師德報(bào)告會心得體會：有一種愛叫堅(jiān)守-wenkub
2024-10-29 04 本頁面
【正文】 叫出聲，我也急得頭上直冒冷汗，又心疼孩子不敢使勁兒……通過努力，終于把拉鏈剪掉了，孩子安然無恙。去年冬天的一個(gè)晚上，我患了重感冒，為不耽誤白天上課，我只有趁晚上下自習(xí)后去打點(diǎn)滴，正在輸液，電話鈴?fù)蝗豁懫?，校長十萬火急地讓我?guī)闲∈帚Q去趟學(xué)校。今天我演講的題目是《有一種力量叫堅(jiān)守》。她說，自己干了這么多年還是個(gè)編外人士，但她覺得就因?yàn)槭蔷幫?，她才能多生個(gè)孩子，一兒一女湊成了一個(gè)“好”字；因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑳]有多少時(shí)間照顧孩子，她卻說，孩子因在她身上看到的勤勉、努力，所以兩個(gè)孩子都很優(yōu)秀，女兒還考到了廈門大學(xué)；陳老師坐了兩個(gè)多小時(shí)車，由講了一個(gè)多小時(shí)的演講，我們想給她一些車資，她拒絕了??向來偉大的總是那些平凡的人，就像陳萬霞、雷鋒那樣。陳老師就像呵護(hù)幼苗一樣與他回信、交流，就像面對“有沒有圣誕老人”時(shí)，大人集體守護(hù)童心一樣，為孩子留下一段美好的回憶。人因?yàn)楸恍枰X得幸福，讓陳老師借家人的一萬元作為啟動經(jīng)費(fèi)、用14天去辦學(xué)的魄力，來自于鄉(xiāng)鄰的信任，他們幫著陳老師一起修墻、砌瓦；讓陳老師能一直堅(jiān)守十幾年的，是學(xué)生、家長的期盼，是社會各界的關(guān)注與支持??做讓自己幸福的事，讓他人幸福的事，陳老師是幸運(yùn)的。然而，就是這一聲“小陳老師”，讓她在從教多年后因?yàn)闆]有編制，失去了工作在肥東一學(xué)校代課一年后，她回到了陳集鄉(xiāng)成立陽光小學(xué)。這無疑是我聽完陳萬霞師德報(bào)告會最大的感受了。是呀，十幾年如一日，小陳老師自己的孩子也上大學(xué)了，但她還依然守在合肥肥東縣陳集鄉(xiāng)陽光小學(xué)；十幾年如一日，小陳老師依然不改初衷，像母親一樣關(guān)愛著那些留守兒童。她忘不了她曾經(jīng)教過的學(xué)生飛奔撲向她差點(diǎn)掉進(jìn)水塘的感動，她忘不了一聲“小陳老師”，孩子與家長對她的依念。不放棄每一條小魚！陳老師是一個(gè)肯吃苦、能堅(jiān)持的人，更是個(gè)充滿細(xì)膩愛心的人。像那個(gè)不放棄每一條瀕死的小魚的男孩，陳老師以自己母親般的愛陪伴著留守兒童成長——教師辦公室可以沒有空調(diào)，學(xué)生宿舍一定要有空調(diào)；自己的孩子陪伴的少，卻把更多的愛給了別人的孩子。人只要有點(diǎn)精神，少一點(diǎn)計(jì)較之心，多一些付出之力，都能給自己、別人帶來溫暖的回憶。2000年9月，剛剛走出校門的我，從家鄉(xiāng)吳店，孤身一人來到太平鎮(zhèn)韓崗小學(xué)從教，彈指間，在這個(gè)曾經(jīng)全然陌生的，至今連公交車都沒有的鄉(xiāng)村小學(xué)，我一呆就是13年。顧不了許多，我立即拔掉針頭，頂著寒風(fēng)一路小跑到學(xué)校。我卻高燒39度，頭痛欲裂，可是，這又算什么呢？十幾年的歲月，每一個(gè)孩子都是我的“娃兒”，而我也在孩子們的心間：那一聲聲充滿童稚的問候，那一捧捧清香的野花；那整齊而又大聲地“Happy birthday to you!”??一樁樁，一件件，都蕩漾在我無悔的夢里，滋潤著我愛的心田。她怕別人笑話，任性地連睡覺也戴著帽子。然而，當(dāng)時(shí)學(xué)校就我一名英語老師，如果我走了，就意味著整個(gè)學(xué)校的英語課可能停開。至今，女兒2還會委屈地抱怨。謝謝大家！第三篇：有一種愛叫堅(jiān)守 堅(jiān)守是責(zé)任學(xué)習(xí)農(nóng)加貴老師事跡心得體會廣南五中 韋延標(biāo)有一種愛叫堅(jiān)守 堅(jiān)守是責(zé)任，是多少個(gè)寒來暑往的恪盡職守。個(gè)人榮譽(yù)的光環(huán)終會褪去，而農(nóng)老師留給我們更多的是，“做一行，愛一行”的大愛，“愛一行，終一行”的堅(jiān)守。聽說麻風(fēng)病，人們總會不寒而栗，更別說“麻風(fēng)村”了。他在開水中不斷地忍受煎熬，在沉浮間成全了孩子，也成全了自己。然而，平凡之中蘊(yùn)含大德，平靜守望的美好德行本
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