七年級語文備課組總結(jié)-wenkub
2024-10-29 14 本頁面
【正文】 篇：七年級語文備課組總結(jié)七年級語文備課組工作總結(jié)時光匆匆，轉(zhuǎn)眼這個學期已經(jīng)接近尾聲了，回顧一學期來所走過的足跡，我們七年級備課組在語文教研組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，以全面提高學生的語文素養(yǎng)為目標；以提高教育教學質(zhì)量為根本；以培養(yǎng)學生自主合作探究能力為主導，全面貫徹教育方針，積極實施新課程教育，推進課堂教學改革，切實提高課堂教學效果。大家本著“愛生、敬業(yè)、求實、進取”的準則，積極開展教育教學及教研工作。備課組堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，促進教師勤奮、嚴謹、明德、啟智的良好教風及學生樂學、善思、求真、務(wù)實的良好學風的形成。聽課后認真評課，如教學內(nèi)容安排是否恰當，難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學基本功如何等方面進行中肯、全面的評論、探討。一學期來，我們雖然取得了一些成績，但問題也不少。具體工作情況總結(jié)如下：一、扎實備課。我備課組認真履行學部要求的各項教學常規(guī)。力爭做到四個統(tǒng)一：統(tǒng)一教學理念、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學設(shè)計、統(tǒng)一作業(yè)數(shù)量。在整個聽課評課的過程中，課的優(yōu)劣并不十分重要，重要的是我們在這節(jié)課中得到了什么，有了怎樣的提高。通過考試，七年級總體成績比較理想，幾次月考都位居東西湖區(qū)第一。五、奮斗目標。我相信，在新的學期里，在學校、學部的英明決策下，我們定會信心十足，齊心協(xié)力，頑強拼搏，充分發(fā)揮我們的聰明才智，用我們辛勤的汗水，創(chuàng)造出更美、更加絢麗的明天。學期初，我們先定出本學期的總體教學計劃與發(fā)展目標，以便在全學期中有計劃工作與發(fā)展，不至于盲人瞎馬，到處亂撞，更重要的是，讓缺乏經(jīng)驗的教師在今后的教學中先明白自己該做什么不該做什么，以減少教學中的盲目性，增強自覺性，從而為今后的發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。為使各位教師都能準確把握教材，并能根據(jù)我校學生實際合理實施教學內(nèi)容，我組采用集體備課形式，即由幾個較有經(jīng)驗的教師分別負責每單元教學內(nèi)容，在集中全組教師智慧的基礎(chǔ)上，科學合理的設(shè)計該單元教學：教學該單元前，由該負責教師集中講清設(shè)計思路，該單元重難點及教學中應注意問題。初一階段，打好學生基礎(chǔ)非常重要。為進一步落實好素質(zhì)教育，我們在全年紀范圍內(nèi)組織開展豐富多彩的第二課堂活動，如古詩文和精美語段的朗誦、寫字活動、課外名著閱讀及手抄報活動等，這些活動深受學生喜愛。第四篇：七年級語文備課組教學總結(jié)七年級語文備課組教學總結(jié)2011年上期，在大家的共同努力下，七年級語文備課組扎扎實實地開展了如下工作，取得了一些成績：一、探索課改模式自開學以來，本組一直秉承學校課改精神，繼續(xù)探索小組學習課改模式并取得了一些實效。陳愛紅老師上《口技》；我上《偉大的悲劇》；袁曉老師上《在沙漠中心》；文
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