20xx年醫(yī)學(xué)專題—-做情緒的主人匯總-wenkub
2024-11-04 07 本頁面
【正文】 來的影響，然后填表。i)，思維活潑， 效率高，能有超水平發(fā)揮,心情舒暢(xīn q237。)與精力，活動中易感到勞累、精力缺乏、沒興趣，思維遲鈍，判斷能力下降，消極的情緒還會降低人的自控能力，遇事易沖動、不理智，常會做出一些事后令自己懊悔的事。ng)影響身心健康。,*好心情(xīnq237。,請同學(xué)們各自思考(sīkǎo)一下，當你處在開心、滿足、歡樂等正面情緒和處在憤怒、恐懼、痛苦等負面情緒狀態(tài)下，你會有什么樣的不同的感受，對你的生活和學(xué)習(xí)會有什么樣的影響？,第九頁，共五十五頁。r qǐ)，咬牙切齒，暴跳如雷,淚流滿面，抱頭痛哭(b224。 d224。n fēi p242。,第六頁，共五十五頁。 t243。)的根本類型,懼,喜,怒,哀,分享(fēn xiǎnɡ)你的喜怒哀懼,第四頁，共五十五頁。,期中考試后，小王(xiǎo w225。ng)，真是丟人，無法向父母交代。 duō cǎi)的情緒,第一頁，共五十五頁。,小王是一名初二的學(xué)生，在初一下學(xué)期的期中考試中他的成績是全班第一名，為此他興奮得翻來覆去一夜睡不著覺，認為自己真是不簡單，覺得周圍的一切都是那么美好。 第二天，同學(xué)小李說風(fēng)涼話了：小王，全班第一名不是那么好拿的，上一次還不知道是讓你怎么給蒙上了。nɡ)的心情怎樣？ 期末考試成績公布后，小王有什么反響？ 聽到小李說風(fēng)涼話時，小王有什么反響？ 當小李把自己的遭遇告訴了班主任后，小王的心情又如何？,開心(kāixīn) 興奮,苦惱(kǔnǎo) 煩躁,氣憤 無法控制怒火,既懊悔又害怕,我們也時常體會著這樣的喜和憂,第三頁，共五十五頁。,情緒(q237。nɡ)的情緒呢？,第五頁，共五十五頁。,圖片(t s224。 xi224。o t243。,好心情使人充滿活力，富有朝氣，有助于調(diào)動人的積極性和創(chuàng)造性，大大提高學(xué)習(xí)(xu233。ng),第十頁，共五十五頁。,*壞心情(xīnq237。 〔同學(xué)們，有沒有這種感受??？〕,第十二頁，共五十五頁。nɡ shū ch224。,第十三頁，共五十五頁。,材料(c225。ul225。從此，他經(jīng)常抽空去看看馬戲和戲劇，調(diào)劑生活，經(jīng)常保持愉快的情緒。,第十五頁，共五十五頁。 為什么“不久，關(guān)在狼旁邊的羊就死了〞 時時能看到狼的羊在整個實驗過程中，時刻處于緊張、焦慮、恐懼中，這些都是消極的情緒狀態(tài)，對生物機體有重大的影響。,兩只羊,第十六頁，共五十五頁。) 情緒,心情舒暢(xīn q237。,材料二：?三國演義?中的周瑜(zhōu yd224。,情緒:“過分快樂〞，結(jié)果:“喜極而瘋〞。n)呆滯，胃口盡失，整天不思飲食，數(shù)天后，小老鼠就默默地死去了。 t243。,負面情緒會使人感到難受，抑制人的活動能力(n233。)和活動效率，做出一些令自己懊悔甚至違法的事情。o)一：伍子胥在過昭關(guān)時陷入進退兩難的處境，結(jié)果因極度焦慮一夜間須發(fā)全白。,材料三：?儒林外史?中的范進多年考不中舉人直到54多歲(duō su236。ng y249。,喜不能得意忘形(d233。ng)； 怒不可暴跳如雷； 哀不能悲哀欲絕； 懼不能驚慌失措。nzh236。,課堂練習(xí)：,英國有位醫(yī)生調(diào)查了250名癌癥患者，發(fā)現(xiàn)有62%的人在發(fā)病前都受過強烈的精神刺激。,學(xué)會(xu233。鎮(zhèn)上的人覺得很奇怪，但又都不知緣由。〞,第二十七頁，共五十五頁。ng)是下雨為什么會引起不同的情緒呢？,第二十九頁，共五十五頁。,第三十頁，共五十五頁。 而就在這個時候，一只蒼蠅落在了主球上。而更為糟糕的是，這只蒼蠅好似是有意跟他作對，他一回到球臺(qi,路易斯的情緒惡劣到了極點(j237。 第二天早上，人們在河里發(fā)現(xiàn)了路易斯)的方法,第
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