【總結(jié)】蘇科版小學(xué)信息技術(shù)上冊教案1蘇科版小學(xué)信息技術(shù)上冊教案第1課信息與信息技術(shù)［教學(xué)目的與要求］知識與技能：感受生活中的信息現(xiàn)象，認(rèn)識到信息是普遍存在的。過程與方法：掌握信息活動的一般過程。情感態(tài)度價值觀：感受信息對生活與學(xué)習(xí)的作用，產(chǎn)生學(xué)習(xí)與使用信息技術(shù)的興趣和積極性。行為與創(chuàng)新：能夠養(yǎng)成積極思考生活中的信息
2024-10-23 18:54
【總結(jié)】第一章走進(jìn)信息世界課時一信息與信息技術(shù)——信息一、教學(xué)內(nèi)容分析和設(shè)計：“信息及其特征”是江蘇科學(xué)技術(shù)出版社的初中《信息技術(shù)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學(xué)生可能會覺得枯燥，所以我準(zhǔn)備在教師的引導(dǎo)下，舉出現(xiàn)象，讓學(xué)生進(jìn)行探討，然后歸納獲得知識。有不足之處由教師或?qū)W生來補充。這樣能讓學(xué)生積極參與，活躍課堂氣氛，既讓學(xué)生學(xué)到知識，又培養(yǎng)了學(xué)生將
2025-06-07 04:24
【總結(jié)】網(wǎng)站的發(fā)布與評價教材分析?本節(jié)“網(wǎng)站的發(fā)布與評價”是初中信息技術(shù)（下冊）第11章的第3節(jié)，在教材中位于本單元活動“設(shè)計主題網(wǎng)站”的最后一節(jié)課。根據(jù)《綱要》要求，在完成站點建立、相關(guān)網(wǎng)頁制作和相關(guān)鏈接設(shè)置后才進(jìn)入本課的學(xué)習(xí)，本課的主要內(nèi)容包括了最終作品的檢查測試、局域網(wǎng)內(nèi)發(fā)布網(wǎng)站和開展作品評價三個環(huán)節(jié)，這些環(huán)節(jié)直接決定之前的作品是否能夠被別人
2024-12-08 04:34
【總結(jié)】誰的作業(yè)更美？山行遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。藝術(shù)字自選圖形?插入藝術(shù)字?插入自選圖形?任務(wù)一：把詩的題目改成藝術(shù)字。遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停
2024-11-11 21:44
【總結(jié)】蘇科版初中信息技術(shù)教案七年級上學(xué)期............................................................................................................3第一單元走進(jìn)信息世界.................................................
2024-11-07 17:21
【總結(jié)】1凌陽16位微控制器硬件部分介紹2?’nSP?家族產(chǎn)品16位u’nSP內(nèi)核SPGxxxSPT660xSPCExxxSPCE500ASPG100ASPCE060ASPCE061ASPT6601SPT6602SPT6608語音處理游戲通訊設(shè)備3unSP
2024-11-19 03:14
【總結(jié)】修改文字一、文字的刪除?使用DELETE鍵在編輯區(qū)中，有一個呈“I”形狀且不斷閃爍的豎線，稱為光標(biāo)。光標(biāo)所在的位置就是進(jìn)行插入、刪除等操作的開始位置，稱為插入點。刪除鍵Delete，刪除光標(biāo)后面多余的字?？偨Y(jié)：刪除一個字符或一個漢字有兩種方法，一種是刪除光標(biāo)處左邊的內(nèi)容，另一種是刪除光標(biāo)處右邊的
2024-12-04 18:05
【總結(jié)】第四節(jié)演示文稿編輯一、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)演示文稿插入動畫操作。2、學(xué)習(xí)演示文稿插入圖片、表格操作。二、教學(xué)重、難點：掌握在演示文稿中插入圖表、圖片動畫的相關(guān)操作。三、教學(xué)過程：(一)、在演示文稿進(jìn)行自定義動畫設(shè)置。操作步驟：1、選擇需要設(shè)置動畫的文段、圖片、圖表等。2、舉例以對“公司培訓(xùn)計劃”演示文稿進(jìn)
2024-11-11 12:10
【總結(jié)】初識Word第一課時本周進(jìn)步最大的同學(xué)：黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠！晴川歷歷漢陽樹，芳
2024-12-04 19:16
【總結(jié)】第8課設(shè)置版面我的思考?我的學(xué)生現(xiàn)在在哪？?希望我的學(xué)生去哪？?怎樣有效、快速達(dá)到目標(biāo)？學(xué)生情況與教材分析本課的學(xué)習(xí)者，是戴南中心小學(xué)四年級學(xué)生。在本課之前，Word的常見操作已經(jīng)全部學(xué)完，從教學(xué)效果看，文字、表格的操作普遍掌握較好，圖片、藝術(shù)字、文本框、自選圖形等操作學(xué)生普遍興趣較濃，部分學(xué)生對表格與文本框
2024-12-04 18:12
【總結(jié)】第2課輸入文字繼續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)1、導(dǎo)學(xué)牌2、詞組的輸入3、知識屋4、實踐園5、標(biāo)點符號的輸入6、知識屋7、文字的添加或刪除8、知識屋9、實踐園10、小結(jié)11、成果籃繼續(xù)導(dǎo)學(xué)牌學(xué)習(xí)在word中輸入文字。在輸入漢字時，如果用詞組的輸入方式，可以提高
【總結(jié)】管理郵箱手機→短信→通訊錄挑戰(zhàn)第一關(guān)添加老師為你“通訊錄”里的第一個聯(lián)系人。姓名：張老師郵件地址：建立通訊錄挑戰(zhàn)第二關(guān)給你“通訊錄”里的聯(lián)系人張老師添加一條資料。手機：13815010171修改通訊錄挑戰(zhàn)第三關(guān)
2024-11-15 03:57
【總結(jié)】第三節(jié)制作基本動畫（一）“動畫補間”動畫教學(xué)目標(biāo)知識與技能：、層的意義；“動畫補間”動畫制作的一般步驟，學(xué)會“動畫補間”動畫的制作方法；；。過程與方法：“一個太陽從左向右移動的動畫”，了解“動畫補間”動畫制作的一般步驟；，制作“旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車”動畫，提高學(xué)生制作動畫的水平；，達(dá)到分層學(xué)習(xí)的目的。
2024-11-19 19:50
【總結(jié)】第12課發(fā)帖與回帖繼續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)1、導(dǎo)學(xué)牌2、發(fā)表帖子一3、發(fā)表帖子二4、知識屋5、實踐園6、探究屋7、回復(fù)帖子8、知識屋9實踐園10、討論坊11、探究屋12、小結(jié)13、成果籃繼續(xù)導(dǎo)學(xué)牌學(xué)習(xí)在論壇中發(fā)表帖子與回復(fù)帖子。我教你！繼
【總結(jié)】第四單元初識機器人神奇的機器人學(xué)習(xí)目標(biāo)：神奇的機器人機器人到底是什么樣子的呢?機器人在我們的生活和工業(yè)生產(chǎn)中隨處可見。例如：樓道的自動感應(yīng)燈、聲音控制燈、自動感應(yīng)水龍頭等。這節(jié)課我們就來認(rèn)識下各種各樣的機器人。神奇的機器人?
2024-12-08 06:53
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