魯教版六上三國鼎立-資料下載頁

【總結(jié)】三國鼎立一、官渡之戰(zhàn)1、背景:東漢末年,黃巾起義，軍閥混戰(zhàn).2、時(shí)間：200年3、交戰(zhàn)雙方:曹操---袁紹3、經(jīng)過及結(jié)果：曹操3、4萬人10萬人官渡之戰(zhàn)討論：在官渡之戰(zhàn)中,曹操為什么能打

2024-12-08 08:41

川教版歷史七上三國鼎立局面的形成之一-資料下載頁

【總結(jié)】第四學(xué)習(xí)主題政權(quán)分立與民族融合第14課三國鼎立局面的形成袁紹208年荊州三國鼎立洛陽劉備重點(diǎn)提示赤壁之戰(zhàn)1．背景：官渡之戰(zhàn)后，曹操陸續(xù)消滅了一些軍事割據(jù)勢(shì)力，基本上統(tǒng)一了北方，于是企圖一舉占領(lǐng)南方，統(tǒng)一全國。2．經(jīng)過：208年，曹操率軍大舉南下。孫權(quán)、劉備組成聯(lián)軍，

2024-11-30 07:29

三國鼎立學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《三國鼎立》學(xué)案 第18課 《三國鼎立》學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 一、知識(shí)目標(biāo)： 1、官渡之戰(zhàn)的歷史作用和赤壁之戰(zhàn)的歷史作用 2、曹操統(tǒng)一北方的原因和赤壁之戰(zhàn)曹操失敗的原因 3、三國鼎立局...

2024-10-17 12:16

課三國鼎立ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第15課三國鼎立柯維林縣六中2022-11-12識(shí)三國人物講三國故事曹操孫權(quán)劉備諸葛亮董卓袁紹滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。曹操劉備孫權(quán)東漢末年軍閥割據(jù)看圖

2025-01-18 16:49

三國鼎立教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《三國鼎立》教案 北師大版《歷史》（七年級(jí)上）第20課《三國鼎立》說課稿 晉江紫峰中學(xué)王鵬程 教學(xué)目的： ⑴知識(shí)目標(biāo)：通過本課的教學(xué)，使學(xué)生們掌握曹操統(tǒng)一北方、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)和三國...

2024-10-15 14:38

北師大版歷史七上三國鼎立局面的形成-資料下載頁

【總結(jié)】第20課三國鼎立局面的形成主備人：賀禮山年級(jí):七年級(jí)班級(jí)：姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo)：（心中有目標(biāo)，你就會(huì)走向成功?。?、知道三國鼎立局面形成過程中重要?dú)v史人物曹操、諸葛亮。2、了解著名戰(zhàn)役——官渡之戰(zhàn)與統(tǒng)一北方的關(guān)系，赤壁之戰(zhàn)與三國鼎立局面形成的關(guān)系。3、簡(jiǎn)述三國鼎立局面的形成過程及它對(duì)歷史發(fā)展產(chǎn)生

2024-11-19 00:54

桃州中學(xué)三國鼎立-資料下載頁

【總結(jié)】七年級(jí)歷史第15課七年級(jí)歷史第18課桃州中學(xué)郝玉春第15課七年級(jí)歷史第15課七年級(jí)歷史第18課、赤壁之戰(zhàn)和三國建立的史實(shí)。。重點(diǎn)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)難點(diǎn)三國鼎立局面的形成學(xué)習(xí)目標(biāo)七年級(jí)歷史第15課七年級(jí)歷史第18課東漢末年軍閥割據(jù)形勢(shì)圖袁紹匈

2024-11-28 01:53

[政史地]三國鼎立課件-資料下載頁

【總結(jié)】三國鼎立東漢衰敗黃巾大起義軍閥割據(jù)混戰(zhàn)七年級(jí)歷史第18課東漢末年軍閥割據(jù)形勢(shì)圖袁紹匈奴劉璋劉表袁術(shù)曹操七年級(jí)歷史第15課一、官渡之戰(zhàn)?官渡之戰(zhàn)?背景1、東漢王朝的崩潰2、軍閥混戰(zhàn)，人民渴望結(jié)束戰(zhàn)亂，恢復(fù)社會(huì)穩(wěn)定袁紹

2025-02-22 00:44

三國鼎立教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】《三國鼎立》教學(xué)反思 《三國鼎立》教學(xué)反思 　　曹操是一個(gè)家喻戶曉的歷史人物，本課涉及了官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)，這兩次戰(zhàn)役都與曹操有關(guān)，都是中國歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)例；同時(shí)也是教會(huì)學(xué)生分析戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)因...

2024-12-03 00:29

川教版七上三國鼎立局面的形成ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第1課三國鼎立局面的形成■從官渡之戰(zhàn)到赤壁之戰(zhàn)■魏、蜀、吳的建立■魏、蜀、吳的關(guān)系■課堂小結(jié)第課三國鼎立局面的形成1、官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的時(shí)間、交戰(zhàn)雙方、戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果，理解兩次戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)及其對(duì)歷史發(fā)展的影響。2、魏蜀吳三國的建立者、建國時(shí)間、國號(hào)和都城，理解鼎立局面的形成和影響。學(xué)習(xí)目標(biāo)：

2024-11-19 06:38

三國鼎立教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《三國鼎立》教學(xué)反思 《三國鼎立》教學(xué)反思 郭素霞 本課教學(xué)內(nèi)容分為：官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、三國鼎立局面的形成三大部分，加之本節(jié)課涉及到的人物較多，我把本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容整合為：戰(zhàn)爭(zhēng)篇、鼎立...

2024-10-15 14:44

三國鼎立教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：三國鼎立教學(xué)設(shè)計(jì) 《三國鼎立》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、基本信息課題：《三國鼎立》 作者及工作單位：肖明軍定州市邢邑中學(xué) 二、教材分析 《三國鼎立》一課是本冊(cè)第四單元第一課，主要介紹了國家從分裂...

2024-10-17 12:32

魯教版六上三國鼎立-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元政權(quán)分立與民族融合（21—27課）[知識(shí)與能力]以教材中課文出現(xiàn)的基本人物、事件、時(shí)間和提示為對(duì)學(xué)生應(yīng)掌握知識(shí)的要求；其他只要求一般了解。[過程與方法]1、以多種角度來訓(xùn)練學(xué)生的歷史唯物主義觀點(diǎn)、方法的初步運(yùn)用能力；2、將閱讀、聽講、識(shí)記三方面材料綜合起來的思維能力及獨(dú)創(chuàng)、靈敏是思維品質(zhì)的培養(yǎng)；

2024-11-19 19:33

2016秋岳麓版歷史七上第19課三國鼎立-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件站第19課三國鼎立中小學(xué)課件站曹操統(tǒng)一北方赤壁之戰(zhàn)三分天下中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站1、東漢末年的軍閥混戰(zhàn)一、曹操統(tǒng)一北方3、官渡之戰(zhàn)2、曹操勢(shì)力的壯大中小學(xué)

2024-12-08 03:06

三國鼎立教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：三國鼎立教學(xué)反思 《三國鼎立》教學(xué)反思 今天下午，教完七年級(jí)歷史《三國鼎立》一課，細(xì)細(xì)反思，覺得成功之處主要有以下幾點(diǎn)： 一、教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè) 我利用流行歌曲《曹操》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課，渲...

2024-10-17 12:43

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