【正文】 教職工大會上的發(fā)言稿XX學校校長在全體教職工大會上的發(fā)言稿一、打造有神的團隊。（這篇文章是從《走進和諧的春天》書中節(jié)選的）如果面對天天的工作，面對我們的孩子，面對我們的學生，我們能以最簡單的美麗，最簡單的吃苦，最簡單的正確，最簡單的堅持，還有最簡單的態(tài)度——認真，那么，我們不僅會讓孩子們喜歡，同事們敬佩，還能讓我們自己越來越喜歡自己?！苯叹毜拇鸢甘牵骸鞍床烤桶嗟貜牟莸氐倪@一頭，搜尋到草地的另一頭?！彼f：“我不是在培養(yǎng)農(nóng)作物，我是在培養(yǎng)我的孩子。在這里，我想給大家讀一段小短文：孩子對母親說，“媽媽，你今天好漂亮。僅就我們學校而言，學校的社會定位將要重新洗牌，將要面對更多的競爭。在此，我代表學校黨支部、校行政，向大家說一聲：老師們，辛苦了！我們衷心感謝你們?yōu)閷W校不斷進步而付出的艱苦勞動，謝謝大家！2009年已經(jīng)過去，成為永遠的歷史。這些充分顯示和證明了我們浙小的教師隊伍是一支思想過硬、業(yè)務精良、關鍵時刻沖得上去的優(yōu)秀的戰(zhàn)斗集體，是在關鍵時刻凝聚力極強的團結(jié)集體，是一支愿與學校共榮辱、共進退、愿意我們的學校不斷進步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團隊。過去的一年，辛苦自不必說，快樂亦在其中，幾多煩惱，更多收獲！一堂滿意的課，一個進步的孩子，或者是一本證書，哪怕是一次滿意的交流發(fā)言，都是我們?yōu)閹熣咧档抿湴恋氖斋@。過去的一年，我們經(jīng)歷了風雨，也見證了彩虹。大家同舟共濟，奮進拼搏；開誠布公，坦誠相見；老教師們以身作則，顧全大局；年輕教師們?nèi)蝿谌卧?，沖鋒在前。2010年，歷史進入到一個新的時段。我們將不再是塘沽區(qū)的大校、名校，能否成為濱海新區(qū)的大校、名校、品牌學校，需要我們用實力去證明、去爭取?！蹦赣H問：“為什么？”孩子說：“因為媽媽今天一天都沒有生氣?！薄瓉砼囵B(yǎng)孩子很簡單，讓他吃點苦就可以了?！薄瓉沓晒Φ姆椒ê芎唵?，從一數(shù)到十不要跳過就可以了。2010年，我們會在反思的基礎上，讓自己站得更高。有神的團隊充溢著高尚情感，大家榮辱與共，因而不可戰(zhàn)勝。高三地理組等就是典型代表?？梢娮非笞寗e人感到幸福是最大的幸福，因為自己亦在其中。人是社會性的，離開他人寸步難行。但這種人也是有一定市場的，公事無論如何不肯干，同事家有私事往往跑在前，這實是一種投機人生，狡猾大大的。還有一種情況就是我們很多人肩不能扛，手不能提，農(nóng)不會務，工不會做，商不會營，我們只會這個事，我們的尊嚴全在于此，我們拿著國家的俸祿，許多人加持著我們，可是談到工作就跟求大爺似的，這也不行那也不行，天天抱怨周圍的同事，天天罵這個賴以生存的集體，于心何忍?。。ǘ┲鞔斡袆e。還有一種傾向需要特別注意，不要工作只要照顧，從不考慮我為單位做點什么，只考慮單位必須為我做什么，我是這個單位的你就必須照顧我，無論什么情況只要你不照顧我你就是無情、冷血、沒人情味兒，本來工作是主旨，是你的立身之本，“先敬其事而后其食”??！他完全顛倒了，本來課余或者假期抓點兒緊就能干完的事兒，非要等著工作期間來請假，其實很多時候不是請假只是告知，因為你不準也得準！他早就按計劃安排好了一切，以至于開個會人都沒齊過，看一個單位的狀況看會風就行，說到開會，我說說我的開會觀，開會的理論作用很大，實際作用很小，唯傳達而已，很多人不用去給他講，他的學問、修養(yǎng)和悟性一直在那兒，自我要求理所當然地做好本質(zhì)工作，無論是誰管理，都能勤勤懇懇。既然如此，開會應該做到三點：一盡量少開，二言之有物，三人員到齊?。ㄈ┣昂笥袆e。首先是教師不思考，通過練習去鞏固沒有錯，但還沒有掌握課本（課本是綱，是主旨、主線、最好的資料），讓學生徹底明白的前提下，就只顧四處劃拉題，混天黑地去做，不去篩選，不去創(chuàng)作，不分新舊，不分層次，不分主次，最后葫蘆僧判斷葫蘆案，不了了之。如果是“不能”而為此，導致學生無用功；如果是“不為”而為此，導致學生假用功，此二者均罪莫大焉。說到向善，一個最突出的表現(xiàn)就是都希望一中好，我就是一中，一中就是我。文化傳承需要特定環(huán)境和典型人物，我們的人文環(huán)境可謂得天獨厚，教師的地域構(gòu)成覆蓋全國，年齡結(jié)構(gòu)涉及老中青，多元文化碰撞融合又新生，具有深邃的內(nèi)涵和強勁的張力，許多老師默默無聞卻身懷絕技，在這樣的環(huán)境中不能快速成長，純屬個人原因。老教師在傳承過程中地位特殊，正亦是反亦是，不可不尊位，不可不謹慎！在干部中有一位我極其崇拜，雖然我們總是提倡能上能下，不要吃老本，要立新功，可是幾人能做到？他做到了，前年帶領年級組創(chuàng)造了奇跡，因身體和年齡原因而身退后，又踏踏實實做起了一名普通教師，教主科，在一線，勤勤懇懇，樂在其中，又將高三！他就是鄭寶瑞老師，我心中不可替代的英雄！總之傳承方式是多種多樣的，榜樣就在我們身邊。但有一點要注意，站位高，并不意味著不顧尊嚴，相反，我們要時刻捍衛(wèi)我們的尊嚴，這不是你個人的事兒，要有理有據(jù)有節(jié)，有情有義有擔當，精神上高標，凜然不可侵犯，物質(zhì)上廉潔，正氣坦然，飯有所不吃，物有所不沾啊?！倍ê梦灰簿陀辛四繕?，定位須真誠和實際，我們一位中層干部曾經(jīng)和我說，他的長處是管理，我看他各方面都不錯，又征求了大家的意見，就讓他參與了管理，結(jié)果真很好。西方有種說法，叫做中國沒有哲學，真是邪門了，居然國人也有人認同，我懷疑他們都是夜郎國的后裔，中國的一個“道”字涵蓋多少內(nèi)容啊，恐怕把西洋所有的哲學著作加起來也頂不了半個“道”字吧。我們的儒教是在道教基礎上發(fā)展起來的，所以魯迅先生說，我們文化的根底全在道教。其實我們傳統(tǒng)文化中“德?；邸笔菆A融互補的一個概念。心理太脆弱固然不好，稍有不順就哭哭啼啼，尋死覓活，甚至退學逃避，相反，無論考多糟，臉不變色心不跳，照樣嘻嘻哈哈，不思進取，沒有一點榮辱感，直至麻木不仁。夏季尤其要注意，所以那些露臍裝、無袖裝、超高跟、超紅唇請收起來吧，各種香水混合物頂風嗆十里，也是太濃郁了吧，等等。但不能以此忽略語言的能量，言為心聲，語言的能量實在太大了，可以穿越時空，直達心靈，也許隨著時間流逝很多東西模糊了，但動情的話或扎心的話他會銘記一輩子，所以我們千萬不可口不擇言有口無心哪！言教并不是呵斥和恫嚇，“聲色之于化民末也！”一定要研究語言藝術(shù)，該說必須要說，說得得時得體，一言頓悟，點石成金！五、做實求精。按照辯證法理論，否定之否定是事物的發(fā)展規(guī)律之一，事物經(jīng)過自身兩次否定，就會出現(xiàn)形式相同內(nèi)容相反的局面，此時事物就完成了質(zhì)變，正如小麥的成長過程，首先麥苗否定了麥粒，然后麥粒又否定了麥苗，雖然最初和最后都是麥粒，可一個是種子一個是果實。如此教化止于至善矣，珍惜！第三篇：徐校長在全體教師會上發(fā)言稿徐校長在全體教師會上發(fā)言稿201719 各位老師：新年好！趁著濃濃的年味還未散盡，我在此給大家拜個晚年，祝大家身體健康，工作順利，合家幸福！回首過去的一學期，在全體教職員工的共同努力和無私奉獻下，我校的教