【正文】 。酸我們村是整村推進和土地整改的示范村，村干部在鎮(zhèn)領導的帶領和支持下，認真貫徹國家政策和推進新農(nóng)村發(fā)展。如今我已經(jīng)在村里度過了八個月的工作學習生活，這其中有快樂也有辛苦，有笑容也有淚水，個中百種滋味，唯有我自己才知道，真是“如人飲水，冷暖自知”。清楚的記得八月二十號，六鎮(zhèn)鎮(zhèn)的張委員代著我到趙店村的村部，讓我熟悉村里的干部和即將工作的壞境。第一篇：走進農(nóng)村走進農(nóng)村，品味酸甜苦辣去年，在丹桂香溢滿園的八月，我走上了村官的崗位。初來乍到的我很緊張，生怕一開始就給村干部留下不好的印象。甜在村里工作大家都對我這個90后的小姑娘特別照顧，會給我介紹我們村的具體情況，會關心我的生活，會勉勵我學習，更會鞭策我進步。我在認真學習了國家的惠農(nóng)政策之后，也積極投入工作中，和村干部一起，走村入戶，宣傳黨的好政策，弘揚黨的好精神。其實，我有的時候真的覺得委屈，內(nèi)心酸楚。根據(jù)上級領導的要求，要對我村賬目進行全面的整理，當時還不覺得有多困難，不就是算賬嘛，可是當我看到桌子上的單據(jù)時，著實被嚇了一跳，文書說要把每筆帳都輸入電腦，還要歸類整理。辣大學畢業(yè)后就參加了村官考試，這是我的第一份工作。當時，臉上真的是火辣辣的，很是羞愧，犯了如此低級的錯誤，也差點讓百姓蒙受損失。第二篇：走進農(nóng)村調(diào)查報告走進農(nóng)村寒假社會實踐為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。在為期四天的暑期社會實踐中，我們在村里進行了一系列的服務活動。由于各種原因，村級債務較重，沒有村級積累，無力發(fā)展村級教育、文化及公益事業(yè)，鄉(xiāng)風文明建設缺少載體，使健康向上的群眾性文化娛樂活動難以開展。多數(shù)農(nóng)民環(huán)境衛(wèi)生意識淡薄，與現(xiàn)代文明要求形成反差。加強教育，提高村民素質(zhì)。短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。我相信，這對我以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。第三篇：走進農(nóng)村社會實踐[范文]走進農(nóng)村，關注民生寒假社會實踐是我們大學生充分利用寒假的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。在實踐中積累社會經(jīng)驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎！“走進農(nóng)村，關注民生”，是我此次參加社會實踐的主要原因，我想這是改變學習方式,拓寬發(fā)展空間的機會，更能增進生存體驗，主動走進農(nóng)村，就會形成社會意識，作為綜合實踐活動課程的一部分,農(nóng)村社區(qū)服務與社會實踐服從于綜合實踐活動課程的總目標，同時更為注重我的社會適應能力、社會參與意識、公民責任感及創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。炎炎夏日,烈日當頭，條件艱苦，可我們依然熱情洋溢。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命?？鞓返臅r光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴，這幾天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲?！皼]有實踐，就沒有發(fā)言權”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。第四篇：走進農(nóng)村手抄報走進農(nóng)村手抄報走進農(nóng)村手抄報450辦公裝飾海報展板素材203走進農(nóng)村手抄報農(nóng)村學生的手抄報_東周時空_鳳凰博報博實拍風景如畫的美國農(nóng)村|中國手抄報手抄報素材最新最全手抄報素材產(chǎn)品參考實拍風景如畫的美國農(nóng)村|中國手抄報實拍風景如畫的美國農(nóng)村|中國手抄報實拍風景如畫的美國農(nóng)村|中國手抄報農(nóng)村學生的手抄報_東周時空_鳳凰博報博采農(nóng)村學生的手抄報_東周時空_鳳凰博報博實拍風景如畫的美國農(nóng)村|中國手抄報幸福新農(nóng)村手抄報圖小學生手抄報清風教育實拍風景如畫的美國農(nóng)村|中國手抄報實拍風景如畫的美國農(nóng)村|中國手抄報實拍風景如畫的美國農(nóng)村|中國手抄報前進小學舉行第二屆安全知識我知道手抄報 收集優(yōu)美實拍風景如畫的美國農(nóng)村|中國手抄報前進小學舉行第二屆安全知識我知道手抄報實拍風景如畫的美國農(nóng)村|中國手抄報前進小學舉行第二屆安全知識我知道手抄報實拍風景如畫的美國農(nóng)村|中國手抄報農(nóng)村娃娃辦迎奧運手抄報忘憂草融安舉辦慶旦看發(fā)展社會主義新農(nóng)村試點文章新農(nóng)村建設手抄報第五篇：走進農(nóng)村夏令營方案夏季訓練營（招募中?。┱n程目標：增強身體素質(zhì)、提高專項運動能力、團隊精神、責任心、凝聚力、向心力。為了響應薄書記的這一號召，在國際戶外運動組委會的支持下，我們特組織“走進農(nóng)村”夏令營活動！讓孩子們盡情的施展天性、盡情歡暢把個性綻放，將才藝夢想放飛！倡導、推廣我們的健康重慶、讓健康進入每一個家庭。受益群體直接受益群體：農(nóng)村和城市的兒童間接受益群體：孩子的家長，他們會看到孩子快樂的成長，活動結(jié)束后也會收到我們的成果匯報，在喜悅的同時，他們也會去思考自己對孩子的教育方法和親子關系。，在組織能力，表達能力，溝通能力等方面有很大提高。地處重慶市東南邊緣，烏江下游，武陵山與大婁山結(jié)合部，位于東經(jīng)107176。40＇之間，南北寬75公里。合作機構(gòu)/單位國際戶外公開賽組委會、森恩教育咨詢有限公司、干糧團兒童俱樂部項目時間表6月1日——6月15日，對活動的實施地點進行深入的調(diào)查和訪問，熟悉了解實施地周圍的環(huán)境和狀況，并就此次活動開展問卷調(diào)查，得出結(jié)論，適當調(diào)整策劃方案。6月10日——6月19日，在各大高校招募志愿者。最后全體志愿者留念合影。并與其他參加大賽的選手進行心得交流與共享。聯(lián)系相關單位和老師。3．爭取同當?shù)卣M行合作，擴大活動的影響力并借助其力量進行范圍廣，效果好的宣傳。3．通過印發(fā)宣傳手冊、張貼活動宣傳海報、拉橫幅等形式在合作學校進行宣傳工作。4．在校園里進行廣播，內(nèi)容由活動團隊完成，然后通過網(wǎng)絡或其他載體交于各參與學校，由相關人員負責播放。并定時將活動的影像或圖片及時上傳到網(wǎng)上，提高影響力。（二）學校宣傳由于活動進行時間安排在假期，所以學校的宣傳工作主要以網(wǎng)絡為主。（三）實踐地宣傳1．主要以橫幅、隊旗、隊服進行活動宣傳。2．對活動采集的材料進行整理和制作，通過電視臺、報刊、大眾媒體進行后