【正文】 地小學(xué)生。早上好?。╣ood morning）下午好！(good afternoon)對(duì)不起(sorry)謝謝(thank you)您好！(how do you do)再見(good bye)希望同學(xué)們會(huì)說這些禮貌用6主持人甲:我們是跨世紀(jì)的雛鷹, 主持人乙:是建設(shè)祖國的接班人, 主持人甲:我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)為祖國的精神文明建設(shè)添光彩,做文明小天使, 主持人乙:播灑文明的種子,，爭做文明小學(xué)生。小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護(hù)文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。請(qǐng)欣賞快板表演《假如》。護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。見同學(xué)，問聲早。楊柳青青花兒俏。小白兔，往回跑，站在橋頭把手招。有座位，不去搶，老人孩子照顧到。愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到。大家歡迎?！敝嘘?duì)長回原位：“全中隊(duì)稍息”2主持人 ；3年3班《我和文明手拉手》 “出旗、敬禮、禮畢” 二“唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”三中隊(duì)長講話文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。” 中隊(duì)長回答：“接受你的報(bào)告！”小隊(duì)長回原位，“全小隊(duì)稍息”。第二小隊(duì)：。親愛的同學(xué)們，文明禮儀是對(duì)我們少先隊(duì)員在日常行為習(xí)慣方面的基本要求，為了使我們中隊(duì)人人都養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，撒播文明的種子。1文明禮貌學(xué)習(xí)爭先雖重要 文明禮貌也要好。文明乘車歌同學(xué)們，要記牢，上下車時(shí)隊(duì)排好。下車時(shí)，不擁擠，耽誤時(shí)間易摔跤?！肮?qǐng)您先過吧，一步一步要走好。同學(xué)們，蹦又跳。愛環(huán)境，出新招。校園美，齊歡笑 2主持人甲：有一種語言是神奇的，它的熱情能使冰山融化！主持人乙：有一種行為是魅力的，它像紐帶能使溝壑邊虹橋！主持人甲：它們就是我們?cè)谌粘Ｉ钪惺褂梦拿饔谜Z和禮儀行為。（二小隊(duì)的四名隊(duì)員分別上場，扮演小顧客、小乘客、小游客、小觀眾）小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時(shí)，先說情。4主持人乙:樹木是我們?nèi)祟惖呐笥?在我們?cè)韵滤鼈兊耐瑫r(shí),《樹》①情境演示:(一個(gè)同學(xué)戴著表示梧桐樹的頭飾,滿臉痛苦的神色,沖入場中.)梧桐:醫(yī)生,醫(yī)生,你在哪兒醫(yī)生:(穿著白大褂的醫(yī)生上場)咦,小梧桐,你怎么啦梧桐:(哭喪著臉)我的手臂斷了,幫幫我!醫(yī)生:(拿出繃面為梧桐包扎)這到底是怎么回事,小梧桐梧桐:昨天下午,我的手臂還這么細(xì)小,怎么能承受書包的重量 結(jié)果,就……:你這種骨折,會(huì)造成你根部的養(yǎng)分難以輸送到你的手臂――樹枝,:.(梧桐拉出躲在人群中的柳樹)柳樹:(雙手抱頭,哭訴)這幾天,……還當(dāng)解放軍呢,連愛護(hù)樹木都做不到!梧桐:對(duì)啊,我們?cè)敢夂湍銈內(nèi)祟愖雠笥?可你們?yōu)槭裁床幌矚g我們呢 沒有我們樹木,你們可不行.(梧桐進(jìn)述綠化對(duì)人類的貢獻(xiàn))②:同學(xué)們,聽了小梧桐的話,(隊(duì)員們各自發(fā)表見解.)③梧桐,柳樹,醫(yī)生(齊說):以后,我們要愛護(hù)花草樹木,：我們都知道2008年北京要舉辦奧運(yùn)會(huì)，我想我們要學(xué)好英語，在見到外國老師的時(shí)候也能展示我們好的素養(yǎng)。請(qǐng)聽詩朗誦《我和文明手拉手》讓我們手拉手，讓我們手拉手來一起為文明歌唱，唱文明給心靈吹來清風(fēng)，唱文明給青春增加活力，唱文明給生活留下意義，讓我們手拉手，來一起為禮儀歌唱，讓我們手拉手，一起來為文明歌唱，唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖，唱夢中向往的美好前程，唱詩中營造的深刻意境 讓我們手拉手，一起來為文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣，唱文明的明天書寫著輝煌。(六)呼號(hào).(七)退旗敬禮,禮畢.(八)“我和文明手拉手”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。提高學(xué)生的能力和品質(zhì)。經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育。每周一都進(jìn)行上一周的日檢工作總結(jié)，鼓勵(lì)成績，提出不足，使我校的教育教學(xué)秩序和學(xué)生的文明行為習(xí)慣都有了很大程度上的提高?；顒?dòng)一：結(jié)合5月1日勞動(dòng)節(jié)，將5月份作為“勞動(dòng)最快樂”活動(dòng)月，開展“爭做一日勞動(dòng)之星”活動(dòng)，讓每一位學(xué)生都能參與到體驗(yàn)活動(dòng)中。將“快樂中隊(duì)”進(jìn)行得有聲有色。6月份重點(diǎn)展示亮點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)乃至期末考試，展示自己的亮點(diǎn)。三、存在的不足 我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把它完成好。掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。（請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？①室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。五、其他校園安全的注意事項(xiàng)：如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解？敢于自我反省，認(rèn)真反思。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。在校門外擁擠，會(huì)造成意外傷害。六、小結(jié)生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。教學(xué)過程：一、序主持：同學(xué)們，這節(jié)課我們是班會(huì)課，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語：秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。二、教師節(jié)來歷：主持：“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎？現(xiàn)在請(qǐng)陳睿同學(xué)為我們講講。1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。1985年1月21日，六屆全國人大第九次會(huì)議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。請(qǐng)聽喬政府同學(xué)為我們帶來的歌曲：《我多想去看看》《小螺號(hào)》五、宋東霖同學(xué)還自己編寫了一首兒歌，我們一起來欣賞：《送給老師一朵玫瑰花》六、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。程頤醒來看到他們，連忙讓進(jìn)廳堂，這時(shí)門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。七、小品《送禮》主持：我們都知道，9月10日是教師節(jié)，大家一定在想送一件什么禮物給老師祝賀老師節(jié)日快樂，有的想送老師紅花，有的想送老師賀卡，那什么是老師最稱心的禮物呢？請(qǐng)看小品《送禮》表演者：吳宇等。兒歌頌《教師贊》十、畫心中的老師。9月24日10月15日《熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大》主題隊(duì)會(huì)(20100605 18:11:28)標(biāo)簽： 分類： 學(xué)生篇章隊(duì)會(huì) 祖國 詩朗誦 秦兵馬傭 藍(lán)翔中隊(duì) 中國 雜談《熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大》主題隊(duì)會(huì)五(2)班