【正文】 。感悟發(fā)展之快⑴舉例說說我國怎樣進(jìn)入了發(fā)展的快車道。，整體感知教材⑴過渡談話：常言說，發(fā)展才是硬道理。當(dāng)費(fèi)俊龍、聶海勝兩位航天員走出返回艙時，全中國人民沸騰了！“神六”安全回家，顯示出我國強(qiáng)大的科技力量。認(rèn)知目標(biāo)深刻感受我國改革社會主義建設(shè)事業(yè)取得的巨大成就。四、課堂檢測請你談?wù)劚竟?jié)課的收獲。（1）什么是“改革開放”、“小康生活”？（2）中國怎樣奔小康？課文是從哪幾個方面向我們介紹的？（3）討論十一屆三中全會以來，中國共產(chǎn)黨怎樣引領(lǐng)我們的國家一步步走向富強(qiáng)的？（4）從哪些地方看出我國人民正在走向富裕？ 。二、預(yù)習(xí)學(xué)案。能力目標(biāo)：樹立為建設(shè)全面小康社會而努力學(xué)習(xí)的志向。二、導(dǎo)學(xué)案 ：（1）創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣知道10月1日是什么節(jié)日嗎？為什么將10月1日定位國慶節(jié)？想看看開國大典莊嚴(yán)熱烈的場面嗎？播放CD《開國大典》，學(xué)生感悟，談感受?！窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境 激情引趣課師出示五環(huán)旗，提問：誰知道五環(huán)代表什么？師：今天我們以來學(xué)習(xí)《相聚在五環(huán)旗下》二、小組合作討論交流師：你知道奧林匹克圣火代表什么嗎？古代奧運(yùn)會和現(xiàn)代奧運(yùn)會都體現(xiàn)了一種什么追求？師： 為什么說奧運(yùn)會是國際大家庭的盛會？（放和平鴿、圣火傳遞、戴桂冠）【課內(nèi)鞏固 課外延伸】思考與制作：分組交流自己搜集到的資料，制作一份宣傳奧運(yùn)會的小報。課后反思：主題十四五環(huán)旗下【教學(xué)目標(biāo)】、團(tuán)結(jié)、友誼、公正而舉行的世 界盛會，和平是世界人民的一起愿望；為中國能主辦第29屆奧林匹克運(yùn)動會而自豪。通過課前調(diào)查，你已經(jīng)知道第二次世界大戰(zhàn)中對戰(zhàn)局起決定性作用的哪些戰(zhàn)役。教師補(bǔ)充介紹二戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火線?！窘虒W(xué)過程】（一）創(chuàng)設(shè)情境 激情引趣 欣賞第１組圖片：世界的和美。、資料展示、合作交流來讓學(xué)生感知信息與合作能力的培養(yǎng)，同情在戰(zhàn)火中飽受煎熬的兒童?！菊n外延伸】和同學(xué)們一起把收集到的有關(guān)國際組織得圖片資料整理、分類，舉辦一個“我知道的國際組織介紹會”課后反思：主題十二 WTO與我們的生活【教學(xué)目標(biāo)】 ?！窘虒W(xué)過程】導(dǎo)入新課；同學(xué)們，我們村的大小事務(wù)是由誰管理的？我們的地球也是一個大村莊，你知道誰來管理我們的地球村嗎?交流資料自主學(xué)習(xí)：課本52——56頁內(nèi)容?！菊n堂檢測】談?wù)勀阍谶@節(jié)課中的收獲有哪些？學(xué)習(xí)了這節(jié)課你想說點(diǎn)什么？你還存在哪些疑問？ 【板書設(shè)計】課后反思：主題十讓我們和諧相處（一）保護(hù)人類的朋友生態(tài)平衡（二）共建地球村主題十一地球村的管理機(jī)構(gòu)【教學(xué)目標(biāo)】——聯(lián)合國，知道聯(lián)合國的組成部分，了解聯(lián)合國的宗旨。（二）集體學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)：課本48——51頁內(nèi)容。懂得愛護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自身，體會“人類只有一個地球”的含義。面臨枯竭的資源。二、集體學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)：課本46——47頁內(nèi)容?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】，全球人口總數(shù)估計總量達(dá)到多少，我國現(xiàn)有人口是多少，在世界人口中處于何位置。四、課堂檢測談?wù)勀阍谶@節(jié)課中的收獲有哪些？學(xué)習(xí)了這節(jié)課你想說點(diǎn)什么？你還存在哪些疑問？ 【板書設(shè)計】課后反思：明天的早餐在哪里生命之水在枯竭：淡水危機(jī)有限的淡水資源 ：匱乏原因：①人口增長 ②環(huán)境污染 有限的土地：土地危機(jī)土地使用狀況：土地匱乏原因：①土地荒漠化 ②土壤污染 ③水土流失主題九我們到哪里去安家【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。【教學(xué)過程】一、交流匯報預(yù)習(xí)情況。、保護(hù)地球需要從每件事做起，從我做起養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、合理利用土地、節(jié)約用水的習(xí)慣。說一說什么是溫室效應(yīng)，有哪些危害，造成溫室效應(yīng)的原因有哪些？集思廣益：控制溫室效應(yīng)。說一說臭氧層的作用及所在的位置；臭氧層被破壞的后果；是什么原因使臭氧層遭到破壞；怎樣才能保護(hù)臭氧層。一、檢查匯報課前預(yù)習(xí)情況?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】明白保護(hù)環(huán)境的重要性?！窘叹邷?zhǔn)備】多媒體課件、視頻資料、教學(xué)掛圖等。難點(diǎn)：了解我們?nèi)祟惷媾R著水、土地資源匱乏的嚴(yán)重危機(jī)，分析其原因及對人類的威脅。、保護(hù)地球需要從每件事做起，從我做起養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、合理利用土地、節(jié)約用水的習(xí)慣?！蹲屛覀兒椭C相處》是本單元 立腳點(diǎn)，及提出問題、發(fā)現(xiàn)問題是為了重視問題尋求問題的思路。異彩紛呈話習(xí)俗：每個節(jié)日都有獨(dú)特的習(xí)俗，現(xiàn)在我們走進(jìn)一猜奉承的習(xí)俗之中去。交流見聞——展示不同民俗和禁忌 你知道我們生活中有哪些禁忌嗎？ 不同國家不同地區(qū)的禁忌有哪些呢不同禁忌在一定程度上體現(xiàn)了該民族的文化和風(fēng)情，反映了不同社會背景和不同的思想觀念學(xué)生交流：出示畫面觀看以下圖片：悼念人民的衛(wèi)士任長霞 我國紅十字救護(hù)人員在東南亞災(zāi)區(qū)安葬災(zāi)民 學(xué)生互相交流3：我們要尊重和接納異國的風(fēng)俗讓學(xué)生展示課前收集到的世界風(fēng)俗禮儀圖片，并談一談自己對所收集的圖片內(nèi)容。我們常見那些打招呼的方式呢2：感受不同地域的風(fēng)土人情不同地域不同風(fēng)情禮節(jié)也各不相同欣賞世界各國人精彩紛呈的見面禮。展示不同習(xí)俗與禁忌 ，培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力，尊重并欣賞不同國家的民族文化和風(fēng)情。沙特阿拉伯一些旅館為什么把床鋪安排在屋頂。在課堂中滲透新理念，不搞應(yīng)試教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自學(xué)能力及合作交往等能力為主，提高學(xué)生語言的聽說讀寫能力?！窘虒W(xué)措施】。誰能詳細(xì)介紹一下“南水北調(diào)”工程的具體情況？ 航天技術(shù)板書設(shè)計：主題三 走進(jìn)新時代青藏鐵路：“世界屋脊” 西氣東輸 南水北調(diào)課后反思：第二單 元單元備課【教材分析】本單元是依據(jù)課標(biāo)內(nèi)容“走近世界”中第三條編寫的一個單元，視野比較開闊，但內(nèi)容比較集中。③小結(jié)：在素有“世界屋脊”之稱的青藏高原上修筑鐵路，是我國鐵路史上新的突破，也創(chuàng)造了世界鐵路發(fā)展史上的奇跡。它不僅解決了多人長時間在太空飛行、工作和生活的關(guān)鍵技術(shù)，而且完成了有人參與的空間科學(xué)實(shí)驗?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】激勵學(xué)生樹立為祖國發(fā)展而學(xué)習(xí)的志向。全國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，深化改革，共建共同富裕的小康社會。說說人們的日常生活中有哪些富裕的表現(xiàn)?！菊n前準(zhǔn)備】調(diào)查了解和親身感受到自己家庭及周圍社會發(fā)生的巨大變化。教學(xué)反思：主題二 改革開放奔小康【教學(xué)目標(biāo)】，使國家走向全國正在從小康生活走向全面小康社會。，中國走向了世界舞臺 ⑴中國人們站起來了，還應(yīng)該在國際上取得重要地位，同世界各國建立和平友好的國際關(guān)系。⑵從這些圖中你們知道了什么？說說農(nóng)民有了土地，為什么那么高興呢？⑶為什么說農(nóng)民選舉自己的代表就是“行使當(dāng)家作主的權(quán)利”？你是怎么理解的？，感知工業(yè)巨變⑴啟發(fā)談話：新中國成立了，中國人民站起來了，不僅體現(xiàn)在農(nóng)民有了土地，當(dāng)家作主了，而且還體現(xiàn)在工業(yè)的巨變上。、熱愛中國共產(chǎn)黨的感情。具體的歷史鏡頭“農(nóng)民翻身得解放”，反映的是農(nóng)民分田分地后的歡欣；“廢墟上的巨變”，講的是新中國從一清二白開始，有了自己的工業(yè)；“走向世界舞臺”反應(yīng)的是新中國的外交，從過去的“受人指使”，成為“獨(dú)立自主”；“走向新時代”，講述的是我國的社會主義建設(shè)進(jìn)入了新天地，通過改革開放發(fā)展進(jìn)入了快車道，由于國力的日益強(qiáng)盛，統(tǒng)一大業(yè)在一步步推進(jìn)。，激發(fā)學(xué)生民族自信心和自豪感?！爸袊藗冋酒饋砹恕敝饕v建國初期人民當(dāng)家作主人的建設(shè)熱情；“改革開放奔小康”反映的是社會主義不是貧窮，窮則思變帶來的社會物質(zhì)生活和精神生活面貌的變化；“走進(jìn)新時代”將的是黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民走上建設(shè)全面小康的幸福之路。這一單元的歷史跨度較大，從建國初期到改革開放之初，再到今天的全國人民奔小康，因此，教學(xué)中占有大量的素材，要選用大量的事例進(jìn)行教學(xué)，尤其要突出“新中國成立和改革開放以來取得的成就”。本單元分為四課。【單元目標(biāo)】。，熱愛中國共產(chǎn)黨的思想感情，激勵學(xué)生樹立為祖國發(fā)展而學(xué)習(xí)的志向。而這一切的變化，都是在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得的，因此在價值觀的引導(dǎo)上，要培養(yǎng)學(xué)生對黨的熱愛之情?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】了解新中國成立后，中國人民行使著當(dāng)家作主的權(quán)利，知道新中國成立的基本概況及歷史意義?，F(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)課文的第三部分。新中國成立后，我國在外交上取得了哪些成就？自主地讀文讀圖（第7——8頁）。樹立為建設(shè)全面小康社會而努力學(xué)習(xí)的志向?！窘虒W(xué)過程】，導(dǎo)入新課這節(jié)課我們接著學(xué)習(xí)課文的第二部本《人民走向富裕》。體驗小康生活過度談話：聽了大家的介紹，我覺得很多同學(xué)的家庭已步入了“小康生活”。課后反思：主題三 走進(jìn)新時代【教學(xué)目標(biāo)】。深刻感受我國改革社會主義建設(shè)事業(yè)取得的巨大成就。中國人真了不起，中國真?zhèn)ゴ螅∥覈暮教旒夹g(shù)走進(jìn)了一個新時代。西氣東輸①“西氣東輸”是我國實(shí)施西部大開發(fā)的又一重大舉措，是我國進(jìn)入新世紀(jì)后啟動的最大工程。說視野比較開闊，是因為站在世界的范疇來選擇內(nèi)容；說內(nèi)容比較集中，是因為本單元圍繞“衣食住行”“生活習(xí)俗”以及“不同的節(jié)日”這樣三個點(diǎn)來構(gòu)建的。，注重與學(xué)生生活和社會的聯(lián)系，要教學(xué)和學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來?！菊n時劃分】不同地域的衣食住行 1課時漫游世界話習(xí)俗 1課時豐富多彩的節(jié)日 1課時主題四 不同地域的衣食住行【教學(xué)目標(biāo)】，養(yǎng)成自我收集資料和整理資料的良好習(xí)慣 ，書籍翻閱，激發(fā)學(xué)生的好奇心和興趣 ，熱愛生活，體驗快樂，熱愛多彩多姿的情感【教學(xué)重難點(diǎn)】世界民居，民族服飾 飲食文化 出行方式 課前準(zhǔn)備制作多媒體，收集民族衣食住行方面的情況，收集圖片以便進(jìn)行展覽【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入: 每個民族都有自己的傳統(tǒng)文化，每個民族也有屬于自己的生活習(xí)俗。說說我們身邊的房子，再說說我國少數(shù)民族與國外的房子，能不能發(fā)現(xiàn)不同房子的秘密。感悟生命，展示不同習(xí)俗與禁忌，尊重和接納異國風(fēng)俗。從互相見面禮中你們的感受到什么？ 學(xué)生交流匯報通過觀察有（1）握手式（2）擁抱式?（3）鞠躬式?（4）雙手合十式?（?5）阿富汗人的見面禮：將右手按左胸前鞠躬，并說句“愿真主保佑你泰國??其他國間的見面禮學(xué)生互相交流 課件出示阿拉伯人彼此見面?? 尼日利亞人彼此見面?? 馬來西亞人彼此見面?? 剛果人彼此見面?? 波蘭人彼此見面?? 新西蘭“碰鼻禮”3：欣賞色彩各異的婚禮文化我們中國的婚禮常常采用哪些方式或色彩突出婚禮的喜慶？我們國家為什么會突出紅色？ 西方國家為什么選用白色？學(xué)生交流回答二1：對比體驗感悟生命的價值。三、學(xué)生交流，辯論組織學(xué)生圍繞正反觀點(diǎn)進(jìn)行辯論1：對比體驗，感悟生命 2：不同民俗和禁忌3：我們要尊重和接納異國的風(fēng)俗四、學(xué)生交流，辯論組織學(xué)生圍繞正反觀點(diǎn)進(jìn)行辯論【板書設(shè)計】 1：對比體驗，感悟生命 2：不同民俗和禁忌 3：尊重和接納異國風(fēng)俗 課后反思：主題六 豐富多彩的節(jié)日【教學(xué)目標(biāo)】感受節(jié)日的歡慶與幸福，向往過節(jié)時的快樂體驗通過查閱、交流等方式感受節(jié)日的快樂氣氛培養(yǎng)健康，快樂度節(jié)日的行為習(xí)慣 【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：識記我國傳統(tǒng)節(jié)日 憶往昔節(jié)日情景大放送 難點(diǎn)：覽勝國外節(jié)日 【課前準(zhǔn)備】收集教材中涉及的節(jié)日圖片照片，準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)日見聞的小故事或短片 【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入：同學(xué)們長這么大度過了無數(shù)個愉快的節(jié)日，說說你都度過了那些節(jié)日、最喜歡什么節(jié)日。清明節(jié)（哪一天，習(xí)俗）出課件 端午節(jié)（哪一天，習(xí)俗）出課件 春節(jié)（哪一天，習(xí)俗）出課件 你還說出其他節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗嗎？ 學(xué)生回答學(xué)生交流春節(jié)習(xí)俗學(xué)生利用的資料相互介紹其他民族的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗學(xué)生暢所欲言 3：國外節(jié)日開眼界 ：了解其他國家特別是西方國家主要節(jié)日及其習(xí)俗（1）“圣誕節(jié)”學(xué)生講述圣誕節(jié)的來歷或圣誕樹，圣誕老人的故事 并說出自己的得到的啟示。【單元目標(biāo)】了解大氣污染所造成的臭氧層被破壞、酸雨、溫室效應(yīng)等現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及危害，了解人類當(dāng)前的生活環(huán)境惡化，明白保護(hù)環(huán)境的重要性。、土地資源匱乏的嚴(yán)重危機(jī)，分析其原因及對人類的威脅?！窘虒W(xué)措施】，自覺保護(hù)動物，愛護(hù)環(huán)境。【課時安排】7.《地球病了》 3課時 8《明天的早餐在哪里》 2課時 9.《明天的早餐在哪里》 2課時《明天的早餐在哪里》 2課時主題七地球病了【學(xué)習(xí)目標(biāo)】樹立環(huán)境觀念、全球觀念、從一言一行做起，自覺的保護(hù)地球環(huán)境的意識。【課前準(zhǔn)備】制作多媒體課件：地球的病歷卡，50億噸“巨型”冰山脫離南極，黑雨、黑雪，太陽的慮光鏡——臭氧層，臭氧層被破壞的備忘錄，保護(hù)臭氧層大事記。二、集體學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)：課本內(nèi)容37——40頁內(nèi)容。三、拓展延伸：地球的病歷卡，50億噸“巨型”冰山脫離南極，黑雨、黑雪，太陽的慮光鏡——臭氧層，臭氧層被破壞的備忘錄，保護(hù)臭氧層大事記。、土地資源匱乏的嚴(yán)重危機(jī)，分析其原因及對人類的威脅。二、集體學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)：課本內(nèi)容41——45頁內(nèi)容。養(yǎng)成愛護(hù)資源，養(yǎng)成節(jié)糧、節(jié)點(diǎn)、節(jié)水等良好習(xí)慣，為保護(hù)地球資源而積極行動。小組交流：按順序交流，把不明白的地方記錄下來。所采取措施?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】了解什么是生態(tài)平衡，知道維護(hù)生態(tài)平衡、保護(hù)化境是人類自身生存與發(fā)展的需要。小組交流：按順序交流，把不明白的地方記錄下來。，了解國際紅十字會的七項基本原則。全班交流學(xué)習(xí)（提出問題）：（1）、聯(lián)合國有多少個成員國，總部設(shè)在什么地方？聯(lián)合國的組成部分有哪些？聯(lián)合國的宗旨有哪些？（2）、國際紅十字會的性質(zhì)是怎樣的？國際紅十字會的七項基本原則是什么？（3）、亞太經(jīng)合組織成立的時間是哪一年？我國于什么時候加入？分組匯