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頂崗支教培訓(xùn)心得-wenkub

2024-11-03 22 本頁(yè)面
 

【正文】 的決心,河北師范大學(xué)的“頂崗支教”的行動(dòng),意在培養(yǎng)學(xué)生們作為教師的綜合素質(zhì),在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論,把在大學(xué)課堂上學(xué)到的知識(shí)理論運(yùn)用在真正的課堂上,培養(yǎng)和增加我們的實(shí)踐能力,這是我們和學(xué)校一起的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)這么目標(biāo),我們要堅(jiān)持不懈的努力,成為一名合格的教師。其中最主要的就是“先學(xué)后教”理念,“先學(xué)后教”是一種理念不是方法,關(guān)于“學(xué)”是自主學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),獨(dú)立學(xué)習(xí),小組合作學(xué)習(xí)。教學(xué)機(jī)智。:比如劉彥樂(lè)老師心細(xì)如發(fā)、滿(mǎn)腔熱情的關(guān)愛(ài)學(xué)生,有激情有責(zé)任感,用激情打造課堂、用責(zé)任譜寫(xiě)師魂.;杜書(shū)霞老師慈母之心,事無(wú)巨細(xì)面面俱到的關(guān)愛(ài)學(xué)生的一切,用愛(ài)點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái);翁月華老師博愛(ài)師情、精益求精,畫(huà)龍點(diǎn)睛的指出"從教之路從來(lái)不需太多,只要一顆愛(ài)心",翁老師自己更是每日三省、經(jīng)常梳理反思自己的課堂.說(shuō)實(shí)話(huà),僅這一下午的培訓(xùn)就讓我受益匪淺.我們從一個(gè)學(xué)校走出來(lái)又進(jìn)入另一個(gè)學(xué)校,聽(tīng)起來(lái)似乎沒(méi)有任何變化,但是如今我們的角色已經(jīng)是老師.我們來(lái)到這里是為了與學(xué)生共同提高、互相促進(jìn),達(dá)到學(xué)生個(gè)體效果的最優(yōu)化.選擇了師范就選擇了與孩子結(jié)緣、與學(xué)生為伴.教學(xué)教學(xué),不是老師教、學(xué)生學(xué),教學(xué)相長(zhǎng)、以教促學(xué)、以學(xué)助教,教學(xué)之間互通有無(wú).幫助學(xué)生進(jìn)步的同時(shí)也要加強(qiáng)自己的修養(yǎng),增進(jìn)教師責(zé)任感,埋頭苦干、扎扎實(shí)實(shí),培養(yǎng)學(xué)生興趣,用激情點(diǎn)燃學(xué)生,用心去愛(ài)學(xué)生,尋找與學(xué)生的共鳴,努力做到與學(xué)生的"心心相通".愛(ài)為教學(xué)之本,來(lái)到威縣一中之后,一中治學(xué)更加要求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,、課前備課務(wù)必充分,同時(shí)老師要胸懷滿(mǎn)腔熱情更要嚴(yán)格要求學(xué)生,兢兢業(yè)業(yè)、:學(xué)無(wú)定法、教無(wú)定法,須知教學(xué)中也存在黑貓白貓法則(不管用什么方法,只要能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)成績(jī),都是好的教學(xué)方法).眾所周知,新課程教學(xué)有三維目標(biāo)(知識(shí)與技能目標(biāo)、過(guò)程與方法目標(biāo)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)),當(dāng)前的課堂教師還是以剖析知識(shí)為主,所以當(dāng)前的主要任務(wù)是以剖析知識(shí)為主向培養(yǎng)技能和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、樹(shù)立良好的情感態(tài)度與價(jià)值觀轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生聽(tīng)得清、聽(tīng)得懂、聽(tīng)得透、學(xué)會(huì)用,注重教學(xué)方法與策略的探究.接著王錄全老師強(qiáng)調(diào)的是教學(xué)的實(shí)效性,即避免無(wú)效教學(xué).首先,新課程新理念,關(guān)注知識(shí)更關(guān)注人,根據(jù)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解吸收程度,把知識(shí)中的容易點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)分開(kāi)來(lái),各個(gè)教學(xué).同時(shí)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言文字的重要作用,語(yǔ)言文字是教學(xué)的敲門(mén)磚,能更加容易的把學(xué)生帶入學(xué)習(xí)的狀態(tài).把握住學(xué)生的注意力,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.古人云:”為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平,天下讀書(shū)做學(xué)問(wèn)人的終身使命”,作為一名即將走向崗位的實(shí)習(xí)老師,我們現(xiàn)在想的只是盡好自己的本分,傳道、授業(yè)、解惑,看到這些莘莘學(xué)子,一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉,心潮澎湃,一表心中所想:刀已出鞘,必有斬獲,學(xué)高為師,德高為范,鞠躬盡瘁,死而后已.第三篇:頂崗的支教培訓(xùn)心得201*年2月26日,懷著有點(diǎn)小激動(dòng)心情的從師大出發(fā)到達(dá)了頂崗實(shí)習(xí)
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