【正文】 ，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。，制定整改方案?！妒兄袔煹聨燂L監(jiān)測等三個制度》第四條中從愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習等六個方面進行師德師風的自查存在問題、整改措施或下一步打算。第一篇：三塘小學師德師風專項整治活動方案三塘小學關于開展“師德師風建專項整治”活動實施方案根據《畢節(jié)市教育局辦公室關于組織開展2017年秋季學期全市學校安全工作及師德師風專項整治行動交叉檢查的通知》，繼續(xù)扎實開展我校師德師風工作，我校決定再次開展“師德師風建專項整治”活動，使全校教職員工師德師風不斷改善，嚴肅整改教師履職過程中的不良行為，創(chuàng)造社會滿意，家長放心，教育質量優(yōu)良的學校教育陣地，為此特制定“師德師風建設專項整治活動”實施方案：二、具體內容（一）、開展師德師風自查召開全體教職工會，以近幾年來我縣教育系統(tǒng)中發(fā)生的嚴重違反師德師風的典型案例為反面教材對教師進行教育。，撰寫出師德承諾。（二）、繼續(xù)加強教職工學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《畢節(jié)市教育局關于印發(fā)畢節(jié)市中小學教師師德師風監(jiān)測等三個制度的通知》和相關教育政策法規(guī)及《刑法》，強化教師法制意識，法律觀念，提升教師職業(yè)道德水準。三、繼續(xù)健全師德師風教育工作機制四、（一）加強領導，將這次師德師風警示教育活動作為當前一項重要工作任務抓緊抓好。，對查找到的問題進行梳理歸類，認真分析形成根源，教師撰寫師德剖析材料。結合實際情況和師德建設中的實際問題，進一步制定和 完善師德師風建設的各項規(guī)章制度，召開師德師風建設專題討論會。（二）注重宣傳：扎實開展好學習貫徹自查自糾。根據上級領導部門的要求及時將開展情況上報。教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平關系到廣大青少年的健康成長，關系到國家的前途命運和民族的未來。嚴禁教師從事有償家教或者動員、組織、誘導、暗示、強制學生接受、參與有償補習；嚴禁在職教師為任何有償家教活動提供和組織生源，或向學生宣傳、推介有償家教活動；嚴禁在職教師接受社會各種文化補習機構的聘請，參與有償文化補習活動或為其提供任何便利；嚴禁在職教師未經教育行政部門批準，擅自受聘于其他教育機構任教師。切實結合全省“尊師愛生”主題教育，進一步增強辦好人民滿意教育的使命感和責任感，充分認識進一步加強師德師風建設的重要性和緊迫性。重點抓好“八查八看”。要對照存在問題，逐項落實整改措施，達到增強宗旨觀念、提高服務本領、促進教育工作的目標。（3）完善規(guī)章制度。行為不規(guī)范，做不到為人師表。要堅持以人為本，教育為主的原則。要強化領導，在全體教師中廣泛開展國情形式教育，幫助廣大教師充分理解各級政府為提高教師地位待遇進行的不懈努力，切實加強思想政治工作，切實保持學校安定穩(wěn)定。另一方面最大程度地調動教師的積極 性,以能夠把問題找準、查深、擺透為原則,對實施方案進行充分論 證,確保方案的實施。深入剖析,整改提高。每位教職工撰寫學習筆記字數(shù)不得少于 8000字,每個必讀材料學習筆記都有所反映。深入剖析,整改提高階段學校根據歸納梳理出來的群眾意見, 分層次召開領導班子會、教 職工大會、教研組會深入剖析,分析問題成因,認真開展批評和自我 批評。群眾滿意度測評在深入學習理論、深入查找問題、自我剖析原因、形成整改方案 的基礎上,學校分層次召開測評會議,發(fā)放測評表,對師德師風專項 整治活動情況進行了滿意度測評。同時根據我校存在的問題和實際情 況,全面清理、修正完善相關規(guī)章制度。三是完善師德師風考核獎勵辦法,使師德師風成為教師業(yè)務考 核的一項剛性指標,體現(xiàn)到日常的考核當中去?？傊?這次師德師風專項整治活動,時間雖短,但全體教師受益 很深?？偣步M織教師開展“師德師風”專題講座3場，解讀相關的文件和法律法規(guī)。（二）、制定方案，明確活動內容。全體教職員工在認真學習了每一場的講座之后，都認真的做了筆記，并且撰寫了心得體會，既完善了教師的個人師德師風建設的檔案記錄，又能夠通過此次的反思學習，提高了教師們的思想覺悟（三）及時總結 為了及時總結第一階段的學習成果和查找學習中存在的問題，以便更好地進入第二階段的學習，我校全體領導班子和教師召開了師德師風專項整治活動第一階段總結會議。終身學習理念不強，平時教學中滿足于現(xiàn)狀，缺乏強烈的求知欲望，教師業(yè)務能力跟不上課改的要求，開拓創(chuàng)新精神欠佳。二、總體目標通過集中開展“師德師風整治”專項活動，從根本上解決少數(shù)教師師德不純、師風不正、師能不精等突出問題，在規(guī)范管理上建立一套新機制，在師德建設上塑造一個新形象，在立德樹人上達到一個新層次，在質量提升上達到一個新高度。五、活動內容結合當前工作實際，本次師德師風整治專項行動著力解決目前我校教師隊伍中存在的“慢”“混”“散”“滿”“浮”“懶”“庸”“差”“亂” 等9 個方面及其他損害教師形象和影響教育風氣的問題，通過專項整治活動的開展，弘揚師德，端正師風，增強師能，樹立全體教師積極向上的良好形象。分三個階段進行。每位教師參加專項學習時間不少于 20 學時，每次學習要做好記錄備查。緊緊圍繞 “師德師風整治”專項活動主題，通過召開學生、家長、教師座談會等形式，查找學校教師在師德師風建設中存在的突出問題，形成學校師德師風分析檢查報告；教職工要對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》認真查擺個人師德問題，深刻反思個人從教以來的師德行為，形成個人剖析材料。２、用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領師德師風教育，使廣大教育工作者進一步明確社會主義教育事業(yè)的目的和教育事業(yè)的公益性質，堅持從人民的利益出發(fā)，轉變發(fā)展思路，端正發(fā)展理念。四、范圍對象 XX小學全體教師。（４）學習內容，學校制定出具體的學習安排。采取召開座談會、個別訪談、電話征求、設立意見箱、發(fā)放意見表等形式，廣泛征求學生、家長的意見，并及時準確地反饋給有關人員。開好專題會。學校將每位教師自我剖析材料及整改措施、整改情況存入教師業(yè)務檔案。建立健全師德師風建設的各項制度、規(guī)定。學校領導小組將加強對整改措施的落實和長效機制建設的督促檢查，確保學習到位、教育到位、整改到位，讓群眾實實在在感受到師德師風集中教育活動帶來的變化和進步。一、指導思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會、省、市、區(qū)和區(qū)教育黨工委黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神，堅持以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以強化隊伍管理，優(yōu)化師德師風為核心，以思想教育、制度建設、集中整頓、嚴明紀律為抓手，著力解決我校教師隊伍師德師風中存在的突出問題，全面加強學校班子成員和全體教職工的師德師風師能建設，切實增強教職員的責任意識、法制意識、紀律意識、安全意識，確保學校教育發(fā)展大局和諧穩(wěn)定，為促進學校教育質量穩(wěn)步提高和創(chuàng)辦人民滿意教育提供有力保障和堅強支撐。領導小組成員名單如下： 組 長：高開嶺 副組長：楊 捷 詹光成 員：王友軍 王登倫 潘紅燕領導小組下設辦公室，辦公室設在學校辦公室，嚴顯冰兼任辦公室主任，學校德育處和辦公室具體負責日常工作。六、活動方法步驟專項整治活動從 2014年6月1日開始，12月底結束，共6個月。成立實驗學?！皫煹聨燂L整治”專項行動領導小組，制定實施方案和工作行事歷，召開全體教職工會議，對“師德師風整治”專項行動進行動員部署，及時傳達和貫徹落實上級教