【總結(jié)】請欣賞樂曲——?國民革命歌?打倒列強(qiáng)!打倒列強(qiáng)!?除軍閥,除軍閥!?國民革命成功,?國民革命成功!?齊歡唱,齊歡唱!第11課北伐戰(zhàn)爭國民黨一大—國共合作—國民革命運(yùn)動開始
2024-11-28 01:47
【總結(jié)】2021/1/141蘋果為什么會腐爛,你認(rèn)為有幾種可能如果蘋果就是19世紀(jì)的清朝政府,那么你認(rèn)為它因何腐爛,會導(dǎo)致怎樣的結(jié)果呢2021/1/14219世紀(jì)上半葉,從英國航行到中國必須繞過非洲好望角,至少要4個月,相距如此遙遠(yuǎn)的兩個國家為什么會爆發(fā)戰(zhàn)爭呢?歷史六班:仲玉2021/1/144
2024-12-08 10:22
【總結(jié)】第十二課:列強(qiáng)瓜分世界19世紀(jì),資本主義取得歷史性勝利,開始瓜分世界。在100年的時間里,少數(shù)國家竟把整個地球瓜分殆盡。英國是這股狂潮的發(fā)動者和最大利益獲得者。工業(yè)革命后,資產(chǎn)階級各國各具強(qiáng)勢英國:世界工廠(19世紀(jì)中葉)英國政治家宣稱:“大不列顛已經(jīng)承擔(dān)起為它的姐妹國家制造商品的崇高使
2024-11-19 06:31
【總結(jié)】第十四課戰(zhàn)爭與革命(第1課時)教學(xué)目的1、知識與技能:帝國主義國家之間矛盾的根源和實(shí)質(zhì);歐洲列強(qiáng)之間的三對基本矛盾;三國同盟和三國協(xié)約的建立;第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線,大戰(zhàn)的爆發(fā),大戰(zhàn)的性質(zhì),大戰(zhàn)的進(jìn)程,大戰(zhàn)的結(jié)束。2、過程與方法:(1)通過引導(dǎo)學(xué)生分析帝國主義國家之間的矛盾,培養(yǎng)學(xué)生正確判斷矛盾主要方面和次要方面
2024-11-19 20:19
【總結(jié)】傳媒的發(fā)展信息的發(fā)出者————————信息的接收者傳遞傳遞的時間傳遞的空間傳遞的內(nèi)容第一類傳媒信息的發(fā)出者和接受者都依靠人體自身的感官口語體語(表情)活動區(qū)談?wù)勀銓Φ谝活悅髅降目捶ǎ康诙悅髅叫畔⒌陌l(fā)出者開始使用一定的傳播設(shè)施信息的接受者依靠感官接受
2024-11-18 23:56
【總結(jié)】第15課推動社會進(jìn)步的科技成就學(xué)案●精題精講例1(2020年泉州中考)為歐洲新航路的開辟創(chuàng)造重要條件的我國古代發(fā)明是例2(2020年青島中考)“黃婆婆,黃婆婆,教我紗,教我布,二只筒子,兩匹布?!边@是一首上海(古稱松江)一帶的人們世代相傳的歌謠。人們歌頌的是一位對我國棉紡織業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)的婦女的事跡。歌謠中的
2024-11-18 21:09
【總結(jié)】第5課中古歐洲社會一、等級森嚴(yán)的西歐封建社會?法蘭克王國的建立?西歐封建等級制度?羅馬教廷在西歐封建社會中的地位和影響法蘭克王國世系:查理大帝(創(chuàng)法蘭克帝國)?克洛維(創(chuàng)墨洛溫王朝)↓?查理?馬特(宮相)↓?矮子丕平(篡位為王,創(chuàng)加洛林王朝)↓?克洛維——法
2024-12-14 22:57
【總結(jié)】第十課創(chuàng)新意識與社會進(jìn)步一、樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法的要求唯物辯證法的基本觀點(diǎn)唯物辯證法的根本觀點(diǎn):矛盾的觀點(diǎn)(第九課)唯物辯證法實(shí)質(zhì)與核心:對立統(tǒng)一規(guī)律(第九課第一框)認(rèn)識問題的根本方法:矛盾分析法(第九課四大“方法論”)唯物辯證法的三大規(guī)律聯(lián)系的觀點(diǎn)(第七課)發(fā)展的觀點(diǎn)(第八課)對立
2025-01-14 20:10
【總結(jié)】第十課:創(chuàng)新意識和社會進(jìn)步廣州市知用中學(xué)政治科陳繼烈老師制作閱讀思考:?(p75③)?(p76③)是什么?(p77①②)系如何?(p77④)我們要求是什么?(p77④)1.辯證否定觀與創(chuàng)新意識(p75)探究活動※、十月革命勝利后,有人提出要修建一條比資本主義寬
2025-05-13 18:02
【總結(jié)】無錫市蕩口中學(xué)歡迎您!史地組:黃永偉無錫市蕩口中學(xué)歡迎您!史地組:黃永偉《我想有個家》——一個不需要華麗的地方、一個不需要多大的地方。歌曲欣賞:家庭具有生育、撫養(yǎng)和贍養(yǎng)、生產(chǎn)和消費(fèi)、教育、情感交流、休閑與娛
2024-12-01 00:49
【總結(jié)】第十課走進(jìn)社區(qū)【教學(xué)目的】1.知識目標(biāo):(1)了解社區(qū)、社區(qū)意識的基本含義,體會社區(qū)是我們生活的主要環(huán)境和場所。(2)了解不同功能類型的社區(qū),會對此進(jìn)行準(zhǔn)確的分類,認(rèn)識不同社區(qū)的主導(dǎo)活動和不同的發(fā)展政策。(3)了解維持社區(qū)正常運(yùn)行的管理、組織和服務(wù)機(jī)構(gòu)。2.情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):(1)
2024-12-08 22:15
【總結(jié)】第四課家庭理財(cái)?shù)谝豢蚝侠硐M(fèi)教案一、教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)通過學(xué)習(xí)和組織有關(guān)活動,使學(xué)生體會到在日常生活中消費(fèi)是經(jīng)常遇到的事情,通過消費(fèi),我們的生命得以生存,心智得到發(fā)展,社會得到進(jìn)步;使學(xué)生懂得在消費(fèi)時要進(jìn)行貨比三家的選擇,維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益;樹立合理的消費(fèi)的觀念。能力目標(biāo)樹立正確的
2024-12-08 15:58
【總結(jié)】第三課認(rèn)識家庭【教學(xué)目的】1.基礎(chǔ)知識:了解家庭是社會的基本單位、家庭的歷史演變和家庭的社會功能。認(rèn)識不同類型的家庭和不同家庭成員的權(quán)利和義務(wù)。2.思想教育:(1)通過學(xué)習(xí)和活動,使學(xué)生體驗(yàn)到家庭的溫暖及其在青少年成長過程中所起的重要作用,樹立熱愛家庭、擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任的意識。(2)使學(xué)生形成關(guān)心家庭、熱愛家庭的健康
2024-11-19 19:25
【總結(jié)】科技創(chuàng)新與工業(yè)革命思考題:文藝復(fù)興運(yùn)動的意義是什么?文藝復(fù)興樹立了人的尊嚴(yán)、自信,肯定了人對今生幸福生活的追求,弘揚(yáng)了積極進(jìn)取的精神意識。從此,人們不再把思想與精力集中于天堂,等待著幸福的永生,而是試圖在今世的地球上建立人間天堂。文藝復(fù)興不僅帶來了思想的解放,而且使西歐一些有識之士不再迷信古代權(quán)威和封建教會
2024-12-08 05:44
【總結(jié)】仔細(xì)聆聽音樂,猜測這首歌體現(xiàn)哪一個國家的音樂?印度電影與歌舞結(jié)合課本古代印度圖和這幅現(xiàn)代印度圖回答:現(xiàn)在的印度國跟古代印度在地理范圍是否相同?古今地名有時差異很大,學(xué)
2024-11-19 10:31