn)在只要有個地方歇一下就好了。當我們長大后，離開他們只有在我們有求于他們，或遇到麻煩的時候，我們才回家。我們應(yīng)該認識到，六年級是小學至關(guān)重要的一個階段。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門?？梢娺@對他的學習影響是十分大的。好的開始是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了。根據(jù)多年的教學經(jīng)驗我覺得：在小學階段，孩子重在培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣。再者是為孩子樹立信心，培養(yǎng)進取心，多鼓勵少指責。受到了老師和學校領(lǐng)導的一致好評。還有他們上課就做到了聚精會神，作業(yè)是一絲不茍，干凈整潔。這就說明家長在假期里沒有好好的督促孩子完成家庭作業(yè)?！　I造良好的學習環(huán)境，做一個學習型的家庭。榜樣示范起到了潛移默化的作用，不是有很多家長說，現(xiàn)在的孩子不愿意看書嗎?那是因為他(她)從小沒有養(yǎng)成愛學習的習慣，他(她)的學習不是主動的，而是在家長和老師的逼迫下進行的，這與我們做家長的有關(guān)系。對孩子的道德教育不可輕視?！　《?、不足之處　　在看到成績的同時，我們不能沾沾沾自喜，也要看到學生在學習上的不足之處，主要表現(xiàn)在以下方面：　　有些學生書寫不太認真，肯動腦筋?？砷喿x的書籍相對較少，導致不少時間被虛度。學習任務(wù)老師不督促、不檢查學不落實。　　。作為家長，我們應(yīng)該清醒認識這段時間學習對你的孩子的重要性。因此，也希望家長能配合，在早晨讓自已的孩子能讀讀背背。六年級升學考試是對學生小學階段所學知識的綜合檢測，像語文的拼音、字、詞、句、段、篇，數(shù)學的數(shù)、形、計算、實際問題等，家長們不妨及早入手，幫助孩子查漏補缺，購買一些練習開始有針對性地復習。　　平時要盡可能多地抽出時間，督促好學生的家庭作業(yè)，配合老師輔導好自己孩子的學習，讓他們養(yǎng)成良好的學習習慣。要經(jīng)常向班主任老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的?！　⌒W六年級家長會班主任發(fā)言稿4各位家長：　　大家好！今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，今天的家長會學校安排了三個環(huán)節(jié)，首先是由我結(jié)合我們班的實際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh，其次是聽專家報告《讓孩子成為學習的贏家》，最后就是希望家長們能給我們提出合理化的建議。下面我就結(jié)合我們班的實際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh：　　首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況：　　我們班共有學生56人，其中女生23人，男生23人。學生們在2年多的學習中取得了許多優(yōu)異的成績。上學期，由于同學們團結(jié)協(xié)作，遵守紀律，表現(xiàn)突出，我們班被評為區(qū)先進班集體。還有部分同學就是偏科嚴重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。在與他人相處方面，也一兩個同學表現(xiàn)得很是尖銳，在班上總是和同學們鬧一些矛盾，產(chǎn)生思想問題，影響了學習，這些都要引起我們的重視，還有幾個同學特別喜歡上網(wǎng)，會后我會找這幾個家長個別交流，也希望家長給予積極的配合?！　∽鳛槔蠋煟蚁Ｍ业膶W生，在長大以后，在回憶小學生活的時候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的?！　∥业牡诙€想法是：為孩子進入中學奠定基礎(chǔ)。另外也可以給中學的老師同學留下一個好的印象?！　∫逃龑W生遵守紀律?！　〖皶r消除孩子的浮躁情緒　　孩子們快畢業(yè)了，而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學習不踏實，做事不認真，原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學生，現(xiàn)在都會隨時給我一點意外了，這個些都是我們不想看到的?！　〖訌妼⒆诱n外時間的管理　　網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，他可以給我們的學習生活帶來方便，但如果運用不當，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的?！　∫娑鴾蚀_地估計自己的孩子，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。所以我認為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的?！　⌒W六年級家長會班主任發(fā)言稿5尊敬的各位家長：　　大家好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！這說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。我們應(yīng)該認識到，六年級是小學至關(guān)重要的一個