【正文】 網(wǎng)站，安裝并使用了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、教學(xué)管理平臺(tái)及教學(xué)資源庫。從2003年開始，政府先后投資500余萬元，對(duì)原來的磚瓦平房進(jìn)行拆除改造，建設(shè)了教學(xué)樓、綜合樓，實(shí)現(xiàn)了校舍樓房化，完善了學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。從去年開始，我校確定了爭創(chuàng)山東省規(guī)范化學(xué)校的新目標(biāo)，對(duì)照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了嚴(yán)格的自查自糾。市中區(qū)教學(xué)能手28人，市中區(qū)骨干教師25人。（四）、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。按計(jì)劃有條不紊的開展工作。明確安全分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位，簽定安全責(zé)任書。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（二）、教研教改持續(xù)開展，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。一直要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。（七）陽光體育方面依照上級(jí)部門精神，堅(jiān)持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度。（五）、加強(qiáng)校園文化建設(shè)充分利用黑板報(bào)宣傳的作用，每班各出板報(bào)3期；利用每周一的國旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng)。每周班務(wù)主題，開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。一年來召開班主任培訓(xùn)會(huì)四次，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高。（一）、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求，加強(qiáng)考核，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開展。（三）、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。（四）、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。周二、周四下午開放圖書室，為我校創(chuàng)建“書香校園”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用，及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。二、教學(xué)工作（一）、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。教學(xué)為中心、管理是根本。圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，開展防范措施的演練。（三）、抓好安全常規(guī)工作。安全課及活動(dòng)宣傳的開展每學(xué)期召開安全例會(huì)，進(jìn)行安全培訓(xùn)。經(jīng)學(xué)校研究決定，由所有男教師，每周2人一組輪流值班，值班間做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。適齡兒童入學(xué)率、鞏固率100%。通過一年的整改，認(rèn)為已基本達(dá)到了省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的要求，十月份正式提交了申報(bào)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的申請。學(xué)校建立了閱覽室、圖書室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、德育室、多媒體教室、音樂教室、美術(shù)教室、書法教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、語言實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生室、心理咨詢室等37個(gè)專用教室，各功能室設(shè)施齊全，專人管理，內(nèi)部配備符合省規(guī)范化學(xué)校要求，能夠滿足教學(xué)需要。學(xué)校教師充分利用信息網(wǎng)絡(luò)資源，研究探索進(jìn)行多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的有效途徑，逐步實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效整合。二、優(yōu)化學(xué)校管理，營造良好育人環(huán)境學(xué)校管理的目的是通過創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的高效益。提出了“從細(xì)從嚴(yán)，致高致遠(yuǎn)”的管理理念。首先，我校十分注重物質(zhì)文化建設(shè)，在校舍的布局規(guī)劃、色彩搭配、?；盏膭?chuàng)意、校園的美化、綠化等方面，都注重體現(xiàn)地域文化特征，形成了我校特有的校園文化。根據(jù)“師生共讀、分享快樂、以校為主、輻射家庭”的活動(dòng)思路，積極開展讀書活動(dòng)，包括“金色十月”讀書節(jié)、“我讀書，我快樂”、“書香之旅”等讀書系列活動(dòng)，努力營造積極向上、健康文明的校園讀書氛圍，構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。科學(xué)合理的管理制度，不僅具有約束規(guī)范功能，更重要的是凝聚激勵(lì)功能。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，注重加強(qiáng)民主管理，堅(jiān)持教代會(huì)制度和校務(wù)公開制度，積極鼓勵(lì)職工參與管理、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使全校教職工產(chǎn)生了強(qiáng)大的向心力、凝聚力，學(xué)校的管理逐步走向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。并在年終對(duì)相關(guān)部門和責(zé)任人進(jìn)行考核。制定了常規(guī)要求及各項(xiàng)評(píng)價(jià)細(xì)則，在備、教、批、輔、考、評(píng)等方面，實(shí)行周查月總制度。首先是樹師表，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，培養(yǎng)教師高尚的師德。教育理念決定著教育行為，教育行為在耳濡目染中影響著學(xué)生。四是強(qiáng)師能。學(xué)校還為每位教師建立了成長檔案，教師成長檔案資料齊全，內(nèi)容規(guī)范，包括教師基本信息、教師格言、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展計(jì)劃、榮譽(yù)獲獎(jiǎng)等，是教師健康成長的寶貴記錄。為了提高德育工作的效果，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了少先隊(duì)和家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，每學(xué)期都要舉辦輔導(dǎo)員和班主任培訓(xùn)工作，以提高他們的工作能力。每學(xué)期學(xué)校都對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行量化考評(píng)，考評(píng)結(jié)果納入教師業(yè)務(wù)成長檔案，并作為教師晉級(jí)和評(píng)優(yōu)的依據(jù)。教育科研工作走在全省前列，先后承擔(dān)了國家及省市科研課題22項(xiàng)。一是嚴(yán)格落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，做到音、體、美科目開全課程，開足課時(shí)；二是為開啟學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長，我校成立了舞蹈、音樂、籃球、乒乓球、書法、繪畫、英語、勞動(dòng)技術(shù)、機(jī)器人活動(dòng)等各類興趣小組30余個(gè)，各類活動(dòng)參加人數(shù)每周達(dá)1000余人次。我校還與社區(qū)聯(lián)系，建立了校外活動(dòng)基地，經(jīng)常開展有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓寬了學(xué)生視野，提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。二是為每一名學(xué)生建立了成長檔案袋，內(nèi)容包括《素質(zhì)教育發(fā)展報(bào)告書》、優(yōu)秀作品、優(yōu)秀成果、榮譽(yù)獲獎(jiǎng)等，記錄著學(xué)生成長的足跡。四、強(qiáng)化特色建設(shè)，全面提升辦學(xué)水平辦學(xué)特色體現(xiàn)了一所學(xué)校發(fā)展的個(gè)性，是學(xué)校的品牌。二是突出校園文化建設(shè)，形成良好的育人環(huán)境。從2008年起，我校根據(jù)校本課程開發(fā)的要求，將校本課程的開發(fā)與辦學(xué)特色的創(chuàng)建相結(jié)合，對(duì)校本課程的開發(fā)進(jìn)行認(rèn)真的規(guī)劃，并組織實(shí)施。這次省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建工作，加快了學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施裝備的步伐，促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，提升了學(xué)校辦學(xué)的競爭力，為學(xué)校上水平、出特色、創(chuàng)名牌奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第四篇：創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校匯報(bào)材料濮 陽 縣 五 星 鄉(xiāng) 馬 寨 中 心 小 學(xué)五星鄉(xiāng)馬寨小學(xué) 創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校匯報(bào)材料一、學(xué)校總體情況辦學(xué)指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)：以鄧小平“三個(gè)面向”和江澤民“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹“一切為了學(xué)生的成長，讓每個(gè)學(xué)生都成功”的辦學(xué)宗旨。學(xué)?；厩闆r：我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，學(xué)校占地面積8004平方米，建筑面積1867平方米，學(xué)?，F(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班，208名學(xué)生，現(xiàn)有教職工10人，專任教師10人（?？坪蛯？埔陨蠈W(xué)歷8人），是一所環(huán)境優(yōu)雅、富有朝氣、精神煥發(fā)的學(xué)校。二、素質(zhì)教育實(shí)施情況教師隊(duì)伍建設(shè)：優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。為教師提供各種培訓(xùn)講座，為教師提供外出學(xué)習(xí)和參加各類業(yè)務(wù)競賽的機(jī)會(huì)等。濮 陽 縣 五 星 鄉(xiāng) 馬 寨 中 心 小 學(xué)（3）“名師推動(dòng)工程 ” 搭建一個(gè)使老師們能夠公平競爭的平臺(tái)，讓優(yōu)秀人才脫穎而出，并發(fā)揮其帶動(dòng)作用和培養(yǎng)青年教師的作用。每個(gè)學(xué)生都能在不同的方面，不同的程度取得成功，失敗是成功之母，成功的體驗(yàn)才是興趣的源泉。在課堂教學(xué)改革上，我們始終把課堂作為實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地、主渠道，學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合我校實(shí)際深入持久地開展各個(gè)層次的課堂教學(xué)研討。積極參加課改實(shí)驗(yàn)是我校的教學(xué)特色，從二00二年我市推行課改實(shí)驗(yàn)后，我校就成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組和課改學(xué)科小組，努力把全體教師推向課改濮 陽 縣 五 星 鄉(xiāng) 馬 寨 中 心 小 學(xué)都成立有自律委員會(huì)，班級(jí)事務(wù)做到了“事事有人管，人人有事干”，實(shí)行了班級(jí)教導(dǎo)會(huì)制，即以班主任為組長，所有任課教師組成班教導(dǎo)會(huì)，定期進(jìn)行管理會(huì)診及時(shí)溝通情況及時(shí)解決問題。德育工作：德育工作為素質(zhì)教育提供精神支持。（1）方式的多樣化 一是：開展活動(dòng)讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟出做人的道理，演講比賽、參觀展覽、古詩文背誦比賽，各種體育活動(dòng)等。通過這些活動(dòng)