【正文】 多看書，要求自己每個月都要看一本專業(yè)相關的書籍，搞高自己的信息技術水平。認真?zhèn)湔n，做好教學基本功的自練。同時，我認為無論什么時候都不要跟別人比。三、重視師德修養(yǎng)首先，關心和熱愛每一個幼兒，關注每一個孩子的點滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次，作為班組長對幼兒的發(fā)展充滿信心，更要以此來感染班組沒一位老師，并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè)，運用內(nèi)在的激勵方式凝聚人心，以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能，讓他們都有自尊與自信。在教學實踐中努力形成自己的教學風格，努力走出一條屬于自己的教學之路。教育是一項需要獻身的職業(yè)，也是一個充滿愛心的職業(yè),要始終保持專業(yè)的情懷——激情。認真閱讀《新課程標準》《教學用書》等有關資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務能力。（3）按照培訓學校的工作安排，承擔班主任工作，按質(zhì)按量地完成教育教學任務，努力提高教育教學水平。在此特別感謝各級領導給了我們這次學習的機會。二、個人發(fā)展規(guī)劃設計：根據(jù)本人的個性，結(jié)合本人優(yōu)缺點，特制定以下計劃：（1）在指導老師的指導下，重點學習教育理論，教育品德，學科教學理論，教學藝術。加強自身的思想道德修養(yǎng)，密切和學生的聯(lián)系，形成一種新型的平等的師生關系，真正做到讓學生“親其師而信其道”。學習利用信息技術手段輔助教學。，多聽聽指導老師、老教師和師兄師姐的課，認真做好聽課記錄，評課意見，并積極與其他的聽課老師交流聽課體會，并聽取他們的意見及建議。一、認真履行好班組長職責，并積極主動的投入工作。探索適合托班的教育內(nèi)容、教育方法，學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學，每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。新教師如何成長起來。二、師范技能師范技能是每一個老師的必修課，所以不能不重視。在這里，我要求自己。這是一個長遠的目標，不是一天兩天就能實現(xiàn)的。認真?zhèn)湔n，每次上完課后及時向指導老師和老教師請教，寫好教學札記。沒有目標，沒有計劃，只會暈頭轉(zhuǎn)向。最后，為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。最后，深入學習開展家長工作。，在自己的實踐中總結(jié)自己上了這節(jié)課的中的成功的地方和不好地方，成功的地方保持，不好的地方應該反思是什么問題導致的，向指導教師請教并探索找出改進的方法，這樣才能不斷完善不斷進步以提高自己上課的效率和教學質(zhì)量。曾經(jīng)為了上第一節(jié)課之前準備了好多天的時間，因為第一節(jié)課很重要，可以看出這個老師的性格特點，所以看了好多遍課本復習專業(yè)知識，上網(wǎng)查了好多關于“怎樣上好技校生的第一節(jié)課”的資料。與學校老師共同探討，互助幫助，堅持教學相長，獲得自我發(fā)展。（5）撰寫1篇以上任教學科教學論文（或教育論文）。xxx，2012年6月畢業(yè)于xx職業(yè)技術學院（數(shù)學教育專業(yè)），同年7月進入廣州市荔灣區(qū)博xx學校窖口任教，擔任數(shù)學教學和班主任工作。在課堂教學方法的設計方面有些呆板，教學業(yè)務能力急需提高。政治修養(yǎng)方面 ：要加強政治學習，使自己具備思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。在反思中，我學會了理性思考，提高了學習效率，更像探索的科學家，不再只是辛勤的耕耘者。所以在理論知識方面要樹立終身的學習的觀念，抓緊分分秒秒學習充電，使學習成為自己的一種內(nèi)需，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構，增強理論底蘊。并努力爭取做一位學生愛戴的老師。進一步學習課題研究方法，積極參與課題的研究。第四篇：新教師成長計劃新教師成長計劃桂鳳中學譚志堅作為一個剛畢業(yè)步入老師行業(yè)的大學生，我對這個行業(yè)充滿了信心。為人師表，加強個人修養(yǎng)。三、專業(yè)知識活到老，學到老。我相信通過努力，按照自己制定的計劃，從思想方面、師范技能、專業(yè)水平等方面提升自己，定能很快地成長起來。通過再學習提高自己的水平，利用網(wǎng)上培