經(jīng)典古詩文誦讀比賽活動方案-wenkub
2024-10-29 03 本頁面
【正文】 自由背詩。（必背詩文即一、二年級課本中所學古詩）每組選派一人背誦必背古詩。每一輪比賽結束，得分多的為這一輪的“擂主”。寥寥幾十字，蘊含著豐富的內(nèi)容，讀起來瑯瑯上口，聽起來賞心悅目，令我們回味無窮。主持人甲：同學們，我們偉大的祖國歷史悠久，文化底蘊豐富。錄音機、音樂、記分牌、參賽隊牌、擂主頭飾（6個）等。(2分)：精神飽滿，自然大方，動作、表情與古典詩詞、美文特定情境相貼切。八、評分標準（個人誦讀、集體誦讀）（1分）：2—7分鐘，不足或超時要酌情扣分。誦讀篇目題材自選、不拘一格，突出特色，誦讀時間不超過7分鐘，可以配樂誦讀。抽簽5名學生檢查背誦下發(fā)的篇目，所得分計入小組總分。二、活動目的中華經(jīng)典詩文是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。第一篇：經(jīng)典古詩文誦讀比賽活動方案經(jīng)典古詩文誦讀比賽活動方案一、指導思想認真貫徹《國家通用語言文字法》，提高全校學生語言文字規(guī)范意識和用語用字水平。為激發(fā)我班學生讀書和誦讀熱情，提高學生的朗誦水平。七、誦讀內(nèi)容及要求：中華經(jīng)典古詩詞、美文，可以是教材內(nèi)容也可以選取課外讀本內(nèi)容。（3分）：理解作品內(nèi)容，準確再現(xiàn)作品所表達的思想和情感，感情飽滿、真摯，聲情并茂，生動感人。第二篇：古詩文誦讀比賽活動方案古詩文誦讀比賽活動方案mllj BY20111212 23:19:00推薦小班雙月展示系列活動古詩文誦讀比賽活動方案活動時間：10月14日活動地點：二（3）班教室活動范圍：《語文課程標準》中要求一、二年級學生背誦的優(yōu)秀古詩文。邀請部分學生家長為此次競賽活動評委。在這燦爛的文化里，有一顆璀璨的明珠——古詩文。其中有許多膾炙人口的名篇佳句流傳至今。主持人甲：下面我來介紹一下今天參賽的四支隊伍。全場比賽結束，哪一組得分最多，將成為“總擂主”，也就是今天的總冠軍。評委打分。評委打分。公布每組最后的得分情況，并為冠軍隊頒獎，戴上擂主頭飾。班主任總結，提出希望?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。第三篇：古詩文誦讀比賽活動方案古詩文誦讀比賽活動方案一、活動主題：誦讀經(jīng)典詩文，傳承華夏文明。個人誦讀：每班比賽時，由評委從各班上報的必背篇目中隨機抽選3至5首必背篇目背誦。表演時間5分鐘以內(nèi)。：⑴普通話聲，韻，調(diào)準確，語言流暢(4分)；⑵處理符合作品意境，感情豐富，有表現(xiàn)力(4分)；⑶現(xiàn)場效果好，包括語音語
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