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師德標兵評選演講稿-wenkub

2024-10-29 04 本頁面
 

【正文】 愛人回家照顧孩子,致使他長期不能正常上班。作為女性,要扮演的角色比男性多得多,要想在事業(yè)上有所作為,比男性要艱難得多。在工作的同時,我沒有忽略對自身專業(yè)理論,知識結構的充實和更新,以適應新時代的要求。因此我在教學中始終關注每個學生的心理健康,把打造學生過硬的心理素質(zhì)作為教育的新目標。在課堂教學中,我積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。備課從模仿到創(chuàng)造;從抄寫到有自己的思考;教學從剛開始只考慮教法到逐漸研究學法,孜孜不卷地學習,埋頭苦干地工作,終于使我的業(yè)務能力有了大幅度的提升。無論是思想上還是在工作上,我都有明確的目標,那就是在踏實中奮進,在奮進中創(chuàng)新。二、超越夢想 以堅韌雕琢輝煌我清醒的知道:三尺講臺就是我展示風采的人生舞臺。學生的點點滴滴都讓我牽腸掛肚。終于工夫不負有心人,我便成了她最想傾吐心聲的“慈愛長者”,最想發(fā)泄煩惱的“知心朋友”。03屆的張慧是一個單親家庭的孩子,家庭狀況不好,這個孩子每天沉默寡言,很自卑?!蹦峭傻膯柡?,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見。我用微笑和學生們溝通,消融他們心中的陌生和膽怯。如果我的學生是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢,我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗,我一定當好稱職的園??;如果我的學生是衛(wèi)星,我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我堅實的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才和同學貼心。我是來自崔口中學的,回首十年的教師生涯,辛勞中孕育著甜蜜,平凡里折射出光芒。第一篇:師德標兵評選演講稿師德標兵評選演講稿我自豪,我是一名光榮的人民教師!尊敬的各位領導,親愛的老師:大家好!今天能在這里發(fā)言,感到無比榮幸。我很高興我選擇了人民教師這份太陽底下最光輝的職業(yè)。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,實際上是我們教師最大的樂趣。別為了讓家長認識你,別為了讓老師認識你,最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。微笑打開了他們的心門,點亮了他們的心靈,我發(fā)現(xiàn)每一個學生都是一個純潔的天使?!苯o我留下明天的希望之光。我了解情況后,把她叫到自己家里,試著解開她的心結。循循地誘導,細致地呵護,終于一向不拘言辭的張慧開始有話講了,變得活潑可愛了!我又拿出自己的工資資助她完成學業(yè)。每到下雨下雪的惡劣天氣時,我總要到教室看看有沒有路遠難以回家吃飯滯留在教室的學生,我會把他們帶回自己家里給他們做飯吃,或者買上飯給他們吃。面對著一個個純潔的心靈,我常常告誡自己:“對學生要有愛心、耐心,對工作要有信心、恒心。我做事有一股堅持不懈的韌勁。我所任教班級學生的化學成績年年名列前茅。根據(jù)初中學生的學習積極性更多地依賴于學習興趣,其形象識記能力超過抽象識記能力,喜歡動手,再造想象力比較豐富的特點,成立了化學科技興趣小組,目的即為鍛煉學生動腦、動手、動筆、動口能力,從激發(fā)興趣著眼,訓練發(fā)現(xiàn)思維和創(chuàng)新思維,發(fā)動學生利用小藥瓶、塑料袋、鐵絲、蠟燭等廣泛開展小制作、小實驗活動。站在三尺講臺,我向?qū)W生們展示人世間的美好,也揭露社會上的丑惡,在學生尚不成熟的骨骼里澆鑄人生的理想和信念??磿?,記筆記已經(jīng)成為我生活的一部分。在社會生活中要同時扮演好女兒、妻子、母親和職業(yè)婦女的多重角色。記得那天早上,女兒醒來后悄悄地對我說:“媽媽,你是最好的媽媽!”一句話說地我又流淚了,其實對于女兒,我是個不稱職的媽媽。01年公公身患絕癥,臥病在床。躲在一邊痛哭一場之后,我還是擦干了眼淚來到愛人面前,把情況和他說了。寥寥幾句話,深刻地揭示了奉獻的本質(zhì),如今,我是一名教師,我知道,我的奉獻就是把寧靜的夜晚化作學生作業(yè)本上鮮艷的批語,就是讓學子們緊鎖的愁眉變成歡快的笑語,就是把一個個懵懂的少年塑造成祖國的棟梁。我自豪,我是一名人民教師,我有機會為她敬奉自己的熱愛和忠誠,為她奉獻自己的知識和才華,為她付出自己的青春和生命?;厥资嗄甑慕處熒?,辛勞中孕育著甜蜜,平凡里折射出光芒。多年的工作經(jīng)歷,我深深地懂得了教育是愛的事業(yè)。微笑打開了他們的心門,點亮了他們的心靈,我發(fā)現(xiàn)每一個學生都是一個純潔的天使。”給我留下明天的希望之光。終于工夫不負有心人,張慧變得活潑可愛了!看著張慧開心的笑臉,健康的成長,我的心里也格外的欣慰!有什么比自己的學生快樂成長更重要的事呢?二、超越夢想,以堅韌雕琢輝煌我清醒的知道:三尺講臺就是我展示風采的人生舞臺。我做事有一股堅持不懈的韌勁。我感謝領導的關懷,感謝同事們的幫助,正是有了他們,才使我在教育這條路上取得優(yōu)異的成績。我自豪,我是一名人民教師,我有機會為她敬奉自己的熱愛和忠誠
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