20xx學(xué)年春季小學(xué)英語教研組工作總結(jié)-wenkub
2024-10-29 05 本頁面
【正文】 教師努力做到“創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計，優(yōu)化課堂教學(xué)，主要以學(xué)生的發(fā)展為本；創(chuàng)新教學(xué)方法，使教學(xué)活動由”教“向”學(xué)轉(zhuǎn)變，真正提高40分鐘的課堂教學(xué)效率；創(chuàng)新教學(xué)手段，能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)。第一篇：2017學(xué)年春季小學(xué)英語教研組工作總結(jié)2017學(xué)年春季小學(xué)英語教研組工作總結(jié)本學(xué)期以來，在學(xué)校教導(dǎo)處、教科研室的領(lǐng)導(dǎo)下，我們英語教研組積極展開各項工作。二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作，共同提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，集體備課與個人備課相結(jié)合備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。每次備課由1名教師選定一個單元并主講，明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點、難點、疑點，基本習(xí)題，參考教法等。四多：多聽課文錄音或配套的英語光盤、多看教學(xué)參考書、多向有經(jīng)驗的英語名優(yōu)教師請教、多寫教學(xué)摘記一學(xué)即學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》；三研：研究教材、研究教法、研究學(xué)生；二寫：寫經(jīng)驗總結(jié)、寫教學(xué)反思。因此，英語課堂教學(xué)在教研活動中占有重要的地位。三、開展課外活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣課外活動是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長知識、開闊視野?；仡櫛緦W(xué)期我們英語教研組五位教師的工作、學(xué)習(xí)，很有感觸。在教學(xué)中，我們要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”—— 創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計，主要以學(xué)生的發(fā)展為本；創(chuàng)新教學(xué)方法，使教學(xué)活動由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)變，真正提高課堂教學(xué)效率；創(chuàng)新教學(xué)手段，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)是創(chuàng)新外語教學(xué)的重要途徑。市教育局組織的送課下鄉(xiāng)活動到xx，學(xué)校組織了本組老師到xx參加了本次活動，通過聽課、專家評課、互動交流，老師們都說受益匪淺。二、抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高教師的專業(yè)素質(zhì)1．加強(qiáng)備課的規(guī)范性備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學(xué)資源共享。三、積極進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)英語組教師工作負(fù)擔(dān)很重。培養(yǎng)好學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生英語思維，特別要抓好學(xué)生英語書寫的規(guī)范化、美觀化、整潔化，科組本學(xué)期每位教師都很重視學(xué)生這些方面的培養(yǎng)。加強(qiáng)課題的研究，我科組目前的課題研究尚處在初始階段，在市、鎮(zhèn)立項的課題欠缺，在下學(xué)期仍需要加強(qiáng)研究，并取得實際效果。擬定備課的職責(zé)，多采取集體備課的方式提高備課水平。（二）積極開展反思型教研活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。（六）創(chuàng)編，學(xué)習(xí)英語字母操，爭取這個學(xué)期，所有英語老師都能掌握。充分利用課堂這個教學(xué)的主陣地，以學(xué)生為中心，發(fā)揮其主動性和積極性。以小課題為主題開展形式豐富的教研活動，如理論學(xué)習(xí)、集體備課、團(tuán)隊磨課、案例研討、聽課備課等。本學(xué)期的英語活動比較多，如英語錄象課評比、英語優(yōu)質(zhì)課評比、英語學(xué)科素養(yǎng)提升比賽，五年級英語書寫比賽，英語閱讀教學(xué)案例評比等等。充分發(fā)揮“能者為師”，大家相互學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)多反思，齊心協(xié)力，共同成長。2．英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。五年級教研重點。六年級畢業(yè)班工作重點：，監(jiān)控好六年級的教學(xué)質(zhì)量，按照教導(dǎo)處的要求落實好學(xué)科計劃。確定專題、指定發(fā)言人與時間。如英語優(yōu)質(zhì)課評比、五年級英語書寫比賽等。第四篇：小學(xué)英語教研組工作總結(jié)小學(xué)英語教研組工作總結(jié)范文本學(xué)期在教研組全體教師的共同努力、通力合作下，教研組工作開展得如期順利，現(xiàn)將工作匯報如下一、扎實教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)工作全組教師能認(rèn)真鉆研英語教材，在教學(xué)中根據(jù)各班學(xué)生的實際情況，適當(dāng)調(diào)整，使全體學(xué)生的英語水平達(dá)到要求。小學(xué)英語的教學(xué)要求之一就是要打好語音、書寫基礎(chǔ)。教師課后認(rèn)真反思，及時總結(jié)得失，以利于以后的教學(xué)。二、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高師生能力課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主陣地，提高課堂教學(xué)的實效性關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞，學(xué)生負(fù)擔(dān)輕重等諸多方面。大家都不滿足已有的英語專業(yè)知識，利用課余時間，閱讀英語雜志，參加各種形式的繼續(xù)教育，以切實提高自己的英語知識水平。三、緊抓學(xué)科質(zhì)量，提高全面素質(zhì)興趣是最好的老
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