【正文】 工會議上提出“利益相關(guān)者”理論，針對這一理論與會教師展開了熱烈的討論。廣大教職工結(jié)合考核內(nèi)容和工作實際，紛紛發(fā)表了意見，提出了建議。會議由黨總支書記張廣勇主持。我要時刻牢記自己是一名財政工作人員，自己的一言一行不僅是自身的問題也會影響到財政局的形象，不斷加強黨風廉政建設(shè)，保持大腦的清醒，增強拒腐防變的自覺性。對上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，不管是份內(nèi)還是份外，都全心全意，用力做好，始終和上級保持一致。加強理論學(xué)習，提高政治素養(yǎng)。對財政知識、政策、法規(guī)掌握不全面，沒有完全注重業(yè)務(wù)知識的全面性，學(xué)習熱情不足，缺乏一種刻苦鉆研的精神。一：存在的不足政治素養(yǎng)有待繼續(xù)加強：我要以“三治三提”活動為契機，更好的學(xué)習運用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等黨的先進理論來武裝自己的頭腦，增強政治敏感性，加強政治素養(yǎng)，進一步加強分析、解決問題的能力。第一篇：三治三提推進作風建設(shè)專項活動個人剖析材料三治三提推進作風建設(shè)專項活動 ——自我剖析材料自全市開展三治三提推進作風建設(shè)專項活動以來，我局嚴格按照縣委、縣政府統(tǒng)一部署，結(jié)合工作實際，認真組織實施，扎實有效推進作風建設(shè)專項活動。全局意識不夠強：有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部門業(yè)務(wù)出發(fā)，對上級領(lǐng)導(dǎo)作出的一些關(guān)系發(fā)展全局的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。工作作風不夠扎實：我主要分管基建股和財政投資評審中心，對待對待分管股室工作，有時抱著應(yīng)付的態(tài)度，沒有做到深入調(diào)查和全面的把握，以致很少提出針對性強的工作措施。全面系統(tǒng)學(xué)習“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等黨的先進理論，把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透，及時掌握新知識、新精神，并且結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況和最新的理論知識武裝自己的頭腦，提高思想政治的覺悟性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，自覺維護國家公務(wù)人員形象。努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，增強業(yè)務(wù)熟練度。同時，加強群眾服務(wù)意識，深切體會“一切了解群眾，一切依靠群眾，從群眾中來帶到群眾中去”實質(zhì)，高標準、嚴要求真正為人民服務(wù)。張廣勇書記首先宣讀了《機電工程學(xué)院“三治三提推進作風建設(shè)**活動整改提高階段實施方案》。座談中，王曉華副院長強調(diào)，全體教職工要全面提升工作效能，做到時時處處想在前頭、做在前頭，要有一種時不我待的緊迫感和責任感，牢固樹立 服務(wù)意識，不斷提升履職盡責能力。徐院長說：“人通過企業(yè)實現(xiàn)個人的人生目標，企業(yè)依靠個人來發(fā)展。他強調(diào)，青年教師要正確面對危機，應(yīng)注重提高自身能力和水平，樹立主人翁意識。提高了教師工作學(xué)習的積極性、主動 性，為我院的進一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。院長徐貴彬、黨總支書記張廣勇、副主任王曉華、李孟源參加了會議。這次調(diào)研活動，進一步密切了我院與校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，強化了目標管理、促進了我院各項重點工作的落實，對形成求真務(wù)實、狠抓落實的良好作風和工作氛圍，起到了促進作用。張廣勇書記首先對《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》的核心內(nèi)容進行了解析。七、積極開展領(lǐng)導(dǎo)干部談心活動為了響應(yīng)學(xué)校的號召,進一步了解學(xué)生的思想、學(xué)習和生活狀況，加強與學(xué)生的聯(lián)系，拉近與學(xué)生的距離，解決學(xué)生遇到的諸多問題，激勵學(xué)生成人成才，也為了切實加強我院的學(xué)生管理工作，我院積極開展了談心活動。第三篇：三治三提推進作風建設(shè)活動實施方案三治三提推進作風建設(shè)活動實施方案為了認真貫徹落實夏教體文【2011】13號文件精神，進一步加強夏邑電大作風建設(shè)，提升工作效能，增強全體員工的責任感、緊迫感、使命感。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。以優(yōu)良的黨風促行風帶教風，以作風建設(shè)的實際成效促進我縣電大教育事業(yè)又好又快發(fā)展。（二）優(yōu)化辦學(xué)發(fā)展環(huán)境。黨員干部服務(wù)理念進一步強化，服務(wù)方式進一步創(chuàng)新，服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局意識更加濃厚；引領(lǐng)發(fā)展的能力明顯提升，使電大人形成思發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展的良好局面。（一）學(xué)習討論階段（7月1日———7月31日）召開“三治三提”作風建設(shè)專項活動會議，學(xué)習教體局夏教體文【2011】13號文件，廣泛深入發(fā)動，使廣大黨員干部深刻認識“治庸、治懶、治散、提質(zhì)、提速、提效”的重要性、必要性。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要重點查擺在其位是否某其政，是否存在太平官、無能官、混混官的問題。每個人員都要根據(jù)自己的角色定位，從內(nèi)心深處、從靈魂深處深刻查找自己在庸、懶、散方面的種種表現(xiàn)，敢于亮丑，嚴于解剖，進行全身透視和全方位的自畫像。力求做到上下談，左右談、內(nèi)外談。要把對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的評判權(quán)交給群眾、交給基層。單位要對每名同志平時庸、懶、散方面的主要癥結(jié)表現(xiàn)、存在的問題一一點名、指正，客觀剖析根源、明確努力方向。一是優(yōu)化業(yè)務(wù)機制。三是強化服務(wù)措施。認真學(xué)習市、縣相關(guān)文件精神，領(lǐng)會實施“三治三提推進作風建設(shè)專項活動”的各項要求，結(jié)合工作實際及治庸問責的10個突出問題查找，找出自己在學(xué)習、工作等方面的“庸、懶、散”現(xiàn)象。三是對比先進典型自查。日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。注意在工作中加強學(xué)習，在學(xué)習中促進工作，養(yǎng)成邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做的好習慣；注意責任心的培養(yǎng)，遇到錯誤的事情主動指出，碰到工作上的困難積極想辦法解決。二、工作目標(一)規(guī)范教育從政行為。(三)強化教育服務(wù)意識。堅持以人為本，執(zhí)政為民，樹立正確的政績觀和科學(xué)發(fā)展觀，始終把師生及群眾利益放在第一位，把辦全縣人民滿意的教育放在第一位，人民群眾滿意度明顯提升。2 要求二級機構(gòu)及局直學(xué)校層層召開動員會，進行廣泛深入發(fā)動，使廣大黨員干部深刻認識“治庸、治懶、治散，提質(zhì)、提速、提效”的