【正文】
()A 12節(jié) B 34節(jié) C 56節(jié) D 78節(jié)?()A 基本能夠滿足學(xué)習(xí)需要 B 有非常豐富的課外延伸知識 C 比紙質(zhì)書提供的知識更加豐富具體 D 其他_________________________?()A 每學(xué)期提供一次B 一學(xué)期更新一次C 涵蓋所有中學(xué)教材,不要更新D 其他_________________________ ,你對紙質(zhì)書是怎么處理的?()A 再也沒有用過B 偶爾還是用紙質(zhì)書C 電子書包和紙質(zhì)書交叉使用著,紙質(zhì)書上有的內(nèi)容就用紙質(zhì)書 D 其他__________________________,會拿來做些什么?(多選)()A 上課 B 做作業(yè) C 拓展課外知識 D 玩游戲 E 看小說 F 聽音樂 G其他__________,可以用多久?()A 1個(gè)小時(shí)以內(nèi) B 12個(gè)小時(shí) C 23個(gè)小時(shí) D 34個(gè)小時(shí) E 其他__________,可以集體互動(dòng)討論分享的功能?()A 有,但是討論分享不是很方便 B 有,而且討論分享很方便 C 沒有,完全沒有集體互動(dòng)的功能 D 沒有,但是可以單個(gè)交流互動(dòng)?(多選)()A 課外知識內(nèi)容非常豐富 B 方便了解自己的學(xué)習(xí)情況 C 知識信息呈現(xiàn)的形式更加多樣和形象 D 更加方便課堂標(biāo)記和隨堂筆記 E 可以循環(huán)使用,很環(huán)保 F 學(xué)習(xí)更加智能化G交互性強(qiáng),交流互動(dòng)方便 H能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣I能提高學(xué)習(xí)效率,提高成績 J其他______________________?(多選)() ,對寫字越來越生疏,不太方便記憶和深層閱讀 ?第二篇:電子書包實(shí)習(xí)生版問卷上海市中學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用的現(xiàn)狀調(diào)查問卷?()A.有過專門學(xué)習(xí),非常了解B.基本了解,但不精通C.略知一二D.不了解,您主要任教的年級?A 初中以上 B 九年級 C 八年級 D 七年級 E 小學(xué)?A.?A、WordB、PreziC、PowerpointD、FrontpageE、其他___________,您使用計(jì)算機(jī)、PPT課件等教學(xué)輔助手段的頻率?A 總是B 使用而且頻率還很高C 使用單頻率很低D 完全不使用,都使用過那些多媒體技術(shù)?,學(xué)生反應(yīng)如何?A.B.C. 學(xué)生會跟在老師的思路上,課堂學(xué)習(xí)效率提高 學(xué)生注意力勁集中于多媒體,達(dá)不到課堂效果 學(xué)生對于多媒體技術(shù)教學(xué)要求不多,可有可無,您認(rèn)為新近教師與老教師對于新的現(xiàn)代教育技術(shù)的接受能力是如何的?A.新近教師更強(qiáng)B老教師更強(qiáng)C接受能力相當(dāng)D老教師會排斥在課堂上運(yùn)用多媒體技術(shù),身邊的教師關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)素質(zhì)如何?A 非常好B 比較好C 一般D 不是很好E 很差,為了課堂教學(xué)需要新的現(xiàn)代教育技術(shù),您一般如何獲得?A網(wǎng)絡(luò)自學(xué)B與同事交流中提高C社會培訓(xùn) D 其他___________第三篇:電子書包讀書筆記“電子書包”這一概念在國內(nèi)沒有一個(gè)明確的定義,當(dāng)前的定義可以從兩個(gè)方面來理解:,電子書包是一種支持學(xué)習(xí)的通用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,該設(shè)備可以通過藍(lán)牙、無線網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)設(shè)備進(jìn)行連接,從而讓學(xué)習(xí)者實(shí)現(xiàn)對自己的數(shù)字資源隨時(shí)隨刻的學(xué)習(xí)利用和管理;,電子書包是一種以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)利用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化協(xié)助學(xué)習(xí)的空間。第一篇:電子書包試點(diǎn)調(diào)查問卷電子書包試點(diǎn)調(diào)查問卷同學(xué)你好,我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于電子書包應(yīng)用情況的調(diào)查問卷,懇請您用幾分