小班美術(shù)棒棒糖-wenkub
2024-11-02 14 本頁面
【正文】 棒糖看起來真好吃??！我想來做一做！你們覺得應(yīng)該怎么做呢？，兩手一起揉一揉、搓一搓，輕輕的搓成一個長條，然后像蝸牛一樣卷起來，這樣上半部分就做好啦！再給它按一個小棒子，哇這樣就做好啦！你們來聞一聞，看看香不香。師：現(xiàn)在輪到我們寶寶做棒棒糖咯，比一比誰做的棒棒糖又漂亮又好吃，我們可以放到糖果店去賣哦！四、欣賞自己和同伴制作的棒棒糖。師：我們先拿一點歐克泥捏一捏，天氣冷了，歐克泥也怕冷呢，我們?nèi)嘁蝗嗄笠荒笏?，它就會變得暖和變得軟軟的哦！——引?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)揉捏的技能。師：寶寶，你們喜歡吃糖嗎？你最喜歡吃什么糖？——鼓勵幼兒大膽、完整的表達(dá)。學(xué)會在球體上安裝小棒。體驗?zāi)喙せ顒拥目鞓?。師：糖吃進嘴巴里是什么味道的？師：今天老師也帶了一種糖，你們看是什么糖？——棒棒糖 師：你吃過嗎？棒棒糖長什么樣的？問：為什么棒棒糖下面要插有個小棒子呢？為什么所有的糖外面都有一層包裝紙呢？——鼓勵幼兒猜測、表達(dá)。師：接著我們把歐克泥放在手心，兩只手一起搓一搓，搓成一個圓，不要讓它有裂縫哦！——引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)搓圓的技能。師：哇！寶寶們做了好多棒棒糖呀！糖果店的老板不用著急了，他為了感謝你們，要請你們吃真的糖，我們一起吃糖吧！第二篇：小班美術(shù)活動棒棒糖小班美術(shù)活動：棒棒糖活動目標(biāo)：，嘗試制作不同形狀的棒棒糖。，可以選擇自己喜歡的棒棒糖形狀來試著做一做，可以是圓形，也可以是愛心形，也可以是蝸牛形……幼兒進行操作，教師進行個別指導(dǎo)。了解作畫的時候要換色，要有大小的變化二：活動準(zhǔn)備背景音樂，PPT等油畫棒三、活動過程：引起動機環(huán)節(jié)：出示不同的實物棒棒糖給孩子猜猜這是什么？教師請幼兒說說自己看到的，吃到的一些棒棒糖是怎樣的？說說它們的顏色、形狀和味道。糖盡量要畫圓，最后收筆的時候要連在上一圈的線上。整個活動過程教師以四個
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