【正文】 蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見 》。為支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展,黨中央、國務(wù)院于2012年6月28日出臺了《國務(wù)院關(guān)于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見 》,由此拉開了加快贛南蘇區(qū)振興發(fā)展的大幕。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，難以盡得于書本；貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會實踐活動，認識社會，認識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備．這是我參加三下鄉(xiāng)活動的目的之一．抓住有利時機參與各種形式的暑期三下鄉(xiāng)活動，對于引導(dǎo)我們按照江澤民同志得出的四個統(tǒng)一的要求，把學(xué)習(xí)書本知識與投身于社會實踐統(tǒng)一起來，自覺走與實踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長與社會需要之間的距離，提高解決實際問題的能力，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面，長才干具有十分重要的意義。有時候我想，一個人也許就為某種情感而活，為某些人而活。喂養(yǎng)牲畜就是通過喂養(yǎng)豬和牛去賣。當(dāng)然,這取得的一切成績離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。經(jīng)濟發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳塘埡村成功的經(jīng)驗的同時,提一些不夠成熟的建議和給他們服一下務(wù)。但只有正視教育，而非遮蓋問題，,農(nóng)村經(jīng)濟雖然飛速發(fā)展,但離發(fā)達地區(qū)還有很大一段距離,而且經(jīng)濟發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟,但最終還得抓住教育是基礎(chǔ),經(jīng)濟是關(guān)鍵才能從根本上解決教育中存在的問題。經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深地感到：農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈。如今兒童的上學(xué)年齡限制到7歲，但有50%的孩子八歲才開始上學(xué)。自19**年以來有果園４５畝、蔬菜５０畝、農(nóng)作物幾百畝。本村固定資產(chǎn)50萬，人均毛收入為2000元。（一）經(jīng)濟收入狀況經(jīng)濟收入以經(jīng)濟作物為主，輔以副業(yè)如養(yǎng)雞，養(yǎng)鴨。1990年進行村莊規(guī)劃后，1992年在房前屋后種上了5000棵李子樹，近年又種上了1000棵梨子樹，估計明年能大量掛果。（三）生活狀況據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都自給，只買一些油鹽、肉制品，因此大部分家庭每月生活費在200元以下。,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,搞調(diào)查時,當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時,他們總說:,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點東西,:俺孩子能上到哪,我供到哪,，我們轉(zhuǎn)過頭來想一想，一個地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎？答案是否定的。為此我們又該做些什么呢?（二）我為鄉(xiāng)親獻計策從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在村莊規(guī)劃上,做到了公路通到家家戶戶大門口,極大地方便了村民。注意了抓好經(jīng)濟作物和加大力度發(fā)展高效田的同時保持糧食產(chǎn)量。然而在取得成功的同時,他們卻沒有止步不前,而向著更高的目標(biāo)前進。通過這條路致富,村民是辛苦些,但比較之下,這是迄今為止較有保障的致富之道。生我者、我生者；養(yǎng)我者、我養(yǎng)者；愛我者、我愛者，這也許就是一個人活著的理由。大學(xué)生三下鄉(xiāng)，有利于了解國情。走出象牙之塔，融入堅實的土地，貼近農(nóng)民的心，才會真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對社會有用的人才。三下鄉(xiāng)總結(jié)去年以來，我縣堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會為目標(biāo)，積極貫徹省、市“三下鄉(xiāng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神，精心組織，扎實開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，使“三下鄉(xiāng)”活動路子越來越廣，規(guī)模由小到大，成效越來越明顯，反響越來越好，農(nóng)民群眾越來越歡迎，活動的開展有效地提高了農(nóng)民的科技和文化水平，解決了部分困難群眾缺醫(yī)少藥無錢看病的問題，豐富了廣大群眾的文化生活，促進了農(nóng)村經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的健康發(fā)展?！叭锣l(xiāng)”社會實踐活動涉及面廣，內(nèi)容豐富，與贛南蘇區(qū)振興發(fā)展相結(jié)合，認真對待，不流于形式。通過網(wǎng)上資料學(xué)習(xí)，我了解了贛南蘇區(qū)發(fā)展情況，面對亟待發(fā)展的事實情況，我想作為新一代的大學(xué)生，我想真正能為贛南蘇區(qū)振興發(fā)展做出貢獻的只有我們不斷提高專業(yè)知識素養(yǎng)，從而投身于建設(shè)中去。出發(fā)伊始，作為實踐隊一員的我充滿期待與熱情，希望能將自己的專業(yè)知識運用到贛南蘇區(qū)的建設(shè)中去，當(dāng)我隨著實踐隊慢慢來到興國縣瀲江鄉(xiāng)的時候。經(jīng)過2個小時的車程，我們的實踐隊員到達后瀲江鄉(xiāng)，臉上似乎沒有疲憊之意。三、送政策 創(chuàng)新風(fēng)按照實踐隊的行程計劃，一到達楊澄村，安置好隨行物品后，我們就組織人員以向村民發(fā)放宣傳手冊的形式宣傳《江西省人口與計劃生育條例》、《消費者權(quán)益》、《繼承法》、《土地管理法》等法律知識，并深入農(nóng)戶，了解他們的生活情況，并對適居村莊進行調(diào)研。很高興接觸并幫助了這么一批可愛的孩子，孩子們炯炯有神的眼睛，深深的觸動了我的心，回到學(xué)校后我一定會更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，將來為留守兒童貢獻出自己的一份力量！實踐隊員還走訪了解空巢老人、五保戶以及土胚房改造困難戶生活狀況，帶隊老師及實踐隊員為空巢老人、五保戶以及土胚房改造困難戶送去慰問金，細心地隊員還幫助孤寡老人拍攝一些青春照片（婚紗照、情侶照等），讓他們體驗青春感覺，我們希望通過我們的行動使他們感受到溫暖與幸福。新農(nóng)村建設(shè)理事會的成員找到我們隊員，聽說你們學(xué)建筑的，我們新農(nóng)村規(guī)劃時污水排放問題沒有考慮到，這個你們能不能為我們解決一下。今后我要進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強學(xué)習(xí)，提高認識，進一步探索學(xué)習(xí)方法，在理論深度上多下工夫，同時需要把理論知識和社會實踐相結(jié)合。參加這次活動的初衷，是想鍛煉自己，通過實踐，認識自己在這方面的長處和劣勢，這樣的活動不僅僅提供了我們和學(xué)生互相交流的機會同時也讓我們的隊員之間有了相互了解彼此的機會。要成為有用之人，我深知我必須付出更多的努力。為了了解雙丘村新農(nóng)村建設(shè)的歷程，學(xué)習(xí)其經(jīng)驗，實踐團隊人員以問卷調(diào)查和結(jié)構(gòu)式訪談等形式，從經(jīng)濟、教育、工農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r等多角度體會黨的惠農(nóng)政策給農(nóng)民帶來的實惠，總結(jié)雙丘村社會主義新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)驗和成果，探尋王家寨村在社會主義新農(nóng)村建設(shè)方面的發(fā)展模式。生活寬裕，是新農(nóng)村建設(shè)的目的，也是衡量我們工作的基本尺度。管理民主，是新農(nóng)村建設(shè)的政治保證，顯示了對農(nóng)民群眾政治權(quán)利的尊重和維護。許多戶村民家前都有自家的小花壇，幾乎每塊田地邊都有水泥路，村里的老人提到村里的“三化”（硬化、綠化、亮化）時臉上洋溢著對生活的滿足之感生產(chǎn)發(fā)展雙丘雖在大山環(huán)抱之中，陸水河在這里蜿蜒于群山之間，煤炭、河沙、楠竹等資源豐富。在赤壁市區(qū)先后買下2000平方米的商品房酒樓等四宗房地產(chǎn)，既有租金收入，又不斷升值?，F(xiàn)已擺在雙丘村委的議事日程中。村里重要的交通要道上隨處可見的宣傳欄；建立了一個基礎(chǔ)網(wǎng)站，將所有信息在網(wǎng)上公開；村黨總支每月組織一次學(xué)習(xí)，每季度開一次組織生活會；定期召開村民代表會議，涉及村民的大事都經(jīng)過黨員大會和村民代表會議討論通過；村里成立9人財務(wù)公開監(jiān)督小組，所有開支實行嚴(yán)格審批制度，一月一查帳，一月一公開。集體經(jīng)濟是由小到大，從補充村里的行政開支，到擔(dān)負全村里的“公共基礎(chǔ)設(shè)施”建設(shè)直到主導(dǎo)村里的整個經(jīng)濟的發(fā)展。雙丘沒有失業(yè)人口，外出務(wù)工的也比周圍村子少得多，一般是二十歲左右的青年人，他們習(xí)慣了城市的工作和生活。有一位中年婦女，她完全是一個農(nóng)婦模樣，專門柯竹枝，按重量記工，每天她可得到1520元錢的工資，家務(wù)農(nóng)活還可兼顧，及或在城市，這也算是很不錯的待遇了。這就模糊了教育落后的根本原因，甚至誤導(dǎo)讀者進入邊遠地區(qū)人們不重視教育這一誤區(qū)。走訪每一個家庭，尋找我們的每一個學(xué)生，我們共招學(xué)生50余名。我們每天從早上六點半到晚上九點除他們回家吃飯外基本上都和我們在一起，早上六點我們