【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一次進(jìn)步，都起始于點(diǎn)滴的積累，都成長(zhǎng)于不懈的堅(jiān)持。每一時(shí)都是我們新的起點(diǎn)，每一刻都是我們新的成長(zhǎng)。讓我們從現(xiàn)在做起，腳踏實(shí)地，為我們自己更加光明的人生，為新集中學(xué)更加美好的明天，努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧！第二篇：校長(zhǎng)在期中總結(jié)表彰會(huì)上的校長(zhǎng)在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話稿各位老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們：下午好。同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向一直以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校工作的各位家長(zhǎng)表示無(wú)比的感激！向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！開(kāi)學(xué)近三個(gè)月以來(lái)，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)期中考試，我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。他們語(yǔ)言儒雅、行為文雅、情趣高雅，學(xué)習(xí)中一貫刻苦努力，對(duì)自己要求較高，能抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題立即向老師請(qǐng)教。學(xué)生干部能以身作則，在班級(jí)其積極帶頭作用；他們積極努力，踏踏實(shí)實(shí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)方法好，學(xué)習(xí)成績(jī)始終居年級(jí)前茅。他們?cè)趯W(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，自信自強(qiáng)，不管平日學(xué)習(xí)怎樣，其他人怎樣評(píng)價(jià)，毫不氣餒。這些同學(xué)堅(jiān)持不懈的努力終于換來(lái)了令人驚喜的成績(jī)！老師們、同學(xué)們，這次考試成績(jī)是明顯的，然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足，比如有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以，期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì)，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況，做一次認(rèn)真地總結(jié)，這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑，路還很長(zhǎng)，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，亡羊補(bǔ)牢，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。另外近期也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)違反《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；具體表現(xiàn)為：不思進(jìn)取，飽食終日，無(wú)所用心，上課打瞌睡，作業(yè)不完成。不遵守紀(jì)律，沒(méi)有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長(zhǎng)。這些同學(xué)是否想過(guò)，父母用辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)供養(yǎng)你上學(xué)，而你們卻白白地在學(xué)校里消費(fèi)，終日一無(wú)所獲，你們于心何忍？希望這些同學(xué)能早日醒悟，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的厚望！重新制定目標(biāo)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求：各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試，認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮，靠的是平時(shí)不懈的努力。希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī)，不驕不躁。面對(duì)失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來(lái)前進(jìn)，你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時(shí)間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏。要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題；要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來(lái)查缺補(bǔ)漏，要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外，還要注意不懂就問(wèn)，要做到不恥下問(wèn)，勤學(xué)好問(wèn)。勞逸結(jié)合，一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息，休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們?cè)诿刻斓耐硇輹r(shí)間，一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)休息，不要在教室內(nèi)、校園內(nèi)搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情，只有這樣，你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同學(xué)們，小學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活，影響到每一位同學(xué)今后的幸福，主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù)，也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn)，愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)，為自己、為家庭、更為國(guó)家。同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)?！吧賶巡慌?老大徒傷悲.”,趁著我們處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會(huì)擁有更加快樂(lè)，更加輝煌的明天。最后，祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦！祝全體教師身體健康，工作愉快！第三篇：校長(zhǎng)在全校期中總結(jié)表彰大會(huì)上的講話加星校長(zhǎng)在全校期中總結(jié)表彰大會(huì)上的講話2010年11月22日各位老師、同學(xué)們：上午好！今天我們隆重舉行全校期中總結(jié)表彰大會(huì)，目的是回顧總結(jié)前半學(xué)期的各項(xiàng)工作，表彰半學(xué)期來(lái)工作突出的優(yōu)秀班集體和先進(jìn)個(gè)人，查找工作中存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步明確下半學(xué)期的工作方向、具體措施和要求，動(dòng)員全校師生團(tuán)結(jié)拼搏，奮力爭(zhēng)先，確保圓滿完成學(xué)的工作目標(biāo)和任務(wù)，以優(yōu)異的教育質(zhì)量去搶占素質(zhì)教育的制高點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的新跨越。根據(jù)學(xué)校辦公會(huì)議討論的意見(jiàn)，下面我主要講三個(gè)方面問(wèn)題：一、上半學(xué)期工作簡(jiǎn)要回顧新學(xué)期以來(lái)，學(xué)校以全省教育工作會(huì)議精神統(tǒng)領(lǐng)工作大局，堅(jiān)持“以人為本，文化立?！钡霓k學(xué)思路，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，規(guī)范辦學(xué)行為；優(yōu)化教學(xué)策略，提升辦學(xué)品位；創(chuàng)立學(xué)校特色，打造學(xué)校品牌。進(jìn)一步完善教育教學(xué)措施，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)由“常規(guī)管理”向“規(guī)范管理”的轉(zhuǎn)化；聚焦課堂，全力探索效率教學(xué)新模式，教育教學(xué)秩序有條不紊；學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，行為習(xí)慣養(yǎng)成有素；各種積極健康的校園活動(dòng)生動(dòng)活潑地開(kāi)展。學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了階段性的進(jìn)步，正朝著規(guī)范、和諧、健康、創(chuàng)新的方向邁進(jìn)。（一）優(yōu)化教學(xué)策略，精心打造高效課堂。半學(xué)期來(lái)，教導(dǎo)處、教科室在學(xué)期工作計(jì)劃的指引下，各項(xiàng)工作思路清晰、督導(dǎo)有力、落實(shí)到位，保證了教學(xué)秩序的穩(wěn)定推進(jìn)；各級(jí)部也發(fā)揮著越來(lái)越關(guān)鍵的方向引領(lǐng)、監(jiān)督實(shí)施的作用，學(xué)校的教育思想在年級(jí)工作中得到了有效的貫徹；班主任老師積極推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，堅(jiān)持育人為本，全面發(fā)展的目標(biāo)導(dǎo)向。他們起早貪黑，默默奉獻(xiàn)，早晨學(xué)生未到時(shí)先到，晚上學(xué)生安睡時(shí)才離開(kāi)，他們事無(wú)巨細(xì)必躬親，耐心細(xì)致做工作。有的班主任三頓飯都開(kāi)在學(xué)校，有的女班主任舍小家顧大家，學(xué)生生病了問(wèn)寒問(wèn)暖，卻把家庭忘在了腦后。他們是廣大教師學(xué)習(xí)的榜樣，是全體學(xué)生的嚴(yán)父慈母；科任老師積極順應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展變化，探尋適應(yīng)校情、學(xué)情的教育教學(xué)策略，堅(jiān)持 “低負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的教學(xué)思路，著力構(gòu)建“以學(xué)為主，以導(dǎo)促學(xué)”的新型課堂模式；各年級(jí)主任堅(jiān)持過(guò)程管理、動(dòng)態(tài)考核，對(duì)新的教學(xué)模式下備課、上課、批改、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等各項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行科學(xué)有效的督查和落實(shí)，通過(guò)隨堂聽(tīng)課、學(xué)生座談、調(diào)查問(wèn)卷等方式，獲取反饋資料，適時(shí)調(diào)整教學(xué)管理模式和方法；包組領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)教研組、備課組的管理和指導(dǎo)，重點(diǎn)強(qiáng)化大教研和集體備課兩環(huán)節(jié)的督導(dǎo)實(shí)施，對(duì)教學(xué)過(guò)程實(shí)行全面跟蹤，催生出許多優(yōu)秀的教研組，像化