大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)總結(jié)-wenkub
2024-10-29 02 本頁面
【正文】 論文格式的撰寫一課中，涉及到目錄的生成時我不太理解，使用的也不太好，但最后經(jīng)過老師犧牲下班時間對我的輔導(dǎo)，我最終掌握了目錄的生成。在計算機的購買這一課中，我們講到了計算機硬件選擇與安裝以及軟件選擇與安裝。一．學(xué)到了什么？課程中，老師主要給我們講了計算機的購買、電子郵件的收發(fā)、如何進行網(wǎng)上購物、word的使用及論文的撰寫格式設(shè)置、個人簡歷的制作、excel的使用及其應(yīng)用、制作生成成績通知單、幻燈片的制作及其應(yīng)用這里涉及的知識比較復(fù)雜，尤其是內(nèi)存容量單位間的換算、幾個進制的轉(zhuǎn)換以及一些基礎(chǔ)知識的記憶。然后，我覺得日常比較少用到的交叉引用及表格的插入也相對來說比較難熟練掌握。四．你希望該課程還能學(xué)到什么方面的知識？我個人一直比較喜歡視頻的制作以及photoshop的使用。其實我感覺信息技術(shù)真的是一門很有用的學(xué)科，所以如果有時間我希望多點掌握知識。教學(xué)內(nèi)容：第一章 計算機基礎(chǔ)知識 第二章 Windows XP 的使用 第三章 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) 第四章 Internet基礎(chǔ)及應(yīng)用 第五章Word 2003文字處理軟件 第六章Excel2003電子表格處理軟件 第七章PowerPoint2003演示文稿制作軟件 第八章常用工具軟件二、教學(xué)方法：理論課：講授法、演示法、實驗法 實踐課：上機操作三、教學(xué)總結(jié)：《大學(xué)計算機基礎(chǔ)》是非計算機專業(yè)的公共基礎(chǔ)課，主要講授計算機的基礎(chǔ)知識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中通過大量的實踐操作，逐步掌握WindowXP、Word200Excel200PowerPoint和網(wǎng)絡(luò)的基本操作。四、教學(xué)效果：通過一個學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生基本上學(xué)習(xí)和掌握了應(yīng)學(xué)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，順利完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，教學(xué)效果良好，可以說是圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。本課程教學(xué)的主要任務(wù)是培養(yǎng)大學(xué)生的計算機文化意識，掌握計算機的基本知識和計算機應(yīng)用技能，以滿足和適應(yīng)信息化社會對大學(xué)生基本素質(zhì)的要求。（三）掌握Windows操作系統(tǒng)的基本使用。（七）了解多媒體技術(shù)的基本概念和基本應(yīng)用。六、教學(xué)主要內(nèi)容和學(xué)時分配 第1章計算機基礎(chǔ)知識主要內(nèi)容： 計算機的概念、歷史、發(fā)展、應(yīng)用；計算機的基本組成和工作原理；計算機中的數(shù)制轉(zhuǎn)換、數(shù)據(jù)表示與信息編碼。學(xué)時分配：第一學(xué)期14學(xué)時（實踐）/第二學(xué)期16學(xué)時（實踐）第5章電子表格軟件主要內(nèi)容：Excel工作界面及文件的基本操作；數(shù)據(jù)的輸入和編輯；工作表的格式設(shè)置；公式和函數(shù)的使用；圖表的制作；數(shù)據(jù)分析；工作表的打印輸出。學(xué)時分配：第一學(xué)期2學(xué)時（理論）+2學(xué)時（實踐）/第二學(xué)期2學(xué)時（理論）+4學(xué)時（實踐）第9章多媒體技術(shù)基礎(chǔ)主要內(nèi)容：多媒體基礎(chǔ)知識；圖像處理基礎(chǔ)；聲音處理基礎(chǔ)；動畫處理基礎(chǔ)；視頻處理基礎(chǔ)；與多媒體相關(guān)的應(yīng)用程序的使用方法。八、教學(xué)策略（一）精講多練，注重學(xué)生實際動手能力的培養(yǎng)。（三）充分利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)軟件，及時分發(fā)教學(xué)文件，隨時監(jiān)控學(xué)生的上課情況，同時利用局域網(wǎng)和校園網(wǎng)上交作業(yè)；教師隨時在學(xué)生中走動，了解學(xué)生對知識的掌握情況，監(jiān)督學(xué)生聽課，從而大大提高了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的效率，整個機房
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