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正文內(nèi)容

校長(zhǎng)在期末全體教師大會(huì)上的發(fā)言稿推薦五篇(編輯修改稿)

2024-11-04 12:01 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 必是真,我還是認(rèn)為老師回答不妥,我們不能與之站在同一高度上看問(wèn)題,彼道非吾道也。但有一點(diǎn)要注意,站位高,并不意味著不顧尊嚴(yán),相反,我們要時(shí)刻捍衛(wèi)我們的尊嚴(yán),這不是你個(gè)人的事兒,要有理有據(jù)有節(jié),有情有義有擔(dān)當(dāng),精神上高標(biāo),凜然不可侵犯,物質(zhì)上廉潔,正氣坦然,飯有所不吃,物有所不沾啊。站好位我們?cè)賮?lái)定位,“天地位焉,萬(wàn)物育焉”,老子說(shuō)“自知者明”,朱自清先生說(shuō),我們不能白來(lái)一遭啊。人總得干點(diǎn)什么吧,陶行知先生簡(jiǎn)單的幾句話就詮釋了人生大道理:“人生天地間,各自有稟賦。為一大事來(lái),做一大事去。”定好位也就有了目標(biāo),定位須真誠(chéng)和實(shí)際,我們一位中層干部曾經(jīng)和我說(shuō),他的長(zhǎng)處是管理,我看他各方面都不錯(cuò),又征求了大家的意見(jiàn),就讓他參與了管理,結(jié)果真很好。前年我看侯世臣老師為人單純真誠(chéng),做事用心賣(mài)力,成績(jī)突飛猛進(jìn),我請(qǐng)求他參與管理,他卻誠(chéng)懇地說(shuō)自己的長(zhǎng)處在于教書(shū),管理并非自己的取向,并表示給多差的班都有信心和辦法帶好。我感慨良久,小侯純本色真性情大丈夫也!當(dāng)前教育戰(zhàn)線并不缺脫離課堂的忽忽悠悠的大師,缺的正是在教室里踏踏實(shí)實(shí)的教書(shū)匠,職業(yè)名稱(chēng)雖曰教師,可是以不教課而沾沾自喜者眾矣!頭頂名目繁多炫目的稱(chēng)謂,很多大師自己都不知自己有多大能耐了,早已迷失了本心,你是為教育做了貢獻(xiàn),還是排泄了污染,天知道,人民群眾知道。我們一中純純粹粹、本本色色的教師不勝枚舉,這才是教育的脊梁!四、學(xué)點(diǎn)哲學(xué),允執(zhí)厥中。西方有種說(shuō)法,叫做中國(guó)沒(méi)有哲學(xué),真是邪門(mén)了,居然國(guó)人也有人認(rèn)同,我懷疑他們都是夜郎國(guó)的后裔,中國(guó)的一個(gè)“道”字涵蓋多少內(nèi)容啊,恐怕把西洋所有的哲學(xué)著作加起來(lái)也頂不了半個(gè)“道”字吧。有天道、地道、人道,有大道,有專(zhuān)道,世間萬(wàn)類(lèi)各有各的道,并且“并行不?!保袊?guó)文化天人合一,人文精神取法天地,老子的道,包羅萬(wàn)象,“道可道,非常道”“人法地,地法天,天法道,道法自然”,天道以“以其不自生故能長(zhǎng)生”為核心,人道以“圣人無(wú)私故能成其私”為主旨。孔子的道是以“仁”為中心,以人為主體,所謂“人能弘道非道弘人”“道不可須臾而離也”甚至“朝聞道夕死可也”,而“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,并且指出“物有本末,事有終始,所知先后則近道矣”等等,其所有思想可以用一句話來(lái)統(tǒng)領(lǐng),那就是:沒(méi)有公德就沒(méi)有功德。因有公心所以仁愛(ài)善良寬容幸福和諧,因和諧而有能量。我們的儒教是在道教基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,所以魯迅先生說(shuō),我們文化的根底全在道教。儒家的哲學(xué)思想概括起來(lái)就是“中庸之道”,或者《尚書(shū)》中十六字心傳中的中心四字“允執(zhí)厥中”,“中”是不偏,“庸”是不易,或者說(shuō)“中”是正道,“庸”是正理。一切中正合適,過(guò)猶不及。所以我們教化學(xué)生的定位:男生是以“正”為主,女生以“慧”為主,有正氣走正道,不會(huì)誤入歧途,女生若修成慧心,自然懂理不會(huì)偏離。其實(shí)我們傳統(tǒng)文化中“德福慧”是圓融互補(bǔ)的一個(gè)概念?;诖?,我們的教學(xué)也要“從容中道”,處理好諸多關(guān)系,不可有所偏廢。比如以下幾種關(guān)系尤其要注意:老師對(duì)學(xué)生的情感基礎(chǔ)自然是愛(ài),但是愛(ài)得過(guò)了頭,沒(méi)有了原則,就成了“溺愛(ài)”,如果含有引誘就成了“劫”,如果是愛(ài)物質(zhì)就變了質(zhì)。我們課外抓得很緊,連課間都看得死死的,更不要說(shuō)晚寢了,但千萬(wàn)不要忘了課堂才是教學(xué)主陣地,課上狀態(tài)才是根本,否則就是本末倒置。心理太脆弱固然不好,稍有不順就哭哭啼啼,尋死覓活,甚至退學(xué)逃避,相反,無(wú)論考多糟,臉不變色心不跳,照樣嘻嘻哈哈,不思進(jìn)取,沒(méi)有一點(diǎn)榮辱感,直至麻木不仁。這樣“超?!毙睦砀遣磺‘?dāng)。內(nèi)容和形式相統(tǒng)一,特定的內(nèi)容要用特定的形式來(lái)表現(xiàn),子曰“文猶質(zhì)也,質(zhì)猶文也”,內(nèi)容和形式同等重要,密不可分,相得益彰,他老人家進(jìn)一步闡述虎豹之紋與羊犬之紋差異不可謂不大。世上的美有多種,諸如艷麗的美、妖冶的美、殘缺的美、壯麗的美、端莊的美等,作為特殊的職業(yè)要求,教師著裝必須是端莊的美,衣冠文化是文化的重要組成部分,不可太隨意。夏季尤其要注意,所以那些露臍裝、無(wú)袖裝、超高跟、超紅唇請(qǐng)收起來(lái)吧,各種香水混合物頂風(fēng)嗆十里,也是太濃郁了吧,等等。有言之教和無(wú)言之教相結(jié)合。老子提倡“處無(wú)為之事,行不言之教”,可是他并沒(méi)否認(rèn)有言之教,因?yàn)樗粝铝恕兜赖陆?jīng)》五千言;孔子曰“天何言哉?四時(shí)行焉,百物生焉,天何言哉?”記錄其及弟子言行的《論語(yǔ)》洋洋灑灑二十篇;佛陀說(shuō)無(wú)法可說(shuō),說(shuō)法四十九年得聞佛經(jīng)數(shù)萬(wàn)卷。近年來(lái)有一種思潮單純強(qiáng)調(diào)身教的重要性,身教固然重要,你反復(fù)強(qiáng)調(diào)保持衛(wèi)生,不如彎腰拾起一片碎紙。但不能以此忽略語(yǔ)言的能量,言為心聲,語(yǔ)言的能量實(shí)在太大了,可以穿越時(shí)空,直達(dá)心靈,也許隨著時(shí)間流逝很多東西模糊了,但動(dòng)情的話或扎心的話他會(huì)銘記一輩子,所以我們千萬(wàn)不可口不擇言有口無(wú)心哪!言教并不是呵斥和恫嚇,“聲色之于化民末也!”一定要研究語(yǔ)言藝術(shù),該說(shuō)必須要說(shuō),說(shuō)得得時(shí)得體,一言頓悟,點(diǎn)石成金!五、做實(shí)求精。我們的工作有時(shí)看著沒(méi)毛病,很講程序,也很熱鬧,滿滿的痕跡,可毛病就出在這里,表面上什么工作都做了,可是該出的問(wèn)題照樣出,也許是審美疲勞,熟視無(wú)睹吧,但也有重過(guò)場(chǎng)不重實(shí)效的成分,存在僥幸心理,總是自認(rèn)為聰明,麻痹大意導(dǎo)致工作不實(shí)不認(rèn)真,誤國(guó)誤民啊!老子講“前識(shí),道之華,愚之始,是以大丈夫處其厚,不居其薄,處其實(shí),不居其華”,坐而論道、談玄說(shuō)淡、浮光掠影、能掐會(huì)算是無(wú)用的小聰明,實(shí)實(shí)在在地下真功夫才是大智慧,孔子的“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”與此一點(diǎn)也不矛盾,他強(qiáng)調(diào)的是認(rèn)認(rèn)真真的分析和實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)準(zhǔn)備,也是真功夫,并不是不著邊際的忽悠和所謂的高大上策劃?!吨杏埂飞现v“夫婦之愚,可以與知焉,及其至也,雖圣人亦有所不知焉”??梢?jiàn)任何工作,做起來(lái)不難,做好了不易,如果不精益求精必然會(huì)有疏漏的,任何工作要想過(guò)得硬,必須是實(shí)在人干實(shí)在活兒??!我隔不了幾天就強(qiáng)調(diào)一次檢查安全設(shè)施,主管部門(mén)好像也查了,可是鐵圍欄的隱秘處有一個(gè)大洞,是好心家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)告知的,那么一次次我們是如何查的呢?幸虧沒(méi)出大事,否則如何交代?其他方面類(lèi)似的事也不止一次吧?如此,我的心如何放得下?當(dāng)然我們?nèi)f人的單位,難免有些不周,我不否認(rèn)大家的辛苦和功勞,但有些方面的工作還要從實(shí)處和精處下功夫?。£?yáng)明先生所謂“要在事上磨,方能立得住”呀,當(dāng)知千里之堤潰于蟻穴,茲事體大,相互理解吧!六、與時(shí)俱進(jìn),5G時(shí)代萬(wàn)物互聯(lián),善待一切。按照辯證法理論,否定之否定是事物的發(fā)展規(guī)律之一,事物經(jīng)過(guò)自身兩次否定,就會(huì)出現(xiàn)形式相同內(nèi)容相反的局面,此時(shí)事物就完成了質(zhì)變,正如小麥的成長(zhǎng)過(guò)程,首先麥苗否定了麥粒,然后麥粒又否定了麥苗,雖然最初和最后都是麥粒,可一個(gè)是種子一個(gè)是果實(shí)。我們地球,原始之時(shí),天地初開(kāi),混沌一片,渾然一體,現(xiàn)在到了5G時(shí)代,萬(wàn)物互聯(lián),又聯(lián)成了一體,以后還可能宇宙就是我,我就是宇宙,我們一個(gè)起心動(dòng)念,就會(huì)影響到宇宙最深處,宇宙可能也沒(méi)有現(xiàn)在想象的那么大,無(wú)限的概念被突破,最快的速度也是無(wú)限,量子糾纏沒(méi)有時(shí)
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