【正文】 用。我們還應(yīng)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中國近現(xiàn)代史。（二）開拓視野、刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義理論，打下堅實的知識和理論功底。二、青年一代要怎么成為社會主義“四有”新人（一）樹立社會主義榮辱觀，提升自我思想意識。做黨和人民滿意的好教師！第二篇：爭做四有新人爭做“四有”新人 踏入大學(xué)校門，開始了我們豐富多彩的大學(xué)生活，大學(xué)給了我們無數(shù)的希望與夢想，大學(xué)同時也將給我們帶來眾多的挫折與挑戰(zhàn)，面臨著一切的誘惑，面臨著從高中生活到大學(xué)生活的改變，面臨著眾多從未經(jīng)歷的人生問題，我們該怎么辦？我們應(yīng)該如何堅守我們的人格？如何正確的順應(yīng)時代的發(fā)展？如何發(fā)展自己并成才？這一系列的問題都要求我們必須有一套完整的指導(dǎo)思想來引導(dǎo)我們，而這時，學(xué)校組織學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)就顯得猶為及時與重要了。從1977年參加工作以來，37年里，他用自己微薄的工資，資助了上千名困難學(xué)生。重慶北部西新區(qū)星光學(xué)校，有一位校長六年如一日站在學(xué)校大門，每天準時在哪里迎接學(xué)生。教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)，因此要常學(xué)常思，常練常寫。好教師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。如同陳士國老師一般，在鄖縣的山區(qū)默默耕耘了42年，堅守著山區(qū)13個孩子?！?由此演變而來的“四有新人”。第一篇：從“四有新人”到“四有教師”從“四有新人”到“四有教師”2014年9月9日總書記在第30個教師節(jié)來臨之際與北京師范大學(xué)師生代表座談，并發(fā)表了重要講話。從畢業(yè)到工作已有一年有余，也是從“四有新人”轉(zhuǎn)變成“四有教師”的過程。別人在勸他退休享福時，他卻說：“因我們這里離城遠，又偏僻，學(xué)校條件又極差，外地老師誰肯在這里安心工作呢？我趁現(xiàn)在身體還行，只求群眾滿意就再好好地服務(wù)吧。做一個有道德情操的老師才能讓孩子成為一個有道德的人，師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。將自己的“文化知識”逐步變成“扎實學(xué)識”，并且始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，不斷充實、拓展、提高自己。并且，還和孩子們打招呼，像這樣的校長是愛學(xué)生的；云南富寧縣的那哈小學(xué)，附近有一條河，是學(xué)生讀書的必經(jīng)之路，下雨漲水就無法通過，老師就是這樣背著學(xué)生過去上學(xué)。還有很多老師在工作中忘了自己，把所有心思撲在學(xué)生的身上，甚至有的老師拖著殘疾之軀堅守在崗位上，很多事跡感人至深、催人淚下。一、要立志做社會主義“四有”新人學(xué)習(xí)了一學(xué)期的思修，我最大的收獲就是認識了學(xué)習(xí)并樹立社會主義榮辱觀的重要性，學(xué)習(xí)并樹立社會主義榮辱觀，做新世紀的社會主義四有新人，應(yīng)該成為每一位大學(xué)生畢生堅守的人生理想和奮斗目標。培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，是建設(shè)社會主義精神文明的根本目標，也是宣傳社會主義榮辱觀的重要意義所在。21世紀的大學(xué)生，應(yīng)以放眼全球的寬廣胸懷，以中華民族自尊自強的豪邁氣概，昂首闊步地走向世界。同時，還要不斷的開拓視野，認真的學(xué)習(xí)人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果，為我所用。記得我們高考之前班上的班級口號就是：好習(xí)慣是成才的首要條件。（四）腳踏實地、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，在服務(wù)祖國、服務(wù)人民的偉大實踐中實現(xiàn)人生價值。一切有志青年都應(yīng)有更高的追求，為祖國，為人民多做貢獻。青春的閃耀是因為她的活力與激情，青春的美好是因為她開始懂得了奉獻，我們要把我們的青春過得更加的光輝燦爛，我們要讓我們的人生因為青春時的正確選擇與把握而更加的輝煌，我們要相信自己，我們要擁有正確的信仰，我們要時刻以社會主義榮辱觀的要求來規(guī)范自己，爭做新世紀的社會主義四有新人。人生有了它，就會明亮航程，高奏凱歌；事業(yè)有了它，就會高標前行，追求卓越。教師就是用人類最崇高的思想，高尚的道德去塑造學(xué)生的靈魂，引導(dǎo)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣，塑造人類靈魂的神圣職責(zé)。這就是我追求的人生價值觀?！痹谥R更新迅速，媒體多樣化的當(dāng)今時代，教師已不再是學(xué)生獲得知識的唯一資源庫。從身邊的小事做起，從生活的點滴做起，從自己的一言一行做起。向前走吧，鮮花將不斷開放。首先，我意識到，好老師一定要有正確的理想信念?！苯逃裏o國界，但教育者有他自己的祖國！只有真正愛國的人才配談教育！其次，好老師一定要有高尚的道德情操。作為老師，我們要無私奉獻，要以身作則，要成為遵守社會主義道德和弘揚中華傳統(tǒng)美德的模范，成為學(xué)生學(xué)習(xí)和崇拜的榜樣，在金錢、名利、物欲的誘惑面前把握住自己，堅守住自己的人格底線。扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué) 態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)??處在特殊的信息化時代，我們面臨著許多新的要求和挑戰(zhàn)。沒有愛的教育，宛如無水池塘，終將枯竭。我們要用愛來感化學(xué)生、教育學(xué)生，使學(xué)生身心健康、茁壯成長。在知識化、信息全球化的今天，我們每一個公民，應(yīng)有什么樣的價值觀？確立什么樣的人生追求？如何實現(xiàn)自我的人生價值？“我為人人，” 是一種人生價值觀；“人人為我” 是另一種人生價值觀。在孩子們的眼里老師是圣潔的天使。這就是我追求的人生價值觀?！痹谥R更新迅速，媒體多樣化的當(dāng)今時代，教師已不再是學(xué)生獲得知識的唯一資源庫。從身邊的小事做起，從生活的點滴做起，從自己的一言一行做起。向前走吧，鮮花將不斷開放。有一首詩，好像說“理想、信念是燈塔”，以前，似乎說起來，非常的明白，也可