蘇教版國標本數(shù)學四年級上冊第11單元-wenkub
2022-12-19 08:00:41 本頁面
【正文】 過計算探索與發(fā)現(xiàn)一些簡單的實際問題。計算 器在工作和生活中的應用越來越廣泛。學生適時掌握計算器的使用方法，可以提高計算的速度和正確率。 教學難點 使學生體驗到用計算器進行計算的優(yōu)點，進一步培養(yǎng)學生對數(shù)學的學習 興趣，感受到使用計算器在人類生活和工作中的價值。 教學難點 學生在計算中感受到計算器在人們生活中的作用與價值，激發(fā)起學生對計算器 的學習和使用興趣。 80 2. 出示 :5963 234 45875247。 。 (3)介紹鍵盤 的功能。 (1)計算 .38+27 30 18 (2)完成試一試。 “想想做做”第 2 題 。 五 .作業(yè)。 教學難點 用計算器進行兩步式題計算的運算順序。 312 250＝ 364568＋ 236009＝ 33138247。 (2)學生試著用計算器計算。 教學試一試。 完成想想做做第 14 題。 板 書 設(shè) 計 教 學 反 思 教學內(nèi)容 練習十。 教學重點 熟練地使用計算器計算四則運算及其混合運算式題。 1．完成練習十第 1 題。 二、基本練習、查漏 補缺。并能根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律繼續(xù)編題并寫出答案。
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