【正文】 踐開(kāi)展工作，從學(xué)期始的課程計(jì)劃到過(guò)程性的實(shí)施，步步落實(shí),組織教師參加綜合實(shí)踐活動(dòng)成果評(píng)比。每學(xué)期分期中、期末兩次對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。將課內(nèi)輔導(dǎo)與課外輔導(dǎo)相結(jié)合，集體輔導(dǎo)、個(gè)人輔導(dǎo)相結(jié)合，有計(jì)劃、有步驟地提高學(xué)生的整體素質(zhì)。除隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)課外，還積極參與師徒結(jié)對(duì)、校內(nèi)公開(kāi)課等多種形式的聽(tīng)課活動(dòng)，有聽(tīng)必“評(píng)”，有聽(tīng)必“查”。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)、其他科室的協(xié)助、全體教職員工的支持配合下，圍繞學(xué)期計(jì)劃，完成了本學(xué)期工作。下面是2018第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)，歡迎閱讀。2018第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)一堅(jiān)持以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為落腳點(diǎn)，緊緊圍繞《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，以教學(xué)質(zhì)量管理為中心，以教研組和備課組建設(shè)為切入口，以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為導(dǎo)向，以課改促進(jìn)月為契機(jī)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：。開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，保證全部課程,特別是音體美及綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程的落實(shí)和質(zhì)量的提高，將“體藝2+1”和 “陽(yáng)光體育1小時(shí)”納入正常的教學(xué)管理軌道。作業(yè)布置規(guī)范合理，全收全改，精批細(xì)致，做到不錯(cuò)批、不漏批，學(xué)生作業(yè)正確規(guī)范、整潔美觀。10月2021日，市局督導(dǎo)組對(duì)陳堡中心小學(xué)進(jìn)行了素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估，期間，通過(guò)聽(tīng)取校長(zhǎng)匯報(bào)、召開(kāi)教師座談會(huì)、進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、隨堂聽(tīng)課、觀摩大課間活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、檢查各功能教室使用情況、查閱檔案資料等方式，對(duì)該校進(jìn)行了全面地督導(dǎo)評(píng)估，給予充分肯定。關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)水平，間周對(duì)學(xué)生的學(xué)科學(xué)業(yè)進(jìn)行抽測(cè)，及時(shí)批閱、統(tǒng)計(jì)、分析，為合格率的大幅度提升奠定基礎(chǔ)。抓學(xué)科質(zhì)量抽測(cè)，間周進(jìn)行語(yǔ)數(shù)英等學(xué)科的質(zhì)量抽測(cè)，及時(shí)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)與質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)思路。多次組織教師到蘇州、泰州、泰興等外地聽(tīng)課，并及時(shí)參與評(píng)課交流，從而提高了教師自身的業(yè)務(wù)水平?！懊麕煿こ獭焙汀扒嗨{(lán)工程”工作。但如何讓青年教師盡快成長(zhǎng)?如何讓老年教師適應(yīng)當(dāng)前教改，滿足課程開(kāi)設(shè)的需求?這是學(xué)校近期乃至長(zhǎng)期需要關(guān)注的一個(gè)課題。2018第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)二在期末熱鬧的免考生課程以及緊張有序的復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備中，撰寫(xiě)梳理本學(xué)期的教導(dǎo)處總結(jié)。、責(zé)任人、反饋評(píng)價(jià)制度。、評(píng)價(jià)。同時(shí)本學(xué)期增加了社團(tuán)的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)新一輪的實(shí)施調(diào)整，確定我們南小的課程框架為“三格五育”品牌特色。，教導(dǎo)處本學(xué)期共組織了三次的課堂教學(xué)調(diào)研，特別是開(kāi)學(xué)初的新教師課堂調(diào)研、一年級(jí)教師課堂教學(xué)調(diào)研、和教育學(xué)院組織配合的一周全體學(xué)科課堂教學(xué)調(diào)研，深入一線，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，平等真誠(chéng)交流，督促教師們抓實(shí)課堂教學(xué)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。，開(kāi)展一系列的組內(nèi)研討、全校賽課、學(xué)科組評(píng)課等，歷時(shí)一個(gè)多月。三等獎(jiǎng)9名。，以校本研訓(xùn)為平臺(tái)，結(jié)合市屬學(xué)校以及市里的教研活動(dòng)，開(kāi)展參與。多名教師在各種場(chǎng)合的教學(xué)活動(dòng)中展示。本學(xué)期共開(kāi)展論壇5次，每次有不同的主題和專人負(fù)責(zé)，并且更加緊貼學(xué)校的教育教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)工作。最終，市一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)。，本學(xué)期我們主要開(kāi)展的有數(shù)學(xué)周、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、科技周，英語(yǔ)周。音樂(lè)有市級(jí)的三獨(dú)比賽、代表舟山市參加省合唱比賽、選送參加省科技藝術(shù)節(jié)，體育參加全市的沙灘足球、健美操、羽毛球比賽。特別是免考生活動(dòng)中一天一篇著實(shí)難得。，能夠制度管人方面形成文化，讓老師們更加自覺(jué)自愿地在自我約束中開(kāi)展專業(yè)的研訓(xùn)，也是我們努力的方向。(2)晨會(huì)主要與重大時(shí)事相結(jié)合，突出愛(ài)國(guó)主義教育和理想教育兩大主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。(1)本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)部組織了全體校、區(qū)、市學(xué)科帶頭人會(huì)議。(3)各年級(jí)結(jié)合自身特點(diǎn)組織了年級(jí)范圍內(nèi)的教學(xué)視導(dǎo)，為進(jìn)一步提升年級(jí)管理品質(zhì)及提高教學(xué)質(zhì)量作出了努力。并安排部分未能進(jìn)入班級(jí)教育小組的老師參與學(xué)部大值班工作。二、三大建設(shè)(1)高一年級(jí)繼續(xù)組織學(xué)生進(jìn)行“選課走班”教學(xué)。(1)組織部分青年教師參加了區(qū)優(yōu)秀青年教師評(píng)選活動(dòng)。初中數(shù)學(xué)組青年教師教學(xué)基本功比賽正在進(jìn)行中。(4)學(xué)生會(huì)競(jìng)選等活動(dòng)已經(jīng)逐漸成為學(xué)部的良好文化生態(tài)。(2)對(duì)學(xué)部大值班進(jìn)行了改組，從班級(jí)教育小組落聘的教師中擇優(yōu)選聘了部分教師，培訓(xùn)上崗。內(nèi)容涉及一日常規(guī)、文明素養(yǎng)、健康安全等。(7)初一年級(jí)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣”、“養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣”等常規(guī)養(yǎng)成教育。(2)10月14日，組織了新一期的社團(tuán)招新活動(dòng)。在藝術(shù)組蔡老師的精心指導(dǎo)下，榮獲一等獎(jiǎng)。(2)10月13日19日，組織了第14屆學(xué)生會(huì)換屆改選活動(dòng)。聽(tīng)取并現(xiàn)場(chǎng)審議了第十三屆學(xué)生會(huì)工作報(bào)告，聽(tīng)取了第八屆志愿者協(xié)會(huì)工作報(bào)告，選舉產(chǎn)生了第十四屆學(xué)生會(huì)成員，現(xiàn)場(chǎng)討論并通過(guò)了《中學(xué)部學(xué)生會(huì)選舉章程》(修改稿)。(6)11月3日至4日，中學(xué)部陳坤、陸陽(yáng)老師前往南通參加了江蘇省少年兒童研究會(huì)少年科學(xué)院建設(shè)與發(fā)展專業(yè)委員會(huì)第十五次年會(huì)。(8)11月20日11月28日，組織第14屆演講節(jié)活動(dòng)。每周召開(kāi)一次班級(jí)心育委員例會(huì)，完成班級(jí)心理晴雨表。(4)高一年級(jí)先后邀請(qǐng)心理教育專家南外本部吳蓉老師和南京五中楊靜平老師來(lái)校給本年級(jí)家長(zhǎng)授課。(3)初三年級(jí)部分班級(jí)由家長(zhǎng)自發(fā)輪流協(xié)助晚自習(xí)管理工作，取得了一定的實(shí)效。(3)對(duì)目前初中教師教學(xué)時(shí)間分配進(jìn)行了調(diào)研，就作業(yè)批改與備課時(shí)間的失調(diào)問(wèn)題進(jìn)行了相應(yīng)調(diào)整。高二(2)李季冉同學(xué)獲省口語(yǔ)大賽一等獎(jiǎng)。(6)學(xué)部正積極組織英語(yǔ)教師使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行作文批改實(shí)踐。并將聽(tīng)課評(píng)價(jià)在年級(jí)教師會(huì)上進(jìn)行了反饋。為此，各年級(jí)結(jié)合自身特點(diǎn)進(jìn)行了相關(guān)課余學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)。(3)各班級(jí)均利用自己的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作平臺(tái)，適時(shí)推出教學(xué)素材與管理通知等，對(duì)學(xué)生的業(yè)余學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了有益的指導(dǎo)。(3)第十二周開(kāi)始，學(xué)部進(jìn)行了為期三周的期中總結(jié)工作。(3)學(xué)部對(duì)新建成的理科數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室的使用進(jìn)行了布置。初三年級(jí)利用周末一個(gè)下午時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)強(qiáng)化輔導(dǎo)。五、其它工作(1)組織了XX年師陶杯優(yōu)秀論文評(píng)選，共入選論文14篇。(4)南京市第九期個(gè)人課題申報(bào)共獲得立項(xiàng)6個(gè)。(2)每天放學(xué)期間安排大值班老師到南門(mén)及北大門(mén)口值班，周五放學(xué)時(shí)由行政管理干部與年級(jí)組長(zhǎng)排班執(zhí)勤。第二篇：2009—2010學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)2009—2010學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)本學(xué)期來(lái)，以學(xué)生全面發(fā)展為根本，運(yùn)用科學(xué)的態(tài)度、創(chuàng)新的精神、扎實(shí)的作風(fēng)和有效的工作策略,圍繞我校學(xué)校工作計(jì)劃制訂的目標(biāo)，規(guī)范各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理, 大力推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。二、規(guī)范管理，提高教學(xué)工作效率嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊、上好規(guī)定課程，嚴(yán)格按照課表上課。保證了一開(kāi)學(xué)使學(xué)生能投入到正常的學(xué)習(xí)中，使學(xué)校的各項(xiàng)工作得以正常開(kāi)展。要求教師做到:認(rèn)真鉆研教材，掌握教材編寫(xiě)意圖，用好教材。開(kāi)學(xué)初，組織教師參加市、區(qū)教研室開(kāi)展的教材培訓(xùn)，提高教師駕馭新教材的能力。課堂學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)相輔相成。如在本學(xué)期里，我們的體育學(xué)科舉辦了一次校級(jí)跳踢毽子、跳繩比賽。一學(xué)期以來(lái)，我們作了大量的工作，也取得了比較滿意的成績(jī)。更新設(shè)施，服務(wù)教學(xué)。每學(xué)期進(jìn)二到三次全面檢查，從檢查情況看，各科目的備課情況較好。深入課堂，交流引導(dǎo)。在這學(xué)期里，由教導(dǎo)處牽頭，各教研組具體組織實(shí)施，嚴(yán)格落實(shí)教師教學(xué)檢查督促工作。加強(qiáng)教研組建設(shè)，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各位組長(zhǎng)訂好計(jì)劃，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科新教材調(diào)整意見(jiàn)，積極探索各種教學(xué)模式，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。與此同時(shí)，本學(xué)期里教導(dǎo)處還安排教師教師參加市、區(qū)教學(xué)研討及學(xué)習(xí)活動(dòng)，為學(xué)校教學(xué)科研的發(fā)展帶回先進(jìn)理念和寶貴經(jīng)驗(yàn)。四、加大媒體宣傳力度，豐富校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。（1）在當(dāng)今社會(huì)，教育發(fā)展形式要求學(xué)校教育必須有學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持和積極參與；要求教師要進(jìn)行家訪，學(xué)校組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，使學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合。導(dǎo)致許多家長(zhǎng)產(chǎn)生錯(cuò)誤的教育思想，采取不正確的教育態(tài)度和方式，嬌生慣養(yǎng)、溺愛(ài)、縱容放任等，這是不符合教育規(guī)律的，給我們的教育帶來(lái)許多不便。這些教導(dǎo)處將在下一步工作中逐步落實(shí)，以促進(jìn)整個(gè)學(xué)校健康良性發(fā)展。學(xué)期初，教導(dǎo)處根據(jù)校長(zhǎng)室的工作要點(diǎn)認(rèn)真制訂了本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，少先隊(duì)、教研組及各班、各課任教師針對(duì)所分管工作課程制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，在教學(xué)計(jì)劃中，各教師能對(duì)本期的教學(xué)任務(wù)詳細(xì)分解、安排，著重提出對(duì)學(xué)生、教材的分析及提高教學(xué)質(zhì)量所采取的方法與措施；班務(wù)工作中各班主任能詳細(xì)分析本班情況，針對(duì)本班的學(xué)生品德養(yǎng)成、安全、班級(jí)管理工作進(jìn)行了扎實(shí)安排。開(kāi)學(xué)初，制訂了教師集體辦公制度