新教師成長計劃-wenkub
2024-10-29 04 本頁面
【正文】 教育專業(yè)），同年7月進入廣州市荔灣區(qū)博xx學校窖口任教，擔任數(shù)學教學和班主任工作。在教學工作上，能有針對性地備課、備教材、備學生，并做好活動反思。對教育理論閱讀、研究不夠，以至在教育科研這一塊比較弱。（2）以積極向上的精神和虛心學習的態(tài)度，認真參加各級各類學科教育教學行為。（5）撰寫1篇以上任教學科教學論文（或教育論文）。（8）切實加強學生教育，提交對班級80%以上學生家訪情況記錄。學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念，堅持育人為本的宗旨，要依法執(zhí)教，嚴謹治學，團結協(xié)作。（1）學習教育理論，在理性認識中豐富自我。與學校老師共同探討，互助幫助，堅持教學相長，獲得自我發(fā)展。并及時做好批改記錄。教師的成長僅有“經(jīng)驗+反思”是不夠的，還要加上“實踐”，因為改革最終將發(fā)生在課堂上。同時積極學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，來提高教學效果。曾經(jīng)為了上第一節(jié)課之前準備了好多天的時間，因為第一節(jié)課很重要，可以看出這個老師的性格特點，所以看了好多遍課本復習專業(yè)知識，上網(wǎng)查了好多關于“怎樣上好技校生的第一節(jié)課”的資料。作為一名新的實習教師，一名正需要不斷學習的新人，我深知學習的重要性。在上課之前認真學習課程標準（教學大綱）、鉆研教材、上網(wǎng)收集最前沿最新的相關資料！提高講課內(nèi)容的知識深度和通過舉例子來說明讓學生更好的理解。以打造效率課堂，生動課堂來提高學生的學習興趣，讓學生積極參與到學習中，讓學生學到更多的知識。，在自己的實踐中總結自己上了這節(jié)課的中的成功的地方和不好地方，成功的地方保持，不好的地方應該反思是什么問題導致的，向指導教師請教并探索找出改進的方法，這樣才能不斷完善不斷進步以提高自己上課的效率和教學質(zhì)量。任何一項事業(yè)都不是一蹴而就的，都需要從點滴小事做起。第三篇：新教師成長計劃新教師成長計劃李國芳 2004．2．20 在教育理論改革的大潮下，在新綱要精神的指導下，在園領導精心的培養(yǎng)下，為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長。首先，我將繼續(xù)本著理解、關心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作，統(tǒng)一工作思想、教育的一致，發(fā)揮教育的合力。最后，深入學習開展家長工作。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。其次，在實踐中成長：積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動。認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記，積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。最后，為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。制定有關教育教學計劃、各類活動計劃。當老師是我的志愿，如今已完成。我現(xiàn)在雖然沒有嫻熟的課堂教學技巧，沒有豐富的課堂教學經(jīng)驗，但我明白只要努力，這些都會有的。沒有目標，沒有計劃，只會暈頭轉(zhuǎn)向。細化下來，就是以提高個人專業(yè)水平，提高個人的道德修養(yǎng)，提高個人的師德為總體方向。關心集體、關心他人，團結協(xié)作，進一步提高個人為人處事的能力。要求自己認真學習課程標準，鉆研教材讀透教材。認真?zhèn)湔n，每次上完課后及時向指導老師和老教師請教，寫好教學札記。（3）認真完成自己的教學任務，總結自己教育教學的得與失認真落實并完成學校下發(fā)的教學任務。尤其是信息技術這門學科，更注重知識的更新?lián)Q代。向指導老師學習，盡快掌握相關技術，熟悉學校設備管理。這是一個長遠的目標，不是一天兩天就能實現(xiàn)的。第五篇：幼兒園新教師成長計劃幼兒園新教師成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，、認真履行好班組長職責，我將繼續(xù)本著理解、關心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作，統(tǒng)一工作思想、教育的一致，作為班組長對幼兒的發(fā)展充滿信心，更要以此來感染班組沒一位老師，并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè)，運用內(nèi)在的激勵方式凝聚人心，以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能，善于接受每個人提供的最好方法，并在工作中不斷修正
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