【正文】 ”明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。（4分）（1）從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問翻譯：（2）余則緼袍敝衣處其間翻譯：12． “蓋余之勤且艱若此”中的“此”指的是什么？用自己的話簡要回答。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則緼袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。②當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。我還知道這部名著中的幾個(gè)人物，如：劉姥姥、_____、_______。詞中塑造了一位_____________的漁翁形象。我最喜歡讀的故事有__________________、___________________。_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________三、填空。（改為反問句）__________________________________________________________________ ④（）攻打楚國取勝希望很大，（）其他國會(huì)乘虛而入，后果不堪設(shè)想。10分按要求寫句子。4分苦笑獰笑哄笑譏笑冷笑微笑 ①面對敵人的威脅、拷打，方志敏（）兩聲，正氣凜然地說道“我無可奉告！” ②欣賞趙本山的小品，禮堂里總是發(fā)出陣陣（）。（2）這則寓言寫的是的事，告訴我們的道理。亡：失去，丟失。引：取過來。注釋：祠：祭祀。請畫地為蛇，先成者飲酒。你認(rèn)為有這樣的傻子嗎？這個(gè)寓言說明了什么道理？⒉渡江的楚國人刻舟求劍，最終會(huì)有什么結(jié)果？想想看，這個(gè)寓言諷刺的是什么樣的人？⒊用現(xiàn)代漢語說一說下面各個(gè)句子的意思。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也。至之市，而忘操之。其實(shí)，少年是以這三者影射國事?！眳峭蹩錁f：“你看得真仔細(xì)！那黃雀要捉螳螂嗎？”少年接著說：“是的，黃雀伸長脖子正要啄食螳螂，卻不知道我拿著彈弓在瞄準(zhǔn)它呢。第一篇：文言文專項(xiàng)練習(xí)文言文專項(xiàng)練習(xí)少年說：“花園里有一顆樹，樹上有一只蟬。蟬、螳螂、黃雀，它們都一心想得到眼前的利益，卻沒顧到自己身后正隱伏著禍患呢！”聽了少年這翻話，吳王恍然大悟：“你講得太有道理了！”于是打消了攻打楚國的念頭。蟬實(shí)際指__________，螳螂實(shí)際指 ________，黃雀實(shí)際指__________。已得履，乃曰：“吾忘持度?！背擞猩娼?，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所以墜。（1）先自度其足，而置之其坐（2）寧信度，無自信也（3）求劍若此，不亦惑乎？ ⒍一詞多義： 之：至之市度：先自度其足而置之其坐吾忘持度是吾劍之所從墜 而：而置之其坐而忘操之 ⒎用原文語句回答下列問題：（1）鄭人急于回家的原因是：（2）最能表現(xiàn)鄭人相信教條的語句是：（3）楚人的劍掉入水中后，他做出了什么反應(yīng)（4）《刻舟求劍》一文作者是如何評價(jià)楚人的？五、請你結(jié)合自己對這兩則寓言的理解，來勸一勸寓言中的人物吧！六、閱讀下面的古文，結(jié)合注釋，完成后面的練習(xí)。一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫蛇，曰：“吾能為之足。舍人：舊時(shí)貴族家中所養(yǎng)的幫忙的人。且：將要，快要。（1）寫出下列句子的意思。（3）給這則寓言加個(gè)合適的題目：《》寫出以“笑”字結(jié)尾的四字詞語。③林沖在山神廟內(nèi)聽到了奸人的（），忍無可忍，就殺死了仇人，上了梁山。7分 ①唐僧無奈地對悟空說：“我再饒你這一次，但不可再行兇了。（填關(guān)聯(lián)詞）毛遂自薦。18分《三打白骨精》一文中，妖精三次分別裝扮成，但都被孫悟空識(shí)破了?！稘O歌子》：_______________________，_______________________?！皾M紙荒唐言，一把辛酸淚。波()壯()()()雄偉()峰()立連()不()突()森()疲()不()知()知()百()百()草木()()風(fēng)聲()()()出()沒()()無敵運(yùn)籌()()兵貴()()()先()后若無()()魚()而()見死()()愚不（）（）()七()八 氣喘()()輕而()()響()云()模模()()（）勝千里出其不（）攻其不（）圍 魏（）趙聲東（）西四面（）歌（）背受敵突然（）擊不()不忙雜草()生()精會(huì)神色彩明()以()萬一永()人間（）籌帷幄水平如()奇()羅列形()萬千緩緩()過迷()不解面()菜色狼()虎咽骨()如柴()地而起刻（）銘（）手（）足（）（）（）起舞（）（）聯(lián)翩（）（）大笑此（）彼（）（）（）自得（）（）盜鈴（）（）玲瓏千載（）（）名不（）（）引蛇（）（）（）頭（）氣（）風(fēng)（）雨 以身（）（）面（）耳（）揚(yáng)眉（）（）自作（）（）（）頭（）足全神（）（）變化（）（）當(dāng)之（）（）（）（）風(fēng)順半途（（）弱不（）（）情不（）（）十拿（）（）專心（）（）大公（）（）（）山（）野 一應(yīng)（）（）面面（）（）摩（）擦（）張（）李（）粗（）淡（）日（）月（）良藥（）（）同（）同（）不厭（）（）萬眾（）（）一鳴（）（）振奮（）（）膽?。ǎǎR不（）（）()重道遠(yuǎn) 大霧（）天雷聲大（）電光（）（）美輪美()()勝于無 按圖索()()精圖治翠色()流 投筆從()()兇一時(shí)()負(fù)勝名 低頭()節(jié)第二篇：文言文閱讀專項(xiàng)練習(xí)文言文閱讀專項(xiàng)練習(xí)一、文言文閱讀（共9分）閱讀《送東陽馬生序》，完成第10—12題。錄畢，走送之，不敢稍逾約。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。蓋余之勤且艱若此。（寫出三點(diǎn)即可）（3分）．答：二、文言文閱讀鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！蓖踉唬骸吧?。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。家貧，無致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。既加冠，益慕圣賢之道。故余雖愚，卒獲有所聞。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。(4分)①走送之，不敢稍逾約：②以中有足樂者，不知口體之奉不若人也：“益慕圣賢之道”的具體體現(xiàn)有哪些？(3分)四、文言文閱讀（共9分）閱讀《鄒忌諷齊王納諫》，完成第11—14題?！泵魅招旃珌?，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。（2分）由此觀之，王之蔽甚矣。初極狹，才通人。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。此人一一為具言所聞，皆嘆惋?！奔瘸觯闷浯?，便扶向路，處處志之。未果，尋病終。（３分）（1）率妻子邑人來此絕境翻譯：（2）不足為外人道也翻譯：13．郡太守遣人尋向所志，劉子驥聞之欣然規(guī)往。斯固百世之遇也。我為趙將，有攻城野戰(zhàn)之功如今人方為刀俎，我為魚肉。1巨是凡人。信而見疑，忠而被謗，能無怨乎？遂為猾胥報(bào)充里正役。屈平疾王聽之不聰也，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也。39。不患人之不己知，患不知人也。惟你是問。1是以后世無傳矣。省謂語一鼓作氣，再而衰，三而竭。臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河南，臣戰(zhàn)河北。省量詞 蟹六跪而二螯。固定結(jié)構(gòu)在了解古代漢語與現(xiàn)代漢語不同的特殊句式時(shí)，應(yīng)注意其中的固定結(jié)構(gòu)。梁惠王上》：王曰：“不可，直不過百步耳!”③惟……耳!(只……罷了!)《譚嗣同》：吾已無事可辦，惟待死耳!④一何……(多么……啊!)《石壕吏》：吏呼一何怒，婦啼一何苦!⑤亦……哉!(也真是……啊!)《五人墓碑記