湘教版音樂五年級下冊夏日情懷-wenkub
2022-12-19 08:23:19 本頁面
【正文】 學列隊。這段音樂表現(xiàn)的是什么？我們一起用鼓的聲音“咚”來模唱。我們在池塘里嬉戲，我們在草地上奔跑。 夏日情懷 教學目標 能認真聽賞《進行曲》，感受樂曲的情緒、了解樂曲的結(jié)構(gòu)，并記住主題一，能用歌聲、語言和肢體動作表現(xiàn)樂曲。夏令營已經(jīng)準備好，等待著我們出發(fā)！讓我們把火辣辣的情懷溶入到歌聲中，歌唱我們快樂的夏令營！ 演唱歌曲《夏令營》 二、學做巡邏兵 導入 師：今天我們夏令營的 第一個活動是學做巡邏兵。 分析音樂主題一 師：人們講話是一句接一句的，音樂也是如此。聽到地一遍主題的時候跟著一號教官走一走，第二遍時跟著二號教官，第三遍跟三號、第四遍跟四好……準備，開始！主題一一共出現(xiàn)了幾次？ 生：…… 再次聽全曲，用動作參與 (聽樂曲結(jié)構(gòu) +主題一樂句 ) 師：真聰明！下面我們巡邏的難度要加大了，我們聽到主題一的時候不但要踏步，而且還要每聽一個樂句就向右轉(zhuǎn)一次，檢查四周是否有敵情。這種適合于隊伍進行時演奏或歌唱的音樂，叫做進行曲。軍樂隊，同學們熟悉嗎？我們一起來看一看。 談話 師：今天我們的第二個活動是組建一支軍樂隊。同學們，你們想不想成為軍樂隊的一員呢？讓我們一起來
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