【正文】 作，讓其順利完成義務(wù)教育。四、對(duì)各位家長(zhǎng)的希望和建議、mp學(xué)習(xí)機(jī)等音頻、視頻播放設(shè)備帶入學(xué)校。張博、趙斌先獲得進(jìn)步一等獎(jiǎng)。從本次考試的及格率來看，語數(shù)外政史地生七科全部及格的共有八人，有高麗蓉、李鵬程、胡一鼎、黃超、李宗帥、吳飛飛、胡星星、季超超。個(gè)別學(xué)生有拖欠作業(yè)的行為，部分學(xué)生作業(yè)書寫潦草且有抄襲現(xiàn)象，個(gè)別學(xué)生曾讓別人代寫作業(yè)，個(gè)別學(xué)生未按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)就擅自離校，個(gè)別學(xué)生多次將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校并在上課和休息時(shí)間和網(wǎng)友聊天，個(gè)別學(xué)生有吸煙惡習(xí)等。從開學(xué)至今，我班在全校的班級(jí)量化考核中，先后5次被評(píng)為一類班級(jí)，其中三次量化考核成績(jī)名列全級(jí)第一。王婷同學(xué)因參演舞蹈《鼓舞中華》榮獲市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，高麗蓉、胡一鼎同學(xué)在“喜迎十八大”古詩文誦讀大賽中分別榮獲校級(jí)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。班委會(huì)成員7人：班長(zhǎng)黃超，生活委員姜一凡、李宗帥，體育委員趙斌先，學(xué)習(xí)委員何靚、白皓文，文藝委員王婷。本次家長(zhǎng)會(huì)的議程主要包括：學(xué)生代表發(fā)言，本班基本情況介紹，期中考試成績(jī)通報(bào)，對(duì)各位家長(zhǎng)的希望和建議，家長(zhǎng)填寫《意見征求表》，家長(zhǎng)與科任老師交流等。一、學(xué)生代表發(fā)言請(qǐng)全級(jí)第一名高麗蓉同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。團(tuán)支部成員3人：團(tuán)委書記李聰聰、宣傳委員高麗蓉、組織委員胡星星。趙斌先在軍訓(xùn)中被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。在全校開展的行為習(xí)慣養(yǎng)成月活動(dòng)中獲得流動(dòng)紅旗一次。這些問題的解決不僅需要我們的嚴(yán)格管理和正確引導(dǎo)，更需要各位家長(zhǎng)的積極配合和對(duì)子女的嚴(yán)格要求。語文及格35人，全級(jí)排名第三；數(shù)學(xué)及格11人，全級(jí)排名第七；英語及格25人，全級(jí)排名第六；政治及格38人，全級(jí)排名第三；歷史及格24人，全級(jí)排名第三；生物及格30人，全級(jí)排名第二；地理及格15人，全級(jí)排名第五。田康康、季超超、王強(qiáng)、王婷婷、孫宗羅、吳飛飛獲得進(jìn)步二等獎(jiǎng)。如果要和孩子聯(lián)系，可以為孩子辦理一張校訊通卡。不能放任自流。，家長(zhǎng)要注意其冬季的取暖安全，防止煤煙中毒。，理解和支持我們的工作。五、請(qǐng)各位家長(zhǎng)填寫《意見征求表》請(qǐng)將你常用的聯(lián)系電話寫在背面。將近兩個(gè)月的初中學(xué)習(xí)，我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心愛護(hù)，學(xué)生相對(duì)其它班級(jí)遲到早退現(xiàn)象較少，無故缺課的沒有，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請(qǐng)假工作。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)天生人成才的雙基目標(biāo)?！笔煜さ搅?xí)慣很重要，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會(huì)使孩子終身受益。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法還有小學(xué)學(xué)習(xí)的影子，效率較低。這就需要家長(zhǎng)和老師及時(shí)聯(lián)系，及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。三、希望家長(zhǎng)配合的工作有：家長(zhǎng)要樹立一個(gè)觀念，人人都可以成才。現(xiàn)在社會(huì)上五花八門、烏七八糟的東西太多，如電子游戲廳、電腦網(wǎng)吧、不健康的影視和書刊、足球賽等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識(shí)學(xué)習(xí)對(duì)他們的吸引力，都可以使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确剑蠋煴热玑t(yī)生，父母比如護(hù)士，學(xué)生比如住院的病人，醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥，父母的護(hù)理是十分重要的。不要由于工作原因或其它事情要么不管不問，要么對(duì)孩子情緒化的呵斥，也不要由于忙而將孩子扔在家，經(jīng)常通過電話詢問情況，殊不知電話那頭只能傳往你的聲音，你的表情是傳不到孩子眼里的。我曾看過一篇文章說一個(gè)小孩的教育90%來自家庭，學(xué)校教育只起到10%的作用。有的家長(zhǎng)說：哎呀！孩子上了中學(xué)，學(xué)習(xí)的事我們也插不上手、輔導(dǎo)不了，實(shí)際這是種推卸責(zé)任的說法。請(qǐng)您千萬記住：初中比小學(xué)抓得更應(yīng)該緊（由于知識(shí)量加大、難度加深）。每月的考試成績(jī)我們班主任會(huì)發(fā)給你的，學(xué)校也會(huì)開家長(zhǎng)會(huì)，當(dāng)然我們老師也應(yīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛，但同時(shí)問題也存在，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng)，完成作業(yè)較被動(dòng)，字跡較潦草，極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。班委會(huì)組成班長(zhǎng)——樊紅梅副班長(zhǎng)——王淑芳學(xué)習(xí)委員——李彩霞體育委員——周公布九衛(wèi)生委員——鄭弘曼。經(jīng)此次考試發(fā)現(xiàn)，學(xué)生數(shù)學(xué)及格率有了明顯的提高，涌現(xiàn)出一批進(jìn)步較大的學(xué)生。如不抓緊時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動(dòng)性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著．懶的人比較多，怕動(dòng)腦子，怕動(dòng)筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了．學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)．對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩，甚至有一兩個(gè)學(xué)生在公開場(chǎng)合頂撞老師。六、征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作和班級(jí)管理工作的意見和建議；各位家長(zhǎng)，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績(jī)，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實(shí)想法，以便我們以后更好的教育學(xué)生。今天，為了孩子的教育大事，我們相聚在淋河小學(xué)三年級(jí)二班。那么我們的孩子從二年級(jí)升入三年級(jí)，語文、數(shù)學(xué)知識(shí)比低年級(jí)更難了，而且新增加了英語、科學(xué)?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”三、班級(jí)基本情況：（一）教師情況：我姓張，是我們?nèi)?）班的班主任兼語文老師。在兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活中，我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。上課存在不認(rèn)真聽講，搞小動(dòng)作的情況：劉一、馬文野、馬文鉦做事馬馬虎虎，經(jīng)常忘記記作業(yè)，或者作業(yè)記錯(cuò)了，把作業(yè)忘家里了，忘拿書了等。從而更好的努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)。但我不完全贊同這個(gè)看法。小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段，這包括行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成。這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績(jī)的保證，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自己的水平。（2）教育孩子