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正文內(nèi)容

一年級班家長會發(fā)言稿-wenkub

2024-11-04 14 本頁面
 

【正文】 我們繼續(xù)攜手,為孩子撐起一片美好的藍(lán)天!時間倉促,準(zhǔn)備不足,說得不妥之處,敬請批評指正,謝謝大家!祝各位家長家庭和睦,生活幸福,工作愉快!祝你們的孩子健康成長,學(xué)業(yè)有成!資料(一)如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)語文?語文課是一門綜合訓(xùn)練課,其中包括字、詞、句、篇(篇章、段落)的知識,語法、修辭、邏輯、文學(xué)、作文的知識;我們要著重培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的能力和兒童的思維能力。盡管我們盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),但在工作中也難免會有些不足之處,所以希望各位家長要多理解,多支持,積極配合,就輔導(dǎo)教育孩子等問題多和我們交流溝通。一般情況下不要給孩子零花錢。孩子比較小,對于食物的選擇不加考慮,愿意吃什么就吃什么。我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都非常關(guān)注學(xué)生的安全,采取了許多措施盡量保障每一位學(xué)生安全。(科技節(jié)①以“未來世界”為主題的科學(xué)幻想繪畫比賽;②科技小制作)配合學(xué)校抓好孩子的安全。吃營養(yǎng)餐的時間:每天下午第2節(jié)課后。而且孩子的自控能力較差,零食和玩具會嚴(yán)重影響孩子上課的注意力。在送孩子上學(xué)時,對于自控能力不強的孩子,要盯著他進校門,不要讓他在校門口逗留;有事有病先請假,盡量避免孩子缺課,不要給孩子留下上不上學(xué)可以隨便的印象。來接孩子的家長請在咱們班級指定的地點等待孩子等我?guī)Ш⒆觽兊街付ǖ攸c后,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在門口擁擠,更不允許隨意進出校門。接孩子時不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,浪費您的寶貴時間。早晨7:30到7:40到校,中午1:30到1:40到校。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。家長要教育孩子學(xué)會處理同學(xué)之間的糾紛。我相信,通過我們的共同努力,孩子的素質(zhì)一定會不斷提高,學(xué)校的教育事業(yè)也一定會不斷地發(fā)展。有的家長只是簽上自己的名字,并沒有對學(xué)生在家中的表現(xiàn)加以評價,對學(xué)生的作業(yè)完成給予檢查。學(xué)生的作業(yè)完成質(zhì)量有了大幅度提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有了一定程度的轉(zhuǎn)變。家長在督促學(xué)生做作業(yè)時,往往會關(guān)心教師布臵沒布臵,作業(yè)量有多少,以及所布臵的作業(yè)的質(zhì)量。讓家長給學(xué)生的作業(yè)簽字,這無形中就強化了家長關(guān)心孩子成長的意識,使家長能比較自覺的督促學(xué)生。由于家長會每學(xué)期只召開一次,家長不可能很好的了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。一般來說,每天晚上8點30分之前,一定要讓孩子睡了。其實,就是因為家長從一開始沒在意,沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,到后來再管就非常困難,家長到那時再后悔就晚了。做好孩子在家的作息時間。一年級更突出這一點,讀、畫、說、做、寫,哪一樣作業(yè)家長都要積極配合,嚴(yán)格把關(guān),比如幫助孩子做卡片做頭飾,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,幫助孩子及時復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,聽寫,口算。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。關(guān)于姿勢:這一學(xué)期我們班有68位同學(xué)。是你們相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子們在短短的兩個多月,各方面都取得了巨大的成績!我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!大家都是忙中抽空來參加這次家長會,我就開門見山地說說今天開會的幾個主要事情:首先我要說的就是語文期中考試的情況及孩子們存在的問題。第一篇:一年級班家長會發(fā)言稿家校共攜手,養(yǎng)成好習(xí)慣一年級(3)班家長會發(fā)言稿尊敬的家長朋友們:大家晚上好!又一次的相聚,又一次的攜手,只為了一個共同的心愿——我們的孩子能夠健康的成長,愉快的學(xué)習(xí)。(質(zhì)量分析)第二方面是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方面。人一多,形態(tài)上就千姿百態(tài)了。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績!盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限,如果能有您的配合,為孩子百分百付出相信你的孩子一定會很出色。您要控制好孩子寫作業(yè)的時間,最好規(guī)定一個時間段?!傲己玫拈_端是成功的一半”,希望家長從 起跑線開始,讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動中保持旺盛的精力。讓家長在學(xué)生的家庭作業(yè)上簽字,尤其是試卷上的簽字,不光是簽上家長的姓名,家長還可以寫下孩子在家庭中的表現(xiàn),或?qū)處煹慕ㄗh,供教師在教學(xué)中參考。每天晚上,家長都會提醒學(xué)生該做作業(yè)了;每次簽字,家長都會檢查學(xué)生的作業(yè)情況,對學(xué)生的作業(yè)做出評價,對學(xué)生未能完成的題目進行輔導(dǎo)。這樣就會促使教師在布臵家庭作業(yè)時考慮家長關(guān)心的這些問題。家長對這一措施表示贊同,基本上都能夠積極配合。(3)有些學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生存在自己簽名或是讓同學(xué)代簽的情況。第三方面給家長其他方面的一些建議:孩子的合群教育。請不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師。關(guān)于和老師的溝通方面的問題,其實剛才前面?zhèn)z點都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,您最先找到的人應(yīng)該是我,我會盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了我們再逐級向上反映。學(xué)校大門按時開關(guān),到校太早的學(xué)生也進不了大門。過遲,孩子等急了,趁老師不注意溜出去,萬一出意外了對誰都不好。咱們學(xué)校低年級學(xué)生多,接送家長多,因為擁擠出現(xiàn)混亂,或者混進來壞人,出現(xiàn)任何意外都是家長和學(xué)校所不愿看到的。(舉例:有些家長去坐席,就不讓孩子到校了)學(xué)生需要請假,家長必須指導(dǎo)孩子寫好請假條,并在請假條上簽字后,讓孩子帶給我。營養(yǎng)餐工程的實施。小建議:不能吃冷蛋冷奶的孩子帶回家,暖熱再吃)支持孩子訂閱有益的報刊雜志。首先,交通安全。其次,是飲食安全。一些孩子喜歡吃一些油炸食品,長期吃這種食物會造成身體的傷害。希望家長配合老師嚴(yán)格控制孩子的零花錢和零食。最后送給在座的各位家長三句話:第一句話—孩子之間的競爭其實是家長之間的競爭,家庭環(huán)境之間的競爭,沒有家庭的配合,不管老師多么努力,不管孩子多么優(yōu)秀,都無法達到最最完美的效果。根據(jù)小學(xué)語文教學(xué)要求,從家庭實際出發(fā),我覺得,家長應(yīng)著重加強對孩子進行語文能力的培養(yǎng),它包括以下幾個方面。為了訓(xùn)練孩子說普通話,還可以讓孩子練習(xí)“繞口令”之類的口語活動項目,如有的孩子“s”“sh”分不清,可讓孩子讀、說這幾句話:“十四是十四,四十是四十,十四不要念成s237。說話要實事求是,計數(shù)不能似是而非?!敝灰阏J(rèn)真訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,他可能會完整地說出:“我家里有爸爸、媽媽和我三個人。字的形和音又沒有必要的聯(lián)系,不少字的音形脫節(jié),給孩子識字造成困難。有些家長認(rèn)為孩子學(xué)漢語拼音是累贅,不易記住,不如直接學(xué)漢字,有這種想法的家長一是不了解漢字難學(xué)的特點;二是沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)漢語拼音的重要意義。幫助孩子打好識字基礎(chǔ)。全冊共識記400個漢字,其中100個要求會寫。要求學(xué)會的字,也就是這100個字的具體要求是:能讀準(zhǔn)字音,識記字形,寫得正確、端正,懂得意思,并學(xué)習(xí)在口頭和書面表達中運用。游戲是兒童喜聞樂見的形式,兒童喜歡模仿,喜歡重復(fù),喜歡表現(xiàn)。)將這些孩子喜歡的游戲用在平時的預(yù)習(xí)課文或者第二天鞏固生字的時候,還是很有效果的。你不妨采取讓學(xué)生自編識字課本的形式??梢宰屇愕暮⒆右恍瞧谥谱饕粡埳虡?biāo)卡,在這個過程中,學(xué)生動手,動腦,收集,整理,編排,還是一個創(chuàng)造的過程。曾經(jīng)有位家長在自己家里的一些家具和電器上都貼上標(biāo)簽,例如“電視機、電冰箱、書桌、廚房”等等。我曾在一片報道中看到一位家長的做法很有創(chuàng)意,想和各位家長分享。一學(xué)期下來孩子的識字能力大大提高,而且還養(yǎng)成了主動識字的好習(xí)慣。讓孩子喜歡上閱讀。那么如何讓孩子喜歡上閱讀呢?(1)父母應(yīng)以身作則。閱讀是一項終身受用的生活技能,也是一種生活樂趣。(3)經(jīng)常帶子女參觀書展、逛書店,并給孩子買書。報刊大多反映了一些貼近我們生活的新內(nèi)容,對孩子的學(xué)習(xí)和生活往往有不少參考價值,且對培養(yǎng)閱讀習(xí)慣有好處,家長應(yīng)為孩子訂閱三五種報刊。大家一定想,孩子還沒有會寫字,這個要求太快了,太高了。這本日記除了記下孩子學(xué)習(xí)、生活的點點滴滴,更希望它能成為我們交流的一個平臺,讓我們能走近孩子,了解孩子的世界。孩子在這一天中做的或想到的事??蓪懀簨寢尩脑挘虬职值脑挼?。我拿香皂擦媽媽的小腳丫,我再用水幫媽媽清洗一下腳,然后用毛巾擦媽媽的腳丫,后來把媽媽的洗腳水倒了。資料(二)有的家長認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)興致沒有開學(xué)那會兒高了,這是正常的表現(xiàn)。第二個時期是厭倦期。孩子的這些表現(xiàn),如果處理不當(dāng),會對他今后的學(xué)習(xí)、心理帶來不良的影響,因此作為父母幫孩子過好人生的這個轉(zhuǎn)折點就顯得尤為重要。而有的孩子反應(yīng)慢,做事遲鈍,接受能力差,同樣的題目別人一遍兩遍就會了,他可能九遍十遍還不會。孩子是我們自己生出來的,他是塊金子,總會發(fā)光的,如果他是塊鐵,是塊泥,那就把他當(dāng)成鐵、當(dāng)成泥來培養(yǎng),鐵有鐵的用途,泥也有泥的作用,關(guān)鍵是看你怎么去培養(yǎng)。作為家長,應(yīng)該培養(yǎng)孩子哪些好習(xí)慣呢?一、生活習(xí)慣首先要讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,做一個生活有規(guī)律的人。有時候還應(yīng)讓孩子做一些力所能及的家務(wù),因為勞動可以讓孩子學(xué)會動手和動腦,可以鍛煉他的能力,還可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。二、行為習(xí)慣我們要培養(yǎng)孩子做一個講文明、講衛(wèi)生、講禮貌的孩子。教育孩子該做的事,自己首先要做好。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),而且必須檢查后再出去玩,不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來跑去。一年、兩年后,孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,那你就不用整天盯著孩子了。家長要隨時抽查孩子是否專心,姿勢是否正確。這些能力的培養(yǎng)不是一朝一夕就能形成的,閱讀是最好的、最有效的途徑。一年級語文重點是識字、寫字。資料(三)同老師互助教育孩子世界上最希望一個人有作為的,最真心愿讓一個人超過自己的,除了他的親生父母之外,就是他的老師了。不只老師,社會上的正常人誰會不愛這樣的孩子呢?對于淘氣的孩子,不愛學(xué)習(xí)的孩子,打架罵人的孩子,老師當(dāng)然不喜歡,但也只是不喜歡他們的缺點。資料(四)通過這一段時間以來我們一起的學(xué)習(xí),大家應(yīng)該清楚我們孩子的學(xué)習(xí)可不比從前。我們看聰字,怎樣才能“聰明”?“耳”聽才是聰明的根本。因為不會傾聽,老師上課講的不會,于地回家加倍補習(xí),浪費了大量的時間等等。聽完以
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