【總結(jié)】常見的農(nóng)作物李四新[課標解讀]1.認識常見的農(nóng)作物2.知道常見農(nóng)產(chǎn)品與農(nóng)作物的對應(yīng)關(guān)系3.通過調(diào)查農(nóng)產(chǎn)品,認識所學(xué)知識與日常生活的密切聯(lián)系4.培養(yǎng)尊重勞動,尊重勞動人民的情感[教材分析]1.教學(xué)重點:認識常見的農(nóng)作物2.教學(xué)難點:知道常見農(nóng)產(chǎn)品與農(nóng)作物的對應(yīng)關(guān)系
2024-12-08 13:28
【總結(jié)】主題七空氣與生命P51知識框架質(zhì)量指數(shù)污染與危害綜合訓(xùn)練對比對比作業(yè)P51其他成分1%二氧化碳%稀有氣體%其他氣體和雜質(zhì)%P51氮氣氧氣例1:某興趣小組研究沖飲“維C泡騰片”后逸出氣體的
2024-11-28 22:54
【總結(jié)】《池塘中的植物》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標知識與技能1.認識家鄉(xiāng)池塘常見水生植物。2.觀察植物外形,了解其生活環(huán)境,能將觀察結(jié)果與它們的生活環(huán)境建立聯(lián)系。知道其外形及生長方式與生活環(huán)境是相適應(yīng)的。3.了解更多植物種類,感受植物世界的多姿多彩。過程與方法1.能利用各種感官感知事物,2.知道科學(xué)
2024-12-09 04:10
【總結(jié)】身體的結(jié)構(gòu)教學(xué)目標:科學(xué)概念:、頸、軀干、四肢四部分,如果根據(jù)做事情的不同人體還會有不同的結(jié)構(gòu)劃分。,內(nèi)部的特點可以借助一些工具觀察到。過程與方法:、手捏、聽等觀察方法并結(jié)合體驗活動,了解身體內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。,選擇與之相適應(yīng)的觀察方法。情感態(tài)度與價值觀:,將想象與實際的觀察區(qū)分開,保證觀察活動的真實性。,感受
2024-11-20 03:16
【總結(jié)】一個荷蘭生物學(xué)家小組在毛里求斯發(fā)現(xiàn)了一個重要的渡渡鳥遺址,在這之前,渡渡鳥的遺骨標本幾乎已經(jīng)絕跡。不過在古往今來的藝術(shù)家和畫家的演繹下,渡渡鳥的卻有著一個完整的形象。全身羽毛藍灰色,喙23厘米左右,略帶黑色,前端有彎鉤,帶有紅點,翅膀短小,雙腿粗壯,呈黃色,在臀部有一簇卷起
2024-11-30 05:07
【總結(jié)】第一章根據(jù)生物的特征分類第一節(jié)嘗試對生物進行分?嘗試對下列超級市場中的各種物品進行分類生菜、醬油、香皂、洗發(fā)水、大米、洗衣粉、電視機、毛巾、音響、電飯鍋、菜心、面條、鹽、油、筆記本、圓珠筆、洗衣機、作業(yè)本、涂改液。食品生菜蔬菜菜心大米面條醬油鹽油主食調(diào)味
2024-11-18 18:42
【總結(jié)】這金屬瓶蓋太緊了,我扭不開。怎么辦?熱脹冷縮你有甚么方法可幫她把瓶蓋扭開?那個女孩可把瓶子倒放入熱水中一會兒,便可將瓶蓋扭開,因為瓶蓋遇熱會膨脹。大部分物質(zhì)受熱會膨脹,而遇冷會收縮。天橋空隙鐵路路軌空隙在日常生活中應(yīng)用到熱脹冷縮的例子溫度計架空電纜在日
2024-12-08 04:23
【總結(jié)】第四單元我們的身體第一課身體的結(jié)構(gòu)教學(xué)目標:人體根據(jù)外觀特征可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分,如果根據(jù)功能的不同人體還會有不同的結(jié)構(gòu)劃分方法。過程與方法:1、應(yīng)用觸摸、手捏、聽等方法并結(jié)合體驗活動,了解身體的結(jié)構(gòu)。2、根據(jù)觀察目的的不同,
【總結(jié)】第六章核能第二節(jié)核能的釋放鎮(zhèn)海區(qū)應(yīng)行久外語實驗學(xué)校毛嬈兒教學(xué)目標1.常識性了解裂變、鏈式反應(yīng)、聚變的大致情況和原子彈、氫彈的制造原理,以及核反應(yīng)堆的作用。2.常識性了解研究可控核聚變的重大意義。啟發(fā)學(xué)生想象人類開發(fā)利用核能
2024-12-06 00:22
【總結(jié)】課題1浩瀚的宇宙一、教學(xué)內(nèi)容與說明1.教學(xué)內(nèi)容天體概念和天體系統(tǒng)的層次。2.地位與作用本節(jié)課的教學(xué),對學(xué)生以后的地理學(xué)習(xí)影響很大,對理解地理環(huán)境的形成和發(fā)展具有重要意義。二、教學(xué)目標1.能夠說出天體系統(tǒng)的概念和層次,培養(yǎng)觀察能力和想象力。2.感悟宇宙的運動和無限,體會真理與科學(xué)有時需要用生命去捍衛(wèi)。3.樹立正
【總結(jié)】Unit1Jobspeopledo一.教學(xué)內(nèi)容:Module5MyneighbourhoodUnit1JobspeopledoPeriod2(一)課標單詞(二)重點短語(三)語法知識(四)一些職業(yè)的知識(五)路上看到了什么人?二.知識總結(jié)與歸納(一)課標單詞
2024-12-05 00:57
【總結(jié)】第七章《空氣與生命》復(fù)習(xí)試卷空氣的組成一、填空1.空氣成分中,能維持人和動物生存的氣體是____________________,常用__________________________________方法檢驗它的存在。此種氣體在空氣中約占______%,主要的用途有___________________
2024-12-05 15:30
【總結(jié)】空間開發(fā)與人類PPT制作:隨啟海?人類對宇宙的認識經(jīng)歷了一個漫長的過程,最初人們是通過想象來探索的。?到了近代,自從1957年10月4日前蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星以來人類對宇宙的認識跨入了一個嶄新的時代,我們的活動范圍也已從陸地、海洋、大氣層,拓展到了第四疆域——宇宙空間奧爾德林?同學(xué)們認識這
2024-12-01 21:22
【總結(jié)】1、開火車讀生字。2、同桌分自然段互讀課文。3、和大家交流你讀懂的內(nèi)容。4、還有什么疑問?狡猾的章魚,抖動腕足,在水藻中躲躲閃閃,伺機攻擊獵物。自學(xué)提示:海底世界必須借助哪些工具?的海洋生物和綺麗的海
2024-12-01 00:37
【總結(jié)】OxfordEnglishModule4ThenaturalworldWind新牛津5AAriddleIthasnoshape.Ithasnocolour.Ithasnosmell,Andyoucannotcatchit.Youcanhearit,Butyouc
2024-12-13 11:06