美麗——就在我們身邊-wenkub
2024-10-29 07 本頁(yè)面
【正文】 以前抓緊多了?。細(xì)心，將使我與學(xué)生彼此之間更貼近，更信任！◆責(zé)任不能松懈?最美老師?，美在責(zé)任。三位老師就是把強(qiáng)烈的責(zé)任心延伸到了職責(zé)之外，這就是?最美老師?。◆細(xì)節(jié)不能放過(guò)白巖松評(píng)論說(shuō)：?‘最美教師’救下三條人命，事跡其實(shí)沒(méi)有什么其他復(fù)雜的，有的就是愛(ài)、責(zé)任心和絕不放棄?。學(xué)?？梢詻](méi)有大樓，教育可以沒(méi)有大師，但絕不能沒(méi)有大愛(ài)的堅(jiān)韌的信念和價(jià)值。孩子的心靈如水晶，純潔而美麗，又如玻璃，脆弱而易碎。◆關(guān)愛(ài)不能缺失托爾斯泰說(shuō)過(guò)：?如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛(ài)，那么他是個(gè)好教師，如果教師對(duì)事業(yè)的愛(ài)和對(duì)學(xué)生的愛(ài)融為一體，他就是一個(gè)完善的教師。的確，老師對(duì)學(xué)生的影響深遠(yuǎn)。當(dāng)初，同事剛到這所小學(xué)教書(shū)時(shí)，學(xué)齡兒童輟學(xué)率很高，對(duì)此，該名老教師翻山越嶺，走村串戶(hù)，幾個(gè)月的操勞，最終成功帶回了十多名輟子。第一篇：美麗——就在我們身邊美麗——就在我們身邊學(xué)習(xí)“最美老師”心得體會(huì)?最美老師?故事，讓我最難忘的是他們的話(huà)語(yǔ)，樸實(shí)而深刻。學(xué)生回來(lái)了，輟學(xué)率降低了，學(xué)校教育教學(xué)也步入了正軌。有時(shí)，老師不經(jīng)意的一句話(huà)，可能會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡，而不經(jīng)意的一個(gè)眼神，也許會(huì)扼殺一個(gè)人才。?教育是有愛(ài)的工作。作為一名教師，我們既要欣賞著他們水晶般的心靈，更要努力保護(hù)他們玻璃一樣易碎的自尊，努力讓每一個(gè)孩子的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓每一個(gè)孩子在愛(ài)的撫慰下快樂(lè)成長(zhǎng)。做教師沒(méi)有能力點(diǎn)燃火種，但也絕不能熄滅火種。能把平凡的小事做到極致，便是高手。作為一名普通的小學(xué)教師，學(xué)習(xí)?最美教師?，就是要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，從關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的生活起居做起，用心用情，美麗，就在我們身邊，每個(gè)人都可以成為?最美老師?。教師的工作是平凡卻又偉大的，只有具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，才能在工作中盡職盡責(zé)、勤勤懇懇。每當(dāng)聽(tīng)到這些，我心里感到特別欣慰。第二篇：美麗就在身邊專(zhuān)題美麗在何方？我時(shí)常問(wèn)自己。有人認(rèn)為美是無(wú)限的風(fēng)光，是畫(huà)家的風(fēng)景畫(huà)，是音樂(lè)家譜寫(xiě)的樂(lè)章。朋友，不要再長(zhǎng)途跋涉的尋找美的真諦，也不要冥思苦想美的真正含義，美是很實(shí)在的東西，千萬(wàn)不要把它抽象化。還沒(méi)進(jìn)村，映入眼簾的便是那條生生世世養(yǎng)育鄉(xiāng)村的飛云小溪。站在橋頭，凝眸靜望。沒(méi)有一絲的湖縐，沒(méi)有一點(diǎn)的漣漪，這綠水就那樣靜靜地，如同貓兒的眼睛，閃著光澤，安靜而迷人。云霧隱隱而來(lái)，泛泛而散，待伸手去捉，卻徒勞而空，不禁傻笑。舅舅，舅媽?zhuān)虌專(zhuān)谭?，表兄，表妹，以及一大群和我女兒一般大小的孩子。她老人家，看看這個(gè)，望望那個(gè)，幸福的皺紋便初綻成盛開(kāi)的菊花，滿(mǎn)懷的笑意更似止不住的泡泡，一溜串，一溜串，往外冒。雖然花期已過(guò)，但柚花的香味似乎依然停留在小院，若有若無(wú)的幽香，總能撞著鼻尖，沁人肺腑。四季豆，豇豆扭著細(xì)長(zhǎng)的騰順著竹條圈圈纏繞，南瓜，絲瓜蔥蔥郁郁??菜園雖小，卻也種類(lèi)繁多，挨挨擠擠，淺綠深綠，一地生機(jī)，一地希望。此時(shí)，陣陣香味從鍋里逶迤而來(lái)。更兼那，泥土的香味，青菜的香味，各種花兒的香味??我望見(jiàn)媽媽耳鬢閃著銀絲的臉頰，笑容滿(mǎn)面地?fù)癫耍晃彝?jiàn)外公垂下有點(diǎn)佝僂的腰，憨憨樂(lè)樂(lè)地鋪?zhàn)罃[凳；我望見(jiàn)身手熟練的舅媽?zhuān)σ庖饕髟阱伬锓闯龆宋绲臒狒[；我望見(jiàn)孩子們追著，跑著，樂(lè)著，忙碌地呼吸新鮮空氣??這又一幅幸福醉人的景！美麗，在腦海里瞬間的定格！?；丶铱纯?，陳紅的歌在心里開(kāi)始輕吟，?；丶铱纯?，?；丶铱纯矗谄鹉_尖觸摸幸福，踮起腳尖觀(guān)望美麗。春天，樓前的桃花樹(shù)的樹(shù)葉還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，桃花苞便紛紛露出來(lái)，像一個(gè)個(gè)彩色的瑪瑙。累了，折個(gè)花枝，做個(gè)花環(huán)，戴在頭上，來(lái)把清香帶回家。有時(shí)下小雨了，我拿著雨傘，坐在那，閉上眼睛，聽(tīng)著小雨的歌聲，陶冶著我的情操。戴著小手套，揚(yáng)起雪，飄飄灑灑，心情無(wú)比舒暢。歡迎閱讀《作文:尋找身邊的美麗》，“作文網(wǎng)”每日為您更新更多優(yōu)秀的“初三作文”，請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注！歲月無(wú)聲的在我身邊穿梭，一切美好的事物在我腦海中
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