【總結】 教師教學質(zhì)量是教學效果的體現(xiàn),那么怎么來評價教師教學質(zhì)量呢?下面是精心整理的教師教學質(zhì)量評價方案,供大家學習和參閱。 教師教學質(zhì)量評價方案 第一章總則 第一條課堂教學是學校教學活...
2025-03-30 06:59
【總結】第一篇:教育教學質(zhì)量監(jiān)控方案 ??谑胁嵝W教育教學質(zhì)量監(jiān)控方案 教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校工作的生命線,是衡量一所學校教學管理水平的重要標準之一。教學質(zhì)量監(jiān)控就是通過運用科學的方法...
2024-10-17 23:23
【總結】第一篇:教學質(zhì)量評價管理方案 教學質(zhì)量評價管理方案 教學全部過程的各個環(huán)節(jié)都是有目標的活動。而且,各個環(huán)節(jié)互相制約、互相作用。因此,教學工作是有目標的系統(tǒng)工程。對這樣的系統(tǒng)工程進行評價管理,只有對...
2024-10-14 14:31
【總結】第一篇:教育教學質(zhì)量評價方案 教育教學質(zhì)量評價方案 麻塘鎮(zhèn)中心小學 2009.9 為充分調(diào)動全校教職工工作積極性,科學有效的做好廣大教職工的考核評價工作,我校堅持“以人為本,按勞分配、質(zhì)高優(yōu)酬...
2024-11-15 22:14
【總結】正視成績??找準問題???突破瓶頸?提升質(zhì)量秋學期期末檢測質(zhì)量分析報告本次質(zhì)量檢測中,我校有名學生參加。此次考試成績非常不理想?,F(xiàn)將具體情況分析如下:一、成績對比在學區(qū)的質(zhì)量分析大會上,已將各科目的成績與全學區(qū)均分和上一次統(tǒng)考成績的名次的升降做了對比,現(xiàn)再分科目分年級把統(tǒng)考取得的均分與最高分做一比較,希望
2025-08-03 11:57
【總結】某某小學教學質(zhì)量分析2016——2017上學期我校在教育局的正確領導下,學校領導和全體教師共同努力,教學管理逐漸科學化,質(zhì)量意識深入人心,教學質(zhì)量較上學期有了很大提高?,F(xiàn)從期末考試情況對教學工作做以下總結、分析。一、期末考試成績分析:1、數(shù)據(jù)分析說明:我校4、5年級語文、數(shù)學、英語、品社、科學參加了縣質(zhì)量檢測。5年級學生人數(shù)255人,四年級277人達標人數(shù)242人,%。,;
2025-07-24 01:08
【總結】百旺學校中(小)學教學質(zhì)量報告書百旺學校是一所九年一貫制公益性民辦學校,創(chuàng)辦于2003年,現(xiàn)有33個教學班,在校生1500余人,教職工90余人,專任教師65人,學歷達標,經(jīng)驗豐富,愛生如子,愛崗敬業(yè)。我校創(chuàng)辦6年級來,穩(wěn)步發(fā)展。在前進中留下了串串閃光的腳?。?007年被評為南山區(qū)教育系統(tǒng)先前單位,2008年3月被評為南山區(qū)一級學校,2009年6月又被評為深圳市一級學校。辦學品牌的提升,和
2025-08-03 06:10
【總結】宜良縣狗街小學教學質(zhì)量提升年實施計劃質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,是教育改革發(fā)展的主旋律。為全面建設“和美校園品質(zhì)教育”,根據(jù)中心?!敖虒W質(zhì)量提升年”活動意見精神,進一步加強學校內(nèi)涵建設、強化教育教學質(zhì)量意識,全面提升我校教育教學質(zhì)量,切實推動學校科學發(fā)展,結合我校實際,經(jīng)學校研究決定,2014學年在我校全面開展“教學質(zhì)量提升年”活動,特制定本活動實施方案。一、指導思想以黨的十八大
2025-08-03 11:42
【總結】第一篇:學校提高教學質(zhì)量計劃 新壩鎮(zhèn)中心小學提高教學質(zhì)量計劃新學期即將開始,為了更扎實穩(wěn)妥的落實好我校今后的素質(zhì)教育,使我校的教育教學氛圍朝著健康、和諧、奮進的方向發(fā)展,我校領導班子認真細致的對本學...
2024-10-24 22:38
【總結】第一篇:山東理工大學教學質(zhì)量獎評選獎勵辦法 山東理工大學教學質(zhì)量獎評選獎勵辦法 魯理工大政發(fā)[2010]7號 為促進教師教學積極性,建立教師教學激勵機制,完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系,提高教育教學質(zhì)量,...
2024-10-10 19:52
【總結】第一篇:學校提高教學質(zhì)量的措施 狠抓教育教學管理提高教學質(zhì)量經(jīng)驗交流材料 劉營學校 教學質(zhì)量是學校的生命線,為了進一步加強教學的管理與研究 工作,做到為教師服務,為學生服務,切實提高我校的教育...
2024-11-16 00:04
【總結】2022年學校教學質(zhì)量提升計劃 一、指導思想: 堅持以群眾對教育的期盼為著眼點,扎實推進教學精細化管理,提升全體教師執(zhí)教能力,提高課堂教學效率,全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量。力爭常規(guī)工作有新路,重點工作樹...
2024-10-22 18:03
【總結】第一篇:學校提高教學質(zhì)量措施摘要 學校提高教學質(zhì)量措施 ●實行班級教學質(zhì)量目標責任制。即學校給班級定教學質(zhì)量目標,完成目標獎勵,沒有完成目標受罰。 ●加強校際交流。與椒江、路橋及本區(qū)的五所學校實...
2024-11-09 17:34
【總結】吳村小學教學質(zhì)量分析報告(2014—2015學年第一學期)教書與育人密不可分,在教學過程中滲透著情感、態(tài)度、價值觀的形成。教學質(zhì)量是學校的生命線,也可以說教育質(zhì)量就是學生成長發(fā)展的基礎。我校在全鎮(zhèn)教學質(zhì)量評估中一度排名比較落后。滯后的因素很多,首先是教師素質(zhì),其次是學校管理。現(xiàn)在學校領導和全體教師共同努力,教學管理工作逐漸步入正規(guī)化軌道,質(zhì)量意識深入人心,我校教學質(zhì)量逐年提高。成績正漸從
2025-07-20 22:17
【總結】石灰窯鄉(xiāng)中心學校提升教育教學質(zhì)量實施方案教育教學質(zhì)量是學校的生命線,為更新教育理念,改進教學方式,促進教學常規(guī)管理的規(guī)范化,推動我校教學工作的有序運行和協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高教學質(zhì)量,辦人民滿意的教育,育人民滿意的人才,做人民滿意的教師,特制訂此方案。一、指導思想?深入貫徹和落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,進一步有效實施素質(zhì)教育,扎實推進課程改革,加強教育教學研究,開
2025-04-26 12:04