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蘇教版國標本數(shù)學四年級上冊第11單元(更新版)

2025-01-29 08:00上一頁面

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【正文】 知道電子計算器的構成,并學會使用。 單元 第 11 單元 教學內容 教材第 100107 頁 教學目標 1. 增加用計算器計算是近幾年來小學數(shù)學教材改革的趨勢之一。 教時安排 (共計 3 課時 ) 認識計算器及計算方法 1 課時 用計算器計算兩步式題材 1 課時 練習十 1 課時 教學內容 認識計算器及其計算 方法 教時順序 第 1 課時 教學目標 1.通過生活中購買物品的現(xiàn)時情景,使學生在計算中感受到計算器在人們生活中的作用與價值,激發(fā)起學生對計算器的學習和使用興趣。 25 提問 :這兩題可以口算嗎 ? 。 三 .電子計算器的使用方法。 “想想做做”第 3 題,第 4 題。 教學準備 多媒體、計算器。 (3)學生匯報計算過程。 先讓學生操作,然后交流。 教學難點 用計算器計算兩步計算的式題。 完成練習十第 3 題。 (3)讓學生說說自己的判斷依據(jù)。 作業(yè) 板 書 設 計 教 學 反 思
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