【正文】 中所占的比例迅速增長這就意味著，隨著時間的推移，獨生子女將成為我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)主要的勞動后備力量。（3）婦女得到了應有的獨立人格的地位。這樣大批獨生子女就應運而生了。（4）舊社會醫(yī)療衛(wèi)生保健事業(yè)很落后，嬰兒的成活率很低。？（1）傳統(tǒng)的多子多福和養(yǎng)兒防老的生育觀念根深蒂固。？ 答：（1）從宏觀角度來看，獨生子女的大批出現(xiàn)意味著我國人口的出生率和增長速度大幅降低，有效的控制了我國人口自然增長率，減輕了人口激增所造成的壓力與負擔，有利于促進社會生產(chǎn)力和國民經(jīng)濟的發(fā)展，使社會主義現(xiàn)代化在我國早日實現(xiàn)。3）主動接近孩子。家庭教育原則（理智施愛原則；遇物則誨、擇機而教原則；態(tài)度一致、教育統(tǒng)一原則等）家長期望過高的危害父母對子女的期望太高，要求太嚴格，會使孩子承受過大的壓力，這種壓力累積到一定程度，就可能以極端的方式釋放出來：自殘、犯罪甚至殺人（徐力殺母、美兄弟倆殺死父母）良好家庭生活方式的養(yǎng)成（自己體會答案出來）1親子關系的融洽正確、誠懇的態(tài)度1）相互尊重。,不怕挫折,堅持到底。在“戰(zhàn)斗”中成長起來的孩子往往表現(xiàn)得悲觀、偏執(zhí)、孤獨、抑郁、敏感脆弱。(2)、家庭文化環(huán)境的優(yōu)化。家長如何理智地愛孩子？(1)讓孩子從小懂得關心他人。所以,一般地:期望高___子女受到的激勵大___對自己成就的愿望強烈___學業(yè)成績和思想道德水平高(皮格馬利翁效應)。主要問題：美、日家庭教育對我們的啟示注重全面教育的日本：一是重禮儀、孝親教育：日常的禮儀規(guī)矩、“不給別人添麻煩”二是重忍耐、挫折教育：野外自救、冬天做法三是重自立教育：從小自己的事情自己做四是重創(chuàng)造、創(chuàng)新教育：鼓勵孩子的獨立看法、玩創(chuàng)造性游戲、組裝玩具注重獨立性、自立能力的美國：幾個月的孩子就要獨自喝水喝奶，1歲多的孩子就自己吃飯，3歲便獨居一室；從小學做家務；大學生一邊上學一邊打工；使用積極的語言，從不諷刺、謾罵。家庭心理氛圍家庭心理環(huán)境也叫家庭心理氛圍，它是指在一定的家庭物質環(huán)境和文化環(huán)境下，家庭成員在家庭生活中逐漸形成的感受、情緒和態(tài)度等心理狀態(tài)的總和實際鍛煉法家長有意識地讓子女參加力所能及的實踐活動,培養(yǎng)優(yōu)良品德和行為習慣的方法.(知行統(tǒng)一)家庭關系家庭各成員之間的關系，即家庭人際關系，包括夫妻關系、親子關系、兄弟姐妹關系、祖孫關系、婆媳翁婿關系、叔紹嫂妯娌關系。（三）巴爾的語言教育巴爾是美國塔夫脫大學的神學教授。1）胎教 2）幼兒教育：1)勉子立德2)戒子自立3)教子孝親：如何孝親？A、贍養(yǎng)B、關心身體C、敬親D、言行不妥應規(guī)勸4)訓子以儉愛而有教強調以身作則重視環(huán)境熏陶（一）卡爾威特的潛能教育卡爾威特是德國一位鄉(xiāng)村教師，他是近代較早重視家庭教育并取得突出成就的人。洛陽師范學院2013級學前教育專業(yè)14學年第一學期《家庭教育學》期末考試試題學校： 專業(yè) ： 班級： 學號： 姓名： 密封 線四、簡答題（每小題8分 共32分）我國傳統(tǒng)家庭教育的方法有哪些？現(xiàn)代社會親子之愛、家庭之愛的特征是什么？超常兒童較常出現(xiàn)的特征有哪些？基本生活能力的培養(yǎng)包含哪些內容？五、論述題（本題18分）結合生活實際，闡述家庭教育采用的方法。以情意培育為主的方法包括、和 三種具體方法。儒家文化圈 A情感交流 B親情 C團結互助 D保護在中國家庭中，（）扮演著極其重要的角色。A能力 B修養(yǎng) C習慣 D處世兒童期的身心發(fā)展的規(guī)律分為生理發(fā)展、認知發(fā)展、（）、社會性發(fā)展。第一篇：《家庭教育學》試卷三、名詞解釋（每小題4分 共20分）家庭文化一、選擇題（每小題2分 共20分）家庭的互動過程分為控制性互動、支持性互動、引導性互動、（）。A心理發(fā)展 B成長發(fā)展 C情感發(fā)展 D長期發(fā)展核心家庭在主干家庭中一般存在三種關系：夫妻關系，（），祖輩和孫輩的祖孫關 系。A家庭教育 B學校教育 C社會教育 D高等教育我國具有重視家庭教育的傳統(tǒng)，這與我國傳統(tǒng)文化深受（）思想的影響有密切關系。在理論上對自然后果懲罰法做最早闡述的是。第二篇：家庭教育學試卷荊楚理工學院13 —2014 學第 1學期期末考試 《家庭教育學》試題標準答案及評分標準一、名詞解釋（每小題10分，共40分）家庭教育家庭結構家庭教育目的教育一致性原則二、問答題（每小題15分，共60分）家庭有哪些功能？我國家庭教育的傳統(tǒng)特色有哪些？如何在家庭教育中貫徹教育一致性原則？家長在家庭教育中應該如何運用榜樣示范法？第三篇：家庭教育學2010—2011（2）家庭教育學復習提綱（定稿）狹義:在家庭生活中，由父母及其他年長者對子女及其他年幼者實施的教育和影響。對孩子來說最重要的是教育；家庭教育應盡早開始；語言是早期教育的一塊基石；教育的目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。其主要的家庭教育思想包括：１、幼兒教育必須從語言開始；２、應該盡量教給孩子多種語言；３、家長要準備教子記錄本。家庭教育在一定的家庭文化背景下,由父母或其他年長者對未成年的子女或其他年幼者施加的有助于他們社會化和形成健全人格的教育影響活動家庭生活方式生活方式體現(xiàn)在飲食習慣、起居習慣、消費方式、閑暇利用方式、家庭人際交往等親子關系指的是父母與子女之間的相互關系,它作為家庭關系中最基本的關系之一,一般是由婚姻關系派生出來的法定的血緣關系。辯證分析家庭經(jīng)濟條件對孩子發(fā)展的影響家庭經(jīng)濟條件貧困或優(yōu)越，對孩子發(fā)展的影響都是兩方面的，它可以是積極的影響，也可以是消極的影響。沒什么期望___子女無上進愿望。(2)寓愛于嚴格要求之中；(3)既愛子女，也愛自己。:指家庭成員在在家庭生活方面 的追求傾向和行為方式,.()。（直接攻擊、轉向攻擊、自我攻擊）(如離婚后的家庭問題).榜樣示范法、實際鍛煉法、自然后果法等方法的運用運用榜樣示范時應注意:(1).家長應率先垂范,給子女樹立良好的榜樣。2）相互信任。4）數(shù)子十過,、家長的世界觀和思想品德如何影響家庭教育？。（2）從微觀角度來看。（2）落后的生產(chǎn)方式和低下的生產(chǎn)力。19世紀末資本主義發(fā)展進入上升階段。？（1）最根本的原因是社會政治經(jīng)濟的發(fā)展。她們走出家門，努力爭取事業(yè)上的成功?？萍嫉倪M步和生產(chǎn)力的發(fā)展，生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化使得社會對勞動者素質的要求不斷提高，所以獨生子女所受到的教育效果如何，對為=未來的現(xiàn)代化建設起著舉足輕重的作用。在實踐中，學校深深的體會到?jīng)]有家庭教育的有力配合，單靠學校是不能把青少年培養(yǎng)好的?！丢毶优捌浣逃返膶Ｖ?，成為德國獨生子女教育問題研究的先驅者。（以上是國外獨生子女教育問題早期研究的一種觀點。（）對孩子的期望要實事求是。第十一章特殊兒童青少年的家庭教育 第一節(jié)：超常兒童的家庭教育 超常兒童：主要指智力發(fā)展或某種才能顯著超過同年齡常態(tài)兒童一般發(fā)展水平的兒童。：在國內外一般是采用觀察與實驗法，幷輔之以智力測驗。？ 第一，要正確估價自己的孩子第二，開發(fā)智力要循序漸進量力而行第三，發(fā)展孩子的特長要因人而異，因材施教第四，因勢利導，循循善誘，激發(fā)兒童求知的興趣。（把每一級別智力殘疾的特征記清楚）：一級智力殘疾（極重度）；二級智力殘疾（重度）；三級智力殘疾（中度）；四級智力殘疾（輕度）。第三節(jié) 犯罪青少年的家庭預防與教育 ？青少年犯罪既有主觀原因又有客觀原因，主觀上的原因主要是青少年發(fā)展不良的心理因素，客觀上的原因主要是社會環(huán)境、家庭教育和學